小學生說明文作文400字

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生說明文作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生說明文作文400字 篇1

我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時，因爲英語、數學成績都是滿分，爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學習已經一年多了，我挺喜歡它的。

文具盒是淡綠色的，有二十多釐米長，八釐米寬，上面印着兩隻小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴着副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。

文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在裏面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。

每當我做作業的時候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來爲我服務，讓我把字寫得整整齊齊，老師經常給我打上個“優”字，並時常表揚我;每當我寫錯字的時候，橡皮就從文具盒裏蹦出來，讓我把錯字擦得乾乾淨淨。可看到它那愁眉苦臉的樣子，好像對我說：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以後一定要細心呀!”我雖然得了100分，又受到了表揚，可我非常慚愧。

我心愛的文具盒，希望你伴隨我在知識的海洋中遨遊，度過整個美好的學生生活。

小學生說明文作文400字 篇2

今天，媽媽帶我去看一隻小貓，我特別高興。

我們來到了小貓的家，哇！小貓的家可真乾淨啊！還有一張牀，這可不是我們人類睡的牀，它的牀是一個盒子，上面鋪着一些軟軟的布。那兒旁邊放着它最愛吃的飯和喝的水。媽媽告訴我，貓最愛乾淨，每次大小便都要在有沙子的地方，還要把大小便埋好。所以媽媽特別爲小貓準備了一個大盤子，在裏面放着許多沙子。

小貓的臉小小的，頭上還長着兩隻三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圓溜溜的，嘴巴兩邊還長着幾根鬍鬚，全身毛茸茸的，一身的毛黑黑的，真像是披了一件黑大衣。身子後面還長着一條長長的尾巴，微微地向裏彎。它四隻腳上的爪子特別銳利，抓人特別的疼，瞧！它那樣子可神氣了。

我輕輕地摸了小貓一下，誰知它還咬我。媽媽說應該從前往後摸，這樣它就會覺得你對它友善。我按照他*的話，果然它就很乖了。我把它的頭擡起，用一根手指放在它的頸下，手指來回移動，小貓的眼睛都快眯成一條線了，挺舒服的樣子。我一把手移開，它兩隻眼睛直瞪着我，好像在生我的氣。我一蹲下，它兩隻前腳一跳，就跳到了我的身上，還圍着我的脖子轉來轉去，它身上的毛貼着我的脖子癢癢的，好像給我撓癢癢，這隻小貓可真頑皮啊！我走的時候，它躲在椅子上看着我，嘴裏還“妙嗚妙嗚”地叫，好像很捨不得我離它而去，我覺得它好可愛啊！

貓是捉老鼠的能手，它是我們人類的好朋友！我們應該愛護它。

小學生說明文作文400字 篇3

番茄是五彩繽紛的蔬菜王國裏的一位公民。它的營養豐富，據說在蔬菜維生素排行榜上，位居前列。

番茄是一種草本植物，有半米來高。它的枝幹柔弱，長着軟毛。葉子是齒狀的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣，三五成羣地長成一簇，像是幾隻小蝴蝶聚在一起說悄悄話。

花謝以後，頸上結滿了青色的小番茄。慢慢地，番茄長大了，變得結實飽滿，圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘，先是披上了一身充滿青春活力的綠風衣，接着換上了一件黃色的連衣裙，最後穿上了一件紅色的皮衣。這時候，番茄成熟了。你看，它長的鮮豔，紅得發亮，像搽過油一樣。遠遠看去，像一個個紅燈籠，又像一張紅撲撲的臉。

番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開，就會看見那紅嫩的肉和黃色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鮮紅的汁水，涼絲絲的。再把半個番茄放在嘴裏一咬，酸酸甜甜，味道好極了。有人說，番茄成熟後再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營養豐富的美味佳餚。番茄還可以製成美味的番茄醬。如果你去麥當勞，用那番茄醬蘸薯條吃，一定會讓你回味無窮。

番茄真是全身都是寶。

小學生說明文作文400字 篇4

世間的花千姿百態，色彩繽紛，可我唯獨鍾愛百合。

走進花店，我就會立刻站在百合花面前，聞一聞它那沁人心脾的味道，心情立時好了十倍，彷彿置身於一個溫馨的國度。來到花鳥市場，我往往會情不自禁地捧起一盆百合，深深地陶醉在它那迷人的身姿和絢麗的'色彩之中。有一次走在路上，我看到了一枝被遺棄的百合，我輕輕地拾起它，把它拿回家，插在我最喜歡的花瓶裏，一直到它枯敗都還不捨得丟棄。

百合花它的香味獨特，聞起來很提神，而且是我最中意的花香。它的花瓣特別柔軟、細膩，好像絲棉一樣。它的花瓣還很大，夏天，可以一邊聞着花香，一邊撿起一片落下的花瓣當小扇子，多好啊！它的花色多樣，白的，雖然奶奶說白色不吉利，但我還是非常喜歡。它白得清麗雅逸，天真、純潔得恰似一個個可愛的小朋友。粉的，如太陽般明媚，又帶着小寶寶般的嬌氣，而且能讓人從心底深處感受到它的一種溫柔。

百合的寓意是：“百年好合”，在喜慶儀式上，她可是必不可少的“貴賓”呢！看來百合不單是我喜愛，它更是廣大人們心目中的寵兒。

啊！我愛這人間的仙子——百合，她玉潔冰清，而又熱情似火。在人類喜慶儀式上，總能看見她那亮麗的身影。啊！我愛這爲人類做出了不凡貢獻的百合。

小學生說明文作文400字 篇5

在我們的生活中處處都有科學，運用科學會使我們獲得成功，一旦違背科學就會受到挫折。而我就有這麼一次經歷。

我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認爲這是一件很有趣的事。有一次下雨後，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物，它整天都躲在螺旋狀的殼裏，等下過雨後纔會出來，它有着一對能夠自由伸縮的觸角，觸角下面有着兩個突出來的線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候會分泌一種黏糊糊的液體，用來標記自己走過的路。我很快就捉到了一隻蝸牛。我看着它在瓶子裏慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準備試驗一下。

我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛馬上就縮回了殼裏，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改爲了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開碎殼，蝸牛已經變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。

我非常疑惑：我不是減輕了它的負擔嗎？它怎麼一動不動了？我回家翻了《十萬個爲什麼》，終於明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會死掉。也明白了：任何生物都有生存的權力，我們不能人爲地傷害它們。

小學生說明文作文400字 篇6

大家知道我家經常買什麼花嗎？那就是百合花。

百合花生長在中國、日本、美洲和歐洲等溫帶地區，它色彩鮮豔，有白、紅、黃、粉、等各種鮮豔的顏色。

百合花姿態雅緻，葉片青翠娟秀，她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”，花中間是雌花蕊和雄花蕊，雌花蕊有6根，雄花蕊只有1根，花瓣共有6片。它的葉子與衆不同，許多花的葉子的莖都像魚骨頭一樣在葉片上鋪開，而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去，漂亮嗎？

百合花具有較高的營養成分又具有較高的醫藥用價值，早在20xx年前，百合花就被中醫引用。

關於百合花還要一個美麗的傳說，在一個遙遠的峽谷裏，一顆百合花的種子落在了野草叢中，並在那裏發芽生長。百合花在沒有開花之前和野草是沒有什麼區別的，於是其它的野草都認爲她是其中的一員，只有百合花知道自己是一朵花，一朵不同於其它野花的花，所以當百合花開出一個花蕾的時候，其它的野草都嘲笑她，孤立她，認爲她是野草的異類，但依然不認爲她是一朵花。百合花默默地承受着，因爲她相信總有一天自己會開出一朵漂亮的百合花。終於，百合花迎來了她生命中最重要的一刻，怒放在野草叢中的時候，她證明了自己的價值，證明了自己的意義。在剛剛盛開的百合花瓣中，沾滿了晶瑩的露珠，當其它野草都以爲這是早晨的水霧時，只有百合花知道那是自己喜悅的淚水。

我喜歡百合花，更喜歡百合花的善良和勇敢！

小學生說明文作文400字 篇7

我喜歡一株花，它就是百合花，是因爲它是純潔的象徵，我喜歡它，是因爲它有堅強的意志，我到現在還回憶着那純潔又清香、堅強的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那麼香，但是我喜歡它的純潔和她的堅強。

記得三年級的一個暑假，同學因爲沒有鑰匙，來我家吃飯，來到我家，她很高興，沒有一點兒陌生，媽媽提出要去新華都購物後，她反而顯得更高興，我們下車後，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷着要媽媽買東西，媽媽說：“好吧好吧，等購物回來在說。”說完，我們就進去購物了。出來之後，我看了媽媽一眼，媽媽無奈的搖了搖頭，就拉着我和我同學走過去了，正好看到有賣花的，媽媽就走過去問：“這水仙花怎麼賣。”老闆說：“這個嘛，十元錢一盆。”媽媽在討價還價，可是我同學卻嚷嚷着對我說：“切，這水仙花很貴的，還不如買盆百合呢！”我過去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的衣角，對媽媽說：“媽媽，我不要水仙，我要百合嘛，媽媽經不起我的軟飲泡磨，終於給我買下了那朵百合花，還給我和同學買了金魚和冰糖葫蘆就回家了。

回家之後，我就在觀察我的花，我覺的它比任何花都還可愛，我又摸了摸它那黃色的花芯，我才發現，並不是每一朵花都是開放的，百合花有的開得非常的茂盛，有的卻躲在裏面不敢出來，像個害羞的小姑娘。

不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶那百合的清香、堅強、純潔。

小學生說明文作文400字 篇8

生活中處處都有科學，在不經意間就會學到。

今天，從書上看到了個小實驗，覺得很有趣，於是決定要做一做。

先準備好所有材料：白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機。

找齊了所有的材料之後，實驗就開始了。

先用打火機把香點燃，然後把香灰收集到一個玻璃杯中，加滿水，用筷子攪拌均勻，水變成了淺棕色，然後，我找來一張紙巾和第二個玻璃杯，把紙巾攤開，鋪在第二個玻璃杯上方，把那個裝着灰水的杯子中的水倒在紙巾上，用紙巾把這些灰水過濾乾淨。

實驗到這裏我遇到了困難，因爲剛纔我在倒水時一下子把整杯水倒在了紙巾上了，把整張紙巾都給溼透了，有許多水滴在了杯子外，我前功盡棄，只能重來。這回，我吸取上次教訓，一點一點小心翼翼地倒了上去。終於，我成功了。一滴水都沒有滴到外面。最後，我用毛筆蘸上過濾後的灰水，準備在白紙上寫字，我想，寫什麼好呢？我想了想了，再過幾天是妹妹生日，就寫“生日快樂”這四個字好了，我想試試我的實驗是否成功，就用帶火星的木條碰了一下寫字的地方，火花沿着字的筆跡行走，好像自動在紙寫字一樣，最後紙上呈現出我寫的“生日快樂。”哈哈！我成功了。

等到妹妹的生日，我就可以用這個方法，送給她一個驚喜，妹妹肯定會高興地直跳。

那麼這是怎麼一回事呢？這是因爲香灰裏有一種化學物質，這種物質溶於水後，燃點會變得很低，所以紙上用香灰水寫過字的地方，碰到火星就開始燃燒，而紙的其他地方卻不燃，讓我們感覺是用在火紙上寫字。

大家都明白了麼？