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大自然啓示作文範文(精選12篇)

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大自然啓示作文範文(精選12篇)

大自然啓示作文範文(精選12篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的大自然啓示作文範文,希望能夠幫助到大家。

  大自然啓示作文1

我們生活在美麗的大自然,鳥兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒爲什麼能在清澈的水中隨意的沉浮?鳥兒爲什麼能夠在蔚藍的天空中自由自在的飛翔?

原來,魚的肚子裏有一個膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘裏鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啓發,發明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點縫隙,從外面看,真有點好像一條大魚呢。裏面有一個存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會慢慢的浮起來了。

鳥兒爲什麼能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利於飛翔。第二,飛行時兩隻翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,裏面充有空氣,減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。人們受此啓發,發明了飛機,機翼上凸下平,成爲流線型。流經上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,於是上下翼面就形成了壓力差,這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也好像鳥兒那樣飛上了藍天。

鋸子又是怎麼發明的呢?原來魯班上山的時候,由於他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發現葉子兩邊長着許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啓發,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕鬆多了呢,於是,鋸子就這樣發明了。

大自然給了我們的許多啓發,只要用心體會,都能讓我們對大自然有更深一層的認識。大自然真是人類的好老師啊!

  大自然啓示作文2

紅彤彤的太陽無私地把金色的光芒灑滿大地,給我們帶來了一縷縷溫暖;和煦的清風唱着歌兒從遠方轉着圈兒舞來,給我們帶來了一陣陣清涼;飄飄灑灑的雨絲兒悄無聲息地落下,給我們帶來了一絲絲滋潤;綠油油的小草兒從土裏探出腦袋,給我們帶來了一片片新綠;嬌嫩的鮮花張開了甜美的笑臉,給我們帶來了奼紫嫣紅的美麗……這一切啊,都是我們的媽媽——大自然慷慨地給予。

是的,大自然就像我們的媽媽,總是把她無私的愛毫無保留地給予了我們。人類作爲大自然的驕子,所有發明創造的靈感都是來自大自然的啓示:魯班被帶齒的小草割傷手指後發明了鋸子;魚兒和海豚是船和潛水艇得以誕生的原型;雷達的發明是從蝙蝠身上找到的靈感;飛機靠雷達在夜間飛行也是人們從蝙蝠身上受到的啓示;火箭升空利用的是水母、墨魚的反衝原理;根據蒼蠅的眼睛,發明了蠅眼攝象機;而蒼蠅的靈敏感知,又讓我們發明了用在危險工作場所的危險探測儀;根據雄鷹的滑翔技巧,人們發明了滑翔機……

然而,正是魯班發明的鋸子,被一些利慾薰心的人用來鋸倒了一棵棵樹木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是這些人卻無動於衷仍然轉動着手中的鋼鋸伸向森林。於是,大自然發怒了,大山發抖了,大地開裂了,隨着山崩地裂而來的洪水、地震、海嘯吞噬着人們的幸福家園。

醒醒吧!

聰明的人類!

大自然無私的給予我們這美好的世界,而我們卻一直在自私地向大自然索取,青山秀水越來越少了,取而代之的卻是那些毫無生機的水泥森林;滾滾的濃煙遮住了藍藍的天空;化工廠排放的有毒氣體帶來了酸雨和厄爾尼諾現象……爲什麼我們就不能夠學一學大自然慷慨給予、不求索取、不圖回報的高尚品質呢?!

  大自然啓示作文3

美麗而高貴的百合,能在寒冷的天氣裏萌發新芽,它教會我堅強;成熟的麥穗沉甸甸地低着頭,蘊含着無限生命的希望,它教會我謙虛。同樣,大自然有許許多多的啓示,讓我們去發現。

每個星期一下午是我最無奈的時候,因爲除了要完成日常作業外,還有輪到我值日,時間安排特別緊張。原來我認爲值日也就是擺擺桌子掃掃地,可是衛生班長楊婧怡每天都要和同學們一起值日,還特別認真到位。我當時還想:她這樣做不就把寶貴的時間給浪費掉了嗎?可偶然一次大自然的啓示讓我改變了看法:雙休日我去濱河公園遊玩,看見綠油油的草坪上處處百花盛開,奼紫嫣紅,非常美麗!

幾隻忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飛來飛去,花兒們乘着微風好像都在向它們點頭致意,彷彿在說:“謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”看到這一刻我心中恍然大悟:我們的衛生班長楊婧怡不就像那一隻只勤勞的小蜜蜂嗎?她每天最早來到教室檢查衛生,下午值日最後一個走出班門,星期一到星期五每次都那麼勤勞,那麼認真。自己每星期只值日一次,還無奈還怨氣,想到這我非常慚愧。

蜜蜂,它教會我勤勞。

每年料峭的寒風剛剛轉暖,小草就迫不急待地從土裏鑽出來,就像那春天的信使已經來到;夏天,烈日當空炙烤着大地,可不管有多麼熱小草它都不怕,只需一點點水份就可讓它茁壯成長;秋天,小草在一天天變黃,只等到秋風掃光了落葉,它還堅強不屈服;冬天,小草枯黃的葉子被寒風無情的碾碎,可它的根還深深地紮在土裏,來年春天,它依然會把綠色獻給大地。

小草,它教會我堅強和無私奉獻。

我們生活在大自然中,就讓我們去積極發現大自然的啓示吧!

  大自然啓示作文4

陣陣秋風吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一隻只動物歸門,我的落寞,意味着冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味着這冬季的風揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開雪的行動,意味着風的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像

熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啓示。

一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

我是一名小學生,承重的學習負擔壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。於是,考試過後,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以爲,只有不斷的努力再努力,我纔可以成功,於是,心裏自以爲是的認爲,如果睡覺,就失去了學習的時間。然後,我就犧牲應該睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以瞭解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。

現在,我明白了,我也應該像熊一樣,得冬眠,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因爲效率好。所以,從現在起,你,我的朋友,也應該勞逸結合。當你加班時,你不妨想想,休息後,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!

喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。

冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記着,等待是爲了尋找另一個合適的機會給自己。

所以,朋友,大約在冬季你將成長!

這,就是來自大自然的啓示。

  大自然啓示作文5

俗話說:“一花不成春,獨木不成林。”我想古人說的這句話確實很有道理,它點出了時代需要的一種精神——團結。

團結·力量

一天夕陽西下,我無意中在院子中間看到有幾隻螞蟻在晃來晃去,而我不知道其中的原因,就帶着好奇心來到它們的面前,仔細觀察。情況原來原來是這樣的:有一隻小螞蟻爬來爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運到洞中。可是它怎麼也運不動,只好叫來它的夥伴。最後一羣黑乎乎的螞蟻來了,一起把這幾粒米運到了洞裏。

這件小事體現出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬衆一心力量巨大。

團結·成長

有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺得自己學術已高,狂妄自大,就想找到另一個寺院獨自生活。這時他的師傅就帶他來到一個寺院的林子裏,讓他看看這裏談感想。這時,他發現一個奇怪的現象,長在一塊的樹木又高又大,直升雲天;而那幾棵遠離這些樹木的大樹卻長得參差不齊,並且“彎腰駝背”。這時他突然醒悟了,對師傅說:“我不走了,我要繼續留在這裏。”他師傅聽後微微一笑,就和他一起下山回到了原來的寺院。

這就是一花不成春,獨木不成林啊!

一個人也只有融入到人羣裏,方能顯示出自己的價值!

團結·生存

我想藏羚羊飛渡這個故事衆所周知吧,當獵人捕殺它們的時候,藏羚羊爲了贏得種羣的生存機會,它們團結互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作爲小的和弱的羚羊的“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動了許多人。

這個事件印證了團結就是力量,團結就是生存的動力的道理。

大自然中的動植物尚能如此團結,更何況我們這些萬物靈長的人類呢!

我們人類更應該像它們那樣團結合作,去開拓美好的人生!

讓我們萬衆齊呼“團結就是力量”!

  大自然啓示作文6

在以前,我腦子裏一直有一個問題,那就是:潛水艇是怎麼下降的?直到今天,我才終於知道潛水艇是怎麼下降。

原來,在第一次世界大戰時期,出於軍事上的需要,爲使艦艇在水下隱蔽航行而製出潛水艇。當工程技術人員在設計原始的潛水艇時,是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以後經過改進,在潛水艇上採用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以後,又改成壓載水艙,在水艙灌滿海水時,艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時,還有速潛水艙,待艇身潛入水中後,再把速潛水艙內的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮,所以人們受到啓發,發明了潛水艇。

科學家從魚兒可以上下自由沉浮,發明了潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個啓示:在農村果園裏,常常有害蟲,爲了保護果林,人們只得大量的噴灑農藥,結果呢?成本雖然不高,但是人們在食用時,超標的農藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時只能夠把果樹痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會把所有的害蟲都吃光吧!所以,我在想:爲什麼我們不仿照啄木鳥的嘴來製造一種輕便的滅蟲機呢?

在這種滅蟲機裏,我們可以安裝一塊電腦芯片,這樣它就可以準確無誤的探測到有害蟲的病樹。然後,我們可以按下手柄上的紅鍵,從那裏面就會彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個微創,然後用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹裏勾出,這樣既消滅了害蟲,又保證了果樹不受害,這不受一舉兩得嗎?

科學的道路是無止境的,自然界中還存在着許許多多我們未知的知識,等着我們去發現,也等着我們去填補空白。

  大自然啓示作文7

這天,我和媽媽在逛街時,我擡起頭往那邊一看,突然,看見了一個事物的現象。“媽媽,你快看那兒!”

“媽媽,你看那邊的屋子的屋頂爲什麼是圓形的呢?”我一邊指着那邊的屋子一邊問。媽媽聽了,二話不說,就把我帶回家了。這使我很奇怪:媽媽到底要幹什麼啊?

一回到家,媽媽就跑進廚房,打開冰箱門,從內部拿出了一個圓圓的雞蛋。雞蛋光滑光滑的,蛋殼上閃爍着白光。雖然十分美麗,但這令我更不解了:“媽媽,你拿出一個雞蛋,究竟要幹什麼啊?要煎雞蛋吃嗎?”說完,媽媽就咯咯地笑了起來,又把雞蛋遞給我,讓我用力捏,看能不能把雞蛋給捏爆。這到底要幹什麼啊,都不知道媽媽的葫蘆裏賣的是什麼藥。反正,捏一捏也沒壞處,就試試吧。一開始,我也心不在焉,就隨便捏一下,過了一會兒,沒捏爆。後來我認真的用力捏了,又過了幾秒,還是沒捏爆。可惡,我使出全身吃奶的勁捏,一秒過去了、兩秒過去了、三秒、四秒……還是沒捏爆。:“這到底是爲什麼啊,是因爲我不夠力嗎?”媽媽又把雞蛋放在一旁,耐心地告訴我原因:“這是因爲圓形的原理,當有什麼力要擠爆它是,它會把那個力分散開,然後……”媽媽說的.話十分深奧,我似乎聽懂了一些,又沒聽懂一些一樣。

媽媽又問:“那你現在知道爲什麼那些屋頂是圓形的了嗎?”我思量片刻:“噢!我懂了,這是因爲圓形的原理。您剛纔說了圓形不易碎,很安全,所以屋頂才用了圓形,我說的沒錯吧。”媽媽開心地笑了:“你說得沒錯,人類真聰明啊,會利用這個原理製造房子。”

沒錯,人類的確很聰明,但沒有大自然的啓示,人們怎麼會利用這些原理,發明新的科學呢?可以說,大自然就是“人類的老師”!

  大自然啓示作文8

天下午最後一節課,老師讓我們說說人類從大自然中學到了什麼東西。

先是山玉謹給我們講了蝙蝠和雷達的故事。她說,科學家做了三實驗,一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一個屋子裏,在屋子裏掛上許多繩子,繩子上掛着鈴鐺,結果,蝙蝠在屋子裏飛了半天,鈴鐺一個也沒響。然後又分別做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子裏讓它飛,蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞。科學家從而得出了結論:蝙蝠一邊飛,一邊從嘴裏發出超聲波,超聲波遇到障礙物就彈回來,傳到蝙蝠的耳朵裏,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學家根據蝙蝠發明了雷達。我覺得我們只要認真觀察身邊的事物,就會得到大自然的啓示,從而發明一些對人們有用的東西。

然後劉懿堯又上來了,她說她在電視上看到一個鸛鳥家庭的事上。鸛鳥媽媽和鸛鳥爸爸都出去打獵了,小鸛鳥被電線電到了,翅膀上受了傷,不能飛向南方了。鸛鳥爸爸和鸛鳥媽媽一直陪着小鸛鳥度過了冬天。第二年春天,鸛鳥一家都被凍死了。我忍不住要問:難道動物之間也有感情嗎?是的,只要有生命的東西之間都有感情。

第三位是程黎明。她說螞蟻是預言家。他說他看見過螞蟻搬家。螞蟻身上搬着自己的食物,到新的家去。螞蟻和人類一樣,都會有感覺。螞蟻感到地面潮溼,就會把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過蛇道,明日必有大雨到。”

通過這次同學們說的,我明白了大自然中還有很多東西人類不知道,人類要把大自然當老師,才能懂得更多知識。

  大自然啓示作文9

大自然是我們賴以生存的地方,她無私奉獻,把一切都給了我們;她從不吝嗇、小氣。只要我們善於觀察就會有意想不到的發現……我從大自然的動物DD螢火蟲身上得到了啓示:當夏天來臨時,我喜歡在姥姥的院裏,喝上一杯茶,坐在樹下,看着璀璨的星星,望着皎潔的明月,是多麼的美好。突然一隻螢火蟲飛進了我的視線,我一時好奇捉了一隻放進了透明的玻璃杯裏。它顯得有些驚慌,在杯子裏撞來撞去。

螢火蟲是一種神奇而美麗的昆蟲。修長略扁的身體上帶有藍綠色的光澤,頭上一對帶有小齒的觸角分爲11個小節。三對纖細、善於爬行的足,腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區別。發現了雄性的翅鞘發達,後翅像把扇面,平時摺疊在前翅下,只有飛時才伸展開;雌性翅短或無翅。

我擡頭看着螢火蟲們。它渾身一閃一閃的,在漆黑的夜裏發來飛去,有的爬在草上,覺得懶洋洋,但光卻亮;有的在歡樂嬉戲,樂在其中;有的跟着優美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進了一個神奇的宮殿,大樹上像嵌滿了鑽石,花園的水池都變得金碧輝煌,光彩奪目,五光十色。我把杯裏的螢火蟲旋轉出來時碰了一下它,奇怪的事發生了,它的光沒有溫度!

這讓我覺得很吃驚,家裏電器的光亮久了會發熱,可是,爲什麼螢火蟲的光是沒有溫度的?這引起了我的思考?

回到家裏,我苦思冥想。最後,還是通過看書找到了答案:螢火蟲體內的大部分能量都用來發光,只有約5%——10%轉化爲熱能。所以,當螢火蟲停留在我的手上時,不會被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發光,卵、幼蟲和蛹往往也能發光。科學家利用了這一點,摻合某些化學物質的方法得到了冷光,作爲安全照明用。

大自然的啓示是多麼深奧,因爲草葉割傷了魯班的手,魯班發明了鋸;因爲蘋果砸到了牛頓的頭,牛頓才發現了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等着我們去探索、發現。

  大自然啓示作文10

“大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。”

在我們第三單元綜合性實踐活動中,我們圍繞大自然對人類的啓示,來蒐集資料,然後分組討論,最後全班一起討論。

下面是我們班張延冰同學蒐集的資料:人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能區別真假導彈防止以假亂真。科學家們從動植物身上得到了許多的啓示,也發明了許多的東西,也改造了許多東西。可見,動植物真是我們的好老師啊!

聽着資料,我掃視了一下週圍的同學,有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯着張延冰,還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼,還是來看看我搜集的資料吧!

“水母的順風耳。仿造水母耳朵的結構和功能,設計了水母風暴預測儀,能提前15小時對風暴做出預算,對航海和漁業的安全都有重要的意義。發明出的每一種東西,都離不開科學家不辭辛苦的勞動。”我剛說完有的同學連聲叫好,有的同學給我補充,有的同學提出問題,我便一一解答。

還有一些同學也說了一些發明,比如:崔天宇說得跟據動物的鱗甲發明了屋頂瓦楞,王潤生說的根據魚的鰭發明了船槳,於富強說的根據螢火蟲發明了人工冷光。大家的收穫可真大啊!

一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命;一點啓示,可以造福一個地球。

  大自然啓示作文11

在這個美麗的世界裏,大自然就是一位老師,給我們講述着內涵豐富的故事。

有句古詩大家都熟悉“野火燒不盡,春風吹又生”,小草,無論在什麼環境都會世世代代的生存下去。別看它外表嬌弱,可它們的內心是那麼勇敢、堅強。平日裏,你只是若無其事地拔起它,玩玩就扔了。可是你沒想到的是,它還會慢慢地無聲無息地生長出來。

那頑強的身影就是我們平時一點也不在意的小草!

小草,無論面對怎樣的境遇,都會跟我們一樣快樂地成長。

螞蟻,在我們眼裏,好像連一粒沙子也不如,一根小手指頭就能把它捻死,輕輕地用腳一踩就可以踩死一大羣。可你們是否知道:螞蟻是這個世界上最講情義的小昆蟲。一粒小小的麪包渣,我們只要一根手指頭,輕輕一粘就可以了,螞蟻卻從不獨食,第一個看到食物的螞蟻,回去找來十幾只螞蟻來搬運。離洞口還有很長一段路,就是那小小的一粒麪包渣,卻累得十幾只螞蟻精疲力竭,但卻沒有一隻螞蟻放棄,因爲它們心裏只有一個念想:人多力量大,只要能搬到洞裏,大家就可以一起吃到美食啦!

螞蟻雖小,卻如此重情重義。

寒冷的天氣蜜蜂是如何過冬的?智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當巢內溫度低到13℃時,它們在蜂巢內互相靠攏,結成球形團在一起,溫度越低結團越緊,使蜂團的表面積縮小,密度增加,防止降溫過多。蜂球外表溫度比球心低,此時在蜂球表面的蜜蜂向球心鑽,而球心的蜂則向外轉移,它們就這樣互相照顧,不斷地反覆交換位置。在越冬結球期間它們是怎樣獲取食物呢?聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體,而是通過互相傳遞的辦法得到食料。

……

大自然給我們講過的故事太多太多,而且一個比一個精彩!

  大自然啓示作文12

我非常喜歡看《動物世界》,因爲我可以從中獲得很多自然界中和動物相關的知識。有一期節目講述的是“變色龍”,這種奇怪又會變色的小東西引起了我的注意,眼看着它強大的變色功能,我心中充滿了疑惑,“變色龍爲什麼能夠隨着周圍環境的變化而迅速變色呢?它是通過什麼做到的呢?”

懷着一顆強烈的好奇心我上網查詢了一下。原來變色龍的變色取決於皮膚三層色素細胞。與其他爬行類動物不同的是,變色龍之所以能變換體色取決於它皮膚表層內的色素細胞,在這些色素細胞中充滿着不同顏色的色素,變色龍的皮膚能隨着背景、溫度、心情的變化而改變;雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色,以警告其它變色龍離開自己的領地;有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威嚇敵人,目的是爲了使自己免遭襲擊。

看來變色龍可真是一個“僞裝高手”啊!根據它的這一特性,我在想,現在人們所看到的僞裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多麼相似啊,但我覺得它的功能還比較單一,我想要是能夠根據變色龍的隨着背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點發明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會戰無不勝。這種新型的迷彩服會隨着戰場的改變而改變顏色,比如它帶有叢林作戰、森林作戰、沙漠作戰等多種變色模式。它還能根據季節的變化而調節自身的溫度,夏天使用降溫模式,而冬天又有防風、吸溼、加熱的功能。如果我們的隊伍有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服,那可真是如虎添翼呀!

看來大自然的萬物背後都隱藏着一個個深刻的啓示,我們要多學知識,有了淵博的知識,才能去探索和發現大自然更多更大的祕密。

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