我最喜歡的老師作文400字（精選2篇）

篇一：我最喜歡的老師作文400字

王恩浩

“嗒、嗒、嗒……”一陣高跟鞋的聲音從走廊上傳來，教室門馬上被推開了，一個瘦瘦的，個子不高的女人走上了講臺，她一頭烏黑的長髮，皮膚不算白，眼睛水汪汪的非常有神，嘴巴小小的，給人一種柔弱樸素的感覺。她就是我的班主任——蔣老師。蔣老師和我們相處了三年了，她是一位非常負責任的老師，就是脾氣比較“怪”，有時好有時壞。

蔣老師脾氣好的時候非常溫柔開朗。元旦聯歡的時候，蔣老師鼓勵我們到講臺上表演節目；運動會上，蔣老師給我們加油打氣；有同學不舒服的時候，蔣老師跑前跑後，像媽媽一樣關心我們。這些時候的蔣老師感覺不像是老師，而是像一個朋友，像我們的守護神。

蔣老師脾氣不好的時候會很兇。班裏有同學不遵守紀律的時候，蔣老師就會非常的兇，會嚴厲的批評不遵守紀律的同學。就在前幾天，我們幾個同學把口罩裝在口袋裏沒有戴上，蔣老師很嚴肅的教育了我們，跟我們講了疫情期間不戴口罩的嚴重性。雖然那一刻蔣老師很兇，但是我知道那是對我們好，她害怕我們被病毒感染。

這就是我的既溫柔又嚴肅的蔣老師，大家都很喜歡她。

篇二：我最喜歡的老師作文400字

李昕瑤

我最喜歡的老師是我們的語文老師——張琪老師。

張老師的性格溫柔體貼大方，一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，像櫻桃一樣的小嘴巴。張老師身高不算高，但是皮膚很白，像雪一樣白。

張老師每一次講課都講的生動有趣。

記得有一次我們要寫一篇關於銀杏樹的作文，正好我們校園裏就有一棵老銀杏樹，張老師就帶着我們下去觀察銀杏樹。張老師問：“銀杏樹葉子有什麼樣子的？”我們一一回答：有心形的，還有不規則形的。觀察完了回教室寫作文，因爲觀察了銀杏樹，我們寫得很生動形象。

還有一次，我們要寫一篇關於豆子的作文，張老師就讓我們回去種一顆豆子，然後每天寫一篇這顆豆子的成長日記。這顆豆子每天都長一點兒，我們每天用日記記錄它的成長。張老師說過只要堅持就會進步。我們天天寫天天寫，直到週五我們把各自的作文拿出來，老師說要把這些加起來組成一片大文章吧，我把它們加到一起寫了出來，那是又生動又具體啊！張老師這種方法，既提升了我們的寫作文水平又增強了我們的觀察能力。你知道嗎？張老師的音樂特別棒，之前張老師還參加過區裏的表演呢。

這就是我最喜歡的老師張琪老師！