以作業多的煩惱爲題的小學作文

以作業多的煩惱爲題的小學作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的以作業多的煩惱爲題的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以作業多的煩惱爲題的小學作文1

我們的數學作業一般都要做1個多時辰，遠遠的超過其他的科目，每天都是如此。因爲我們的數學老師太喜歡佈置多的作業，壓得我們喘不過來氣，他每天解釋說：只要有作業，你們就沒有時間玩，也就不會出其他的事。對，老師說的對，但每天佈置一些乏味的作業對我們的學習一點幫助都沒有，只是一心讓我們學習，學習，在學習。在他眼裏除了學習你就不能幹別的事。我們每天傾訴着。哀求着。呻吟着，何時才能讓我們休息啊！

又是一個星期，又是一個休息日，然而星期對於我們來說並不是福，而是禍。語文老師的佈置的一些作業，我們還能吃消，但數學老師佈置的作業實在讓我們頭痛，他覺得兩天時間是完全能夠完成的，語文老師的想法也是如此，可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個角度想嗎！老是執着的堅信你們的信念，我們可就像掉進萬丈深淵再也無出頭之日。要是寫不好，星期一老師就會大發雷霆，一生起氣來如暴怒的獅子，飢餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬着頭皮來，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因爲心裏有一個信念，忍過去之後，後面就是榮華富貴，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒人呢個隨隨便便成功，因爲有這個信念，我們才堅持了一天又一天。

老師家長聽我說，我們這個年級還不能承受那麼多。老師你們就不能站在我們的角度體驗我們的生活。

以作業多的煩惱爲題的小學作文2

我們的'數學作業一般都要做1個多時辰，遠遠的超過其他的科目，每天都是如此。因爲我們的數學老師太喜歡佈置多的作業，壓得我們喘不過來氣，他每天解釋說：“只要有作業，你們就沒有時間玩，也就不會出其他的事。對，老師說的對，但每天佈置一些乏味的作業對我們的學習一點幫助都沒有，只是一心讓我們學習，學習，在學習。在他眼裏除了學習你就不能幹別的事。我們每天傾訴着。哀求着。呻吟着，何時才能讓我們休息啊！

又是一個星期，又是一個休息日，然而星期對於我們來說並不是福，而是禍。語文老師的佈置的一些作業，我們還能吃消，但數學老師佈置的作業實在讓我們頭痛，他覺得兩天時間是完全能夠完成的，語文老師的想法也是如此，可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個角度想嗎！老是執着的堅信你們的信念，我們可就像掉進萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好，星期一老師就會大發雷霆，一生起氣來如暴怒的獅子，飢餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬着頭皮來，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因爲心裏有一個信念，忍過去之後，後面就是榮華富貴，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒人呢個隨隨便便成功，因爲有這個信念，我們才堅持了一天又一天。

老師家長聽我說，我們這個年級還不能承受那麼多。老師你們就不能站在我們的角度體驗我們的生活。