快樂的我六年級作文

快樂的我六年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的快樂的我六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我是沙灘中的一粒沙子；是火海里的一束光；是大海中的一滴水；是浩瀚天空中一隻展翅飛翔的雛鷹；是放在茫茫人海里會被忽視的小角色。

我看起來弱不禁風，上小學時第一排是我的專座。我酷愛游泳，雖是女生，但有着古銅色的皮膚。我雖然各科成績都不錯，但沒有一技之長，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛的就只有數學了，可一看到奧數我就頭疼，班上數學好得多的是，而我又是個馬大哈，想要出人頭地可真是不容易啊！可這一切我從來就沒有煩惱過，我只相信，走自己的路，讓別人說去吧！

在學校，我踏踏實實地做好每一件事，所以我高興；在家裏，一家人聚在一起幸福的用餐，吃着媽媽親手煮的美味佳餚，所以我高興；爲理想，我努力奮鬥着，所以我高興；爲將來，我刻苦的學習，所以我高興，因爲我滿足了，我不去奢求要多少零花錢，不去奢求每天吃山珍海味，只要一家人能快快樂樂的過日子，比什麼都強，不是嗎？

“喜歡酸的甜，就是真的我，青春期的我有一點點自戀---------”我唱着酸酸甜甜就是我，從表面一直甜到心裏，我的確有一點自戀，這我承認，所以拋開外貌的不足，我也是有很多優點的，比如不用減肥，節約糧食(因爲吃得少),五官也還算端正，所以我不必煩惱。

我雖然沒有金子那麼值錢；沒有螢火那麼閃亮；沒有露珠那麼甜美；沒有鷓鴣那麼珍貴，但我就是我，一個獨一無二的我，一個樂觀的我，滿足的我，微笑面對生活的我。

說不定在不久的將來，我就會變成金子，螢火，露珠，鷓鴣，那時候的我，雖與衆不同，但臉上還是過着笑容吧！

在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認爲擁有財富就擁有了一切、擁有了快樂；有的人認爲擁有了權力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認爲擁有了父母對我的`愛，擁有親情才擁有了快樂。

愛像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛像一盞明亮的燈照亮了我前進的道路，讓我對未來充滿了渴望。當我考試失敗時，父母對我的安慰，對我的關愛是我最大的快樂。

記得有一次，臨近考試的我做了大量的複習，一本又一本的學習資料不斷地“以舊換新”，考試的前一天晚上我也沒有閒着，但是，當我自信滿滿地走進考場，垂頭喪氣的領完考卷時，誰知道我當時的心情是多麼沉重，我失考了，當我走完了一段很長的路回到家時，卻沒想到的是父母不但沒有責備我，反而對我又是鼓勵又是安慰，這時的我是最快樂的。

快樂的人每天都有快樂尾隨着他，每當我勞累了一天回到家後，父母爲我端來的一杯水也讓我快樂；每當夜晚，父母爲了陪我而放棄與朋友的聚會讓我覺得快樂，父母對我的愛伴隨着我成長的腳步，融合在我五彩的人生中！

擁有親情它會陪件你走過每一段美好的經歷。

只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂，一段難忘的經歷，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，甚至一縷陽光……都會讓我們獲得快樂，讓我們爲擁有而珍惜而快樂吧！

勞動是一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動給我帶來了快樂。

“五一”勞動節那天，新建的兩層樓房，還需要進一步整理，我提議用大掃除的形式過一個有意義的節日。大家推舉我爲負責人，進行勞動分工，早餐後我鄭重宣佈：我負責二樓的清潔，媽媽給我幫忙，奶奶負責一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負責檢查。

上午10點，大掃除正式開始。我先用掃帚把每個臥室的灰塵掃乾淨，然後用拖把拖，臥室、客廳、書房，我先用溼拖把拖兩遍，再用幹拖把拖一遍，由於我個子小，力氣單薄，打溼的拖把非常沉，累得我滿頭大汗，等拖完衛生間，腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累，相反，覺得很幸福，因爲家裏乾乾淨淨的，讓人爽心悅目。我的任務完成後，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這麼辛苦，便過去幫忙。奶奶心疼我，堅決不讓我繼續幹，我說：“奶奶，我不累！”經過一家人4個小時的協力奮戰，大掃除終於結束，家裏煥然一新。然後，盛情邀請爺爺檢查，只見挑剔的爺爺用他的手在傢俱上、地面上反覆摸，全都一塵不染，他大聲宣佈：“全部最清潔，通過！”我開心地抱着爺爺，激動地說：“我能我爲家裏做事了，好開心，這個勞動節過得太有意義了！”晚上，我早早洗了個熱水澡，躺在自己溫馨的臥室，美美地睡了個好覺。

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美，同時，勞動也是辛苦的，但過程是快樂的，收穫更是幸福的。這一天，我不僅學會了勞動，而且體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益於人類的勞動中。