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寫陽光小學的作文600字摘抄

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關於寫陽光小學的作文600字彙編9篇

 寫陽光小學的作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫陽光小學的作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫陽光小學的作文600字 篇1

溫暖的陽光射進屋裏,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受着平和的生活,陽光綴紅了星軒的半邊臉,但無法癒合她內心的傷口,對於星軒的身世,那位叫冰凌的醫生並不過問,雖說不問,但是星軒總是感覺到那位醫生知道些什麼,既然醫生不問,星軒也沒有過問,她們能聊的話題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

春天來了,陽光變得特別溫暖,就像脫掉了一直包裹着溫暖的棉衣,迎春花倚着牆攀爬到星軒經常觀望的窗臺,似乎在告訴星軒“春天來了,我醒了,來這裏陪陪你!”。星軒也經常過來看它,將它視爲自己一直重視的小溪。

命運的羅塔牌一直指明着星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗着星軒,但是命運依然在眷顧她,給她溫暖,給予她希望。

就這樣一天一天過去了,但是星軒並沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發生了轉變。

今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,爲星軒打扮的漂亮至極,黑色的長髮盤了起來,插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢,此時的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上,冰凌邀請了自己的同事,還有同事的孩子,都前來歡祝星軒13歲生日快樂,就在這一天,星軒笑了,笑得是那麼清甜,是那麼可愛,如鈴兒般的笑聲,迴盪在整個屋子裏,冰凌很激動,其他人也很激動,但更激動的事還在後面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來,星軒的腿動了動,雖然很微弱,但是這已經在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來!這回,大家更興奮、激動了,星軒也顫顫巍巍的,激動的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽,溫暖着星軒的心,撕碎的傷口慢慢癒合了……

寫陽光小學的作文600字 篇2

陽光,對我們而言並不是一個陌生的詞,它的意思就是一束帶着暖意的光線。然而,就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動,不由自主地爲世界增添了光明。

現代有一個傑出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時侯因生了一場大病,導致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認爲這孩子已失去了孩童應有的快樂,但事實卻剛好相反。

這是爲什麼呢?這正是因爲在她的心中始終有一束照亮並溫暖着她的光線——她一生中的好教師——安妮。因爲安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗;細微的觀察……把一個雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進了光明。

就是海倫-凱勒用心生活的態度,造就她寫出了這兩本激勵人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價值並不在於它的長度,而在於它的質量。而人生的質量就在於你能夠從生活中體會到多少。有的人經歷豐富,但是因爲缺少對生活敏銳的感受能力,因此浪費了他的經歷。有的人擁有的物質很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

由此可見,不論是什麼人,正常或殘疾,心中必須有目標,有目標纔會有光明。這或許也是一個成功的祕訣,正因爲成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

就讓我們共同擊敗一個個迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起爲世界增添光明,好嗎?

寫陽光小學的作文600字 篇3

冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

我放慢了腳步,迎接着每一片雪花,擡頭看着太陽公公,並無一點暖意,還刺得生疼,於是靠着小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢着笑容,彷彿一朵花。她說:“你在這兒坐着幹什麼?這雪多麼可愛啊,爲什麼不跑一跑,跳一跳,坐在這裏幹什麼啊?”說着把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧。”“真的嗎?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,爲什麼你們這裏這麼寂靜?”我這才發現她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這裏玩,迷路了,等着她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去。”天啊,我想,走丟了都不着急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去。”“哎呀不用了,這裏景色多美啊,想那麼多幹什麼。”拉着我往空曠的場地跑。我着點摔了跤。只得跟着她跑,跑着跑着,感到手心暖暖的,像握着一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這麼大了。擡頭看着太陽,感覺並不像方纔的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖着我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不着急回家嗎?”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了。”她拉起我的手,純潔的.雙眸看着我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。

我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心裏。就如冬日裏的陽光,溫暖着我的心扉。

寫陽光小學的作文600字 篇4

你聽過早晨的聲音嗎?你曾經讓清晨洗禮嗎?你曾經沉醉於清晨的景色嗎?

每天一早起牀,第一件事,就是在聽清晨的聲音。你聽,清晨的聲音多麼嘹亮、悅耳,那是什麼在叫?哦,原來是小鳥們在枝頭上歌唱,似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那麼的雄亮,那是什麼聲音?哦,原來是公雞在吟唱,提醒着人們天亮了,告訴太陽公公該起牀了。

第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦朧的綠是什麼?哦,原來是那生機葧葧的樹林,似乎告訴人們,即使生活再怎麼無奈,但是也會有彩色的一片天。清晨的景色,又是那麼的幽深。擡起腳,走進那一片小樹林,樹林顯得很幽靜,讓人無法再往下走,但卻讓我很着迷,讓我情不自禁地往下走,一直一直地走到樹林的盡頭,又從樹林的盡頭慢慢地走回來。

第三件事,就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮,只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了。可是,我不正是因爲這些而早早的起牀麼?我不正是因爲這些而喜愛清晨的每一樣東西麼?我不正是因爲這些而對清晨有所留戀麼?

有朋友問我,你爲什麼每天都起得這麼早呢?我只笑笑,不說話。我想,如果是一個聽過清晨的聲音,看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想,只有那些不懂得欣賞,一心只有工作、學習,碌碌終生的人才會說出那些話,只懂得着眼於眼前的事,而不願停留一下欣賞那些美好的事物。

也許,你會覺得清晨並沒有什麼值得留戀的。是的,卻實沒有。可是,請你擦亮你的眼睛,放遠你的目光,不要把你的眼睛閉起來,不要把你的目光收起來,你就會發現,清晨,其實有很多我們沒有看到的東西,也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。

清晨,是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。

寫陽光小學的作文600字 篇5

冰心說;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。”生命中不是缺少愛心,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光,我們應該學會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。

因爲有愛,世界才變得如此溫暖。可愛的譚千秋老師,爲了在地震中保護自己的學生,用他那偉岸的身軀護下了他班裏的四位學生,他擁有愛心,因爲他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最後給同學們上了一堂平常得發人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因爲世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界纔會這樣和諧、美麗、溫暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創建了微軟公司,開創了微軟。現在他所創造的微軟造福着全世界的人,每個人都對他抱有感謝的態度,正因爲他想着用自己的智慧使人類的生活更加美好,才致使他成爲了家喻戶曉的著名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心裏,燦爛的陽光,它帶給人們溫暖、光明的感覺,在世界的每個角落都可以感覺的到。只要有愛,這個世界就會很溫暖。

青年歌手叢飛,已經插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了。“有的人死了,他還活着。”他就是這樣的人,他用愛溫暖了全中國人民,爲什麼?因爲叢飛像陽光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自於她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動了中國。是的,只要有愛心。愛是黑暗裏的一支蠟燭,幫你驅散陰霾;愛是暴風雨後的一道彩虹,爲你編制絢麗;愛是烏雲過後的一縷陽光,給你打開心門。世界因爲有了愛才會變得如此溫暖,雨果說:“世界沒有愛,太陽也會死。”

愛心如陽光般溫暖,陽光般閃耀,點亮了我們的心門。“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”是的,讓我們用愛心溫暖世界,感動世界。你準備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因爲我們擁有愛心!

寫陽光小學的作文600字 篇6

一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區的(小小演說家)比賽,而且練習時間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個重大的消息是我愣住,一切都顯得那麼不真實。

當然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機會展示自己,而現在,這機會來了。我一定要做好!心中的一個念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習時間。

時間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭髮,換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區的比賽了,我又突然擔心:我才練了一天,如果比賽時忘詞了怎麼辦?如果出醜了怎麼辦?這次比賽,可是南海區的,如果沒有得到獎,我不爲學校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發抖……

比賽開始了,我是第23個出場。看着一個個同學進去說完又出來,心中的緊張好像更多了。這時,老師讓我四處兜兜醞釀點感情,也放鬆下心情,不要緊張。我答應了,向着不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒,我也就回去了,快到我了。

“第23號!”忽然,一位學生從比賽教室裏出來,向外喊道。“到你了,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說着。“嗯。”我輕輕點點頭,可心中卻是五味雜糧,擔心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬着頭皮走進了比賽教室。教室裏只有幾個老師坐着,看到這場景,我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣,調整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶着緊張和謹慎。……“我的演講完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個躬,然後下臺,走出教室。結束了!我大大地鬆了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

今天的陽光,異常的燦爛奪目……

寫陽光小學的作文600字 篇7

清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鑽了進來。透過那令人炫目的雲朵,那令人嚮往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰着我的臉頰。我想,那便是陽光吧!

我喜歡一個人靜靜的坐在深秋裏,看那滿地落葉從雲端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳着最後一支迴旋舞然後墜入凡間。此時,那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!

我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天裏,清晨的甘露毫不吝惜的爲我展露它那甜美的一面。然後,我貪心的吮吻着那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時,太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖,我追着它跑着,追着它鬧着,眼睜睜的看着它輕而易舉的奪走那屬於我的甜美。

生活,就像那飄揚在人間,就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春裏的陽光,追隨着你走向下一個人生旅程。

帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光裏吧!你會發現其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當你發現你不再流淚時,那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發現生活的枯燥無味時,別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。

如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細想着這一年來所發生過的一切,細細回味着那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會發現其實陽光一直在你的夢裏同你一同追尋,陪你一起感動。

或許有時陽光太過顯而易見,以至於無法瞭解它是否是存在的。只要你停下腳步,擡起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會發現生命有無數的精彩在等待你的追尋。 當往事已成爲追憶時,唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!

寫陽光小學的作文600字 篇8

俗話說:“不經歷風雨怎能見彩虹?”時光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨鍊,讓我學會如何面對生活。正是因爲有了困難和挫折,生活才充滿陽光。

課堂上

在一次數學自習課上,我不幸碰到了一道解不了的數學題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。後來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什麼題?怎麼這麼難啊,這不是明擺着刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空着。

考場上

我胸有成竹的走進考場,用筆在考卷上盡情的揮灑着。我心想:“數學該不會太難吧!”但天有不測風雲,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現的一道試題猶如一隻只猛虎,張開它那血盆大口,露出瞭如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠都是我的手下敗將!”頓時,嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很後悔。

不久,考試成績如期而至。當我拿到數學試卷時,我呆住了:不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來,瞬間凝結成一張鮮紅色的大網,一下將我結結實實的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

家中

回到家寫作業時,我又一次碰到那道數學題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了,她走過來,拍着我的肩膀說:“怎麼不做呀?”我小聲的說:“不會。”大姐轉到我身邊坐下:“不會可以問我呀!”說完,她便拿起那題仔細地端詳起來,然後不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了爲止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產生了興趣,繼而心裏也悄悄燃起了學數學的希望之火。

以後的日子,可想而知。在學校裏,我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細細的給我講,儘管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白爲止。在老師和大姐的幫助下,我的數學成績也有了顯著的提高,我的心裏涌上來了一股暖流。那種感覺,我一時無法用言語表達,心裏只有兩個字:感激!

生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們並不可怕,因爲生活充滿陽光。

寫陽光小學的作文600字 篇9

太陽照耀着大地,陽光灑落在世界的各個角落。我們離不開陽光,陽光無私而溫暖,它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心,它們都像一束束陽光溫暖、保護着我們——

以前聽一個阿姨講故事,她說每一個感受到陽光的孩子,都是天使。冬天裏,他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說,陽光是可以在心裏的。

星期四,我們班召開了捐款的活動,我們的愛心對象是五班的一個同學,她前幾天就成爲了孤兒,父母都是因出車禍而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我們向她伸去援助之手。

今天一大早,同學們就紛紛到我和a這捐錢,大家都很有愛心。有的同學捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,還有一個居然捐了100元。

我們班有一個學生叫c,他經常和別人打架,品行不好,學習也不會好到哪裏去。長相算中間,大眼睛,小嘴巴,臉圓圓的。我們都認爲他會不捐,也不去問他捐多少。別人全都捐好後,我朝他那兒看了一看,只見他手裏拿着10元錢,他捏着那10元錢,盯着看了好久,好像很捨不得似的,但那只是一瞬間,他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來,拿出了那張10元錢,我們睜大了眼睛看着他,他很不好意思,額頭上的汗珠都冒了出來,怯怯地說:“我也捐10元錢!”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢,頓時感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。

天氣雖然還有一些寒冷,但那裝錢的袋子裏卻是暖洋洋的,是我們班的同學用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光,比現實的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。一絲陽光照進了教室……

太陽的陽光照耀着大地,給人們以溫暖;陽光照耀田園,給農作物生命;陽光溫暖着一切。而人們的心就像是一束陽光,給自己溫暖,給他人溫暖,給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光!做一個陽光使者,綻放心靈,感動你我,溫暖大家!

心裏有陽光的人,再寒冷的冬天也會溫暖。

心裏有陽光的人,能把冰山融化。

心裏有陽光的人,就是一個天使!

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