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大海,故鄉初中作文

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大海,故鄉初中作文

 大海,故鄉初中作文

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的大海,故鄉初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大海,故鄉初中作文1

我從未親眼領咯過大海的雄姿,總盼着有朝一日去看看。機會終於來了,去年暑假的一天,我懷着好奇和嚮往的心情來到生我的家鄉^渤海灣。

一天,聽說舅舅、舅媽要帶我去看大海,高興得我手舞足蹈,恨不得馬上插翅飛去。路1,我不斷催促舅舅快蹬車。車子飛快地向前駛去,路兩旁的大樹閃動着後退,但我還嫌慢,那顆激動的心早已飛到了海邊。

啊,大海!我看到了大海!我終於來到了大海的身邊!遠遠望去,晴空碧海,天水相連。蒼茫的大海使人的心胸也幵闊起來々陽光下,大海由遠及近變換着深淺不一的藍色,浩瀚的海面錦緞般地閃爍着耀眼的光茫。風起處,波濤洶涌,白浪滔天,海水—浪推一浪,萬馬奔騰般地向岸邊涌&。海浪撞擊在礁石上,發出雷鳴般的轟響。頓時,浪花飛濺。頃刻,又似落英繽紛,細雨陣陣,多麼磅礴的氣勢啊丨雄偉的大海,今天我纔看到了你壯麗的雄姿,領略到你變幻無窮的風光。

一會兒,風小了,海面恢復了平靜。

沙灘好像是金色的地毯,踏上去軟綿綿的,熱乎乎的。我正想倒在地上,美美地打幾個滾,那些形狀各異,顏色萬千的貝殼又躍入眼簾。貝殼五顏六色的彩紋和斑斑點點,在陽光下閃着熠熠的光彩。更有趣的是淺黃色的海螺,淺綠色的海萊,還有特別叫人軎歡的鵝卵石,它又光又圓,花花綠綠煞是好看。海岸好像是能工巧眩特意繪製的巨大麗錦,美妙多姿。

眼前的景象使我目不暇接,於是我閉上眼睛,回味着大海帶給我的視覺上的享受。海風吹過,送來略帶着鹹味的新鮮空氣,讓人全身鬆爽。頑皮的海風,親熱地撫摸我的面頰,我感到從未有過的舒適,似要在它溫柔的懷抱中睡去。

忽然,氣笛聲驚醒我沉醉的夢。隨聲遠眺,幾艘遠洋貨輪止噴着濃煙緩緩移動。幾隻純白色、灰色的海鷗不斷地翻飛,海風傳來它們尖厲的叫聲。海水不坫示弱,拍擊着礁石,沖刷着沙灘“嘩嘩”的聲音像是在應和海鷗的叫聲。誰又能想象,大海發起怒來,會如千夫怒吼,萬馬奔騰呢?

我被深深地陶醉了,情不自禁地眺躍着,歡唱着,似乎身心都要融於那浩渺的海中去了……

大海,故鄉初中作文2

走進大海吧!我的故鄉。

你也許會驚訝我對大海的感受。但我卻很自然認爲大海已經完完全全地成爲我的生命中的一部分。想要知道那是怎麼回事,那你就得聽聽我的故事了。 說來話長,這幾天我一直在回想着去年我到海邊遊玩的一事。那天我一見到沙灘,就像小雞找到媽媽樣忘情地沙灘撲去。被夕陽照耀的金黃色沙灘軟綿綿的,踩在上面非常舒適,就像裹着絲綿。我就興致勃勃地玩起堆沙子。只見一隻小花貓很快就堆成了。花貓身披金黃色大衣,耳朵小小的,它的腳掌大,腿很粗,尾巴像針頭一樣短,還有它的鼻子好高,眼睛偏小,可是嘴巴太大。越看越像一頭可愛無辜的“豬”。因爲怕別人譏諷我,我就把沙子小貓無情地在我手裏給“殘害”了。我又不假思索地堆建起了一座沙雕城堡。這座“城堡”顯得非常雄偉。我又做了五位護衛小士兵,十位侍衛和一名大將、兩名小將。哦,對了,還有一面旗幟,它們都用來裝點這座鬼斧神工的“城堡”。怎麼樣?沙灘玩耍是不是很有趣?好戲還在後頭呢! 最有趣的就是在海邊玩“水花”。咦?水花怎麼玩呀?別急,讓我給你慢慢道來。在玩水的時候要光着腳。記住,一定要提起褲腳,然後慢慢地向水深處挪動。當一排排波濤洶涌的海浪擊打着我的腳時,我的感覺就是一個字“爽”!當你想象着把大海當成“日軍”,我們就像“中國軍人”勇敢地向“敵人”衝去。要是你承受不了,那你就會被“敵人俘虜”了去;要是你能夠挺住半小時,那你就獲得了“勝利”。

我喜歡玩水,不僅能讓我們變得有勇氣,還能讓我們熟悉水性。海邊還有一項最具真實性的遊玩活動“挖貝殼”。先拿一把鏟子,然後再拿來一張網,這樣就可以“開工”了。眼看着別人一挖出一個、二個、三個……,可我卻一個也沒挖出來,急得我就要哭了出來。後來我就一直無法找到貝殼,但我挖出的一條通往大海深處的渠道。我想這是我留在海里的紀念吧。 我愛大海。它雖然不是我真正的故鄉,可我會把它當成我夢寐以求的故鄉。我會爲你感到自豪。

大海,故鄉初中作文3

我永遠忘不了故鄉的大海。

小時候,故鄉的大海是我的樂園。暑假裏我經常拿着泳圈,迫不及待地從父親懷中奔向大海。我在海水中嬉戲,時不時掀起一小陣水花。我還在海中與父親追逐着,有時雖然嗆了一口水,但我也覺得很快樂。玩累了,就在沙灘上休息一會兒,這時,我們便樂此不疲地玩着沙子。一粒粒金黃的沙子被挖出來,一會兒就挖了一個大坑。倘若挖出了一個貝殼,我會驚喜地大叫,好像發現了珍珠瑪瑙一樣的寶物。我還用沙子築成一座座防禦工程,讓它們在海水的衝擊下垮塌。似乎一切都在向我微笑,我也無憂無慮地做着我愛做的事。小時候,大海是蔚藍的`。

上了小學後,我在海里玩的時間就縮短了一些。假期裏,我先要將沉重的作業完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳,在水下漫步,在淺水區嬉戲,玩得不亦樂乎,海水洗去了我的疲勞。我在水中站着,背面大海,感覺海浪的力量,還眺望着海上的船隻,欣賞着海上優美的風景。傍晚時,海面上浮光躍金,閃耀着燦爛的光芒。我總會被這美麗的景色陶醉,天空中常常有一羣海鷗爲這片美景點綴。

有時遇到同學,我們會互相問好,之後在水裏一起游泳,在沙灘一起跑步,在水邊一起踢球。我們在一起玩得興高采烈,浪花一波未平,一波又起。踢球時,我們有時會將球踢飛了,有時把球踢歪了,有時將球踢進了大海。我們便要爭着搶着去揀球。大家你不讓我,我不讓你,聚成一團。球不知不覺地掉了,滾進了大海,我們又爭先恐後地衝向大海,如此往復。直到大人們喊了我們許多遍,來“抓”我們時,我們才戀戀不捨地回去。童年時,大海是湛藍的。

升入了初中,我能去海邊的時間就更少了,暑假裏只有幾天能到海邊玩耍。玩也只不過幾十分鐘。我與同學在一起,互相詢問着對方的成績,共同尋找失利的原因,與他們共同分享自己的快樂,拍手祝願對方取得優異的成績。當太陽在頭頂高照時,我就在水裏納涼,海洋已成爲我的樂園了。少年時,大海是深藍的。

無論走到哪裏,我永遠不會忘記故鄉的大海,故鄉美麗的大海,因爲它給了我喜悅,是我永遠的樂園,像我的朋友一般和我嬉戲。每當我回到大海時,我都會深深地吸一口氣“終於到家了”。

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