二年級日記作文優秀欣賞
【熱門】二年級日記模板集錦10篇
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅遊走》，主要內容是講教室裏的課桌椅爲了抗議一些同學對它們的損害，爲了得到同學們的愛護，舉行了一次遊走活動。讓同學們在大庭廣衆下，領回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學認識到了自己的錯誤，並且改正了錯誤。
通過學習，我認識到學校裏的課桌椅是屬於學校的，也是屬於我自己的，因爲我一上課它就陪伴着我，讓我認真地學習，進步的更快，我要好好愛護自己的桌椅。
二年級日記 篇2今天我的肚子發生了一點意外的事情。
我今天在學校時肚子疼，下午學習的時候又肚子疼。
爸爸說是不是這幾天喝粒粒橙喝多了呢？
媽媽說是不是中飯吃得太快了呢？我說不是。
媽媽就問我，今天早上吃麪包和牛奶都很好消化，那中午吃的是什麼呢？
我說吃的是藕，柿子椒，米飯和肉，可是那些東西都很好消化呀！
媽媽就說：“ 寶貝兒子啊，你現在想吃什麼呢？”
我說：“ 我想吃餃子皮”
媽媽就給我煮了點餃子皮，可是我又肚子疼了。
媽媽說：“ 那就看三國的動畫片來分散一下注意力吧。”
我覺得肚子疼好麻煩！
二年級日記 篇3今天，是正月十五，也就是元宵節。
下午，我們來到馬村，馬村大街上真熱鬧，有賣風箏的，有賣玩具的，有賣小吃的，時代廣場還有表演呢！媽媽說趙董睿也在看錶演，可是人太多了，我找不到他。我費了九牛二虎火力擠到前面，坐在地上津津有味地看錶演。有唱歌，有跳舞，節目精彩極了！
散場的時候我找到了趙董睿，我們一起去白鷺溼地公園玩。那這個公園非常大，公園裏面有一大片湖，湖裏有魚兒在自由地游來游去。湖中央有一個小島，我在想，怎麼才能上到那個島上去呢？
傍晚的時候，我們回到了奶奶家。今天是元宵節，晚上當然要吃元宵啦！除了元宵，奶奶還打了茶飯，茶飯裏面還有餃子，吃着香極了！吃過晚飯後，我們來到門口放煙花，點旺火，我們這家家戶戶都點旺火，意思就是日子要過得紅紅火火！
元宵節可真熱鬧！
二年級日記 篇4天剛剛矇矇亮，我就被老媽叫起來了。還未睡醒的我跌跌撞撞地爬了起來。一聽到老媽說：“你的動作再不快點，你很久不見的外婆的小賣部就會着急了哦！”我就精神抖擻，瞬間變成了超速超人。我迅速穿好衣服，刷好牙。
匆匆吃完早飯後，我有點迫不及待了，我問老媽：“幾點了？”她說：“6點半。”我聽到這句話，我感覺我的身體都要塌下來了：怎麼才6點半啊？好睏……
終於上車了。車子開到了黃埔大道，外面在下着濛濛細雨。我想：要是我們坐的是飛碟就好了。就在這時，我注意到外面的景色：山上飄着濛濛的霧，天上的白雲像漫步的行人；細細的`雨絲像春姑娘的髮絲；路旁的樹葉裏生出了一顆顆透明的“水晶寶寶”……不知不覺就到了。我一見到外婆就衝上去給她一個大擁抱。
晚上的時候，我、外公、外婆還有爸爸媽媽一起到沿江路去看噴泉。我們在江旁等呀等，噴泉終於噴出來了，像一位翩翩起舞的仙女。第一次是一個沖天炮，閃閃發亮的燈光照在“她”身上。第二次是孔雀開屏，配着音樂，可好看了。第三次像黑巧克力，看得我們直流口水。就這樣一直重複着這些動作。
回到家，我躺在牀上遲遲沒有入睡。這一天真是太美好了，不知後面兩天會怎麼樣？
二年級日記 篇5馬上就要過年了,逛超市成了一件必不可少的事.今天早上,我就和媽媽一起去逛超市.
到了超市,發現那裏已經成了人的海洋.
我對媽媽說:"媽媽,今天我們要買什麼年貨"媽媽說:“要買瓜子、開心果、和你最喜歡的糖！”“買這些東西的任務，就包在我身上！”我笑着說，拉起推車就走。
我來到了食品區，哪兒的食品應有盡有。在這茫茫的“食物海”裏，找那些“小浪花”可真不容易。我就像漂流在食物海里的小船，在一個個貨架下駛過，可找了半天也找不到我想要的東西。正當我泄氣的時候，突然看見前面有賣糖果的。我的心肝寶貝，我總算找到你了！
接着，我陸續找到了開心果和瓜子。當我滿載而歸時，又想到爸爸媽媽童年時的生活：那時，買布要布票，買糧食要糧票，買……在媽媽的村字裏，幾乎都是吃不飽穿不暖的人，連有一輛自行車都很稀罕，更不用說汽車了。而我們現在的生活呢？大部分都是比較寬裕的，想吃什麼就吃什麼，新衣服一大堆，穿都穿不過來了，也不像以前一樣路上幾乎沒有一輛汽車，因爲現在汽車已經滿街跑了，有時候還因爲車太多了，堵車了呢！從這些可以看出社會的發展。我提着買來的東西，高高興興地回家了。
二年級日記 篇6聽說學校要舉行跳繩比賽，我非常高興。體育老師讓我們加強練習，參加班級選拔。遺憾的是，我沒有被選上。但是我可以爲那些參加比賽的同學加油鼓勁兒。
星期二，跳繩比賽終於開始了，老師把我們帶到操場。操場上人很多，有正在比賽的，有提前熱身的，還有爲選手加油的，簡直是人聲鼎沸，一片熱火朝天的景象。輪到我們班同學跳了，哨聲一響，同學們就飛快地跳起來。其中桑瀾玥跳得又快又好。她的胳膊飛快地搖動着，頭髮一甩一甩的，就像在跳舞；她的繩子隨着胳膊旋轉着，就像飛速旋轉的車輪。她笑眯眯的，臉蛋紅撲撲的，看起來很輕鬆。很快一分鐘就過去了，桑瀾玥停了下來，同學們都圍了過去，我趕緊問她：“你跳了多少個？”她說：“我跳了兩百一十個。”我說：“你真是太棒了！”
看着同學們在比賽的時候表現得那麼好，我非常羨慕，暗下決心要好好練習跳繩，爭取明年被選上參加跳繩比賽，爲班級爭光。
二年級日記 篇7叮零零，下課了，同學們像出了籠的小鳥“飛”出教室。我跑到了操場東邊的楊樹下，開始玩耍。
突然我發現有一羣螞蟻在忙碌着，我好奇地捉了一隻，只見螞蟻有頭、胸、尾、三個部位，它們還有長長的觸角，我很好奇，它們幹什麼呢？這時我看見一隻小螞蟻和另外一隻小螞蟻，它們的觸角相互動了動，這是不是它們在打招呼呢？那一隻螞蟻跟着另外那一隻往前爬，真有趣，果然不出我所料，那裏真有一隻死掉的大青蟲，正在它和夥伴準備運走“勝利果實”時，突然來了一隻“不速之客”，這隻螞蟻個頭很大，頭圓圓的像個“龐然大物”，它拖起大青蟲就想走，而那兩隻小螞蟻也不甘示弱，於是它們之間發起了戰鬥，小螞蟻用它那觸角頂着大螞蟻好像在說：“這是我先發現的，應該歸我，大螞蟻用它用長長的大觸角頂着小螞蟻，也好像在說：“憑什麼你先看到就是你的呢？就這樣，它們你推我擋，打的兩敗懼傷。我看着那些可憐的小螞蟻的屍體傷心的把它們給埋了。
今天我發現了螞蟻是用觸角在交流，還發現不同家族的螞蟻是不團結的。
點評：小作者通過細心的觀察，發現螞蟻是用觸角在交流語言，還發現了一隻大螞蟻想搶走兩隻小螞蟻的“勝利果實”，結果打得你死我活，兩敗俱傷，由此小作者認爲不同家族的螞蟻是不團結的結論。本文的小作者能夠從生活實際出發去尋找新發現，並在此基礎上挖掘“發現”，寫得生動有趣，沒有一點“懸”的感覺。因此，養成勤觀察的好習慣，並通過實踐就可以探尋到更多的新發現。
二年級日記 篇8今天，我和媽媽去菜市場買菜。
我一進菜市場的門，哇！人真多呀！有買菜的，賣菜的，還有討價還價的人。蔬菜可真多呀！有綠油油的青菜又鮮又嫩，茄子披着紫袍子，而大冬瓜就像一個胖娃娃，還有那些可愛的小辣椒就像一個個小燈籠。我們來到水產區，那裏的蝦子活蹦亂跳，螃蟹橫行霸道的爬着。
我們又來到了賣肉區，老遠就聽到了賣羊肉的吆喝聲，老媽問我，想吃腿嗎？我說：“當然想吃啦”！媽媽買了一條大羊腿，然後我們還買了胡蘿蔔、雪菜、肉絲、荸薺等。
回家的路上，媽媽還教了我一首蔬菜歌：
蔬菜娃娃真漂亮，
好看好吃多營養。
小朋友們都愛它，
常吃蔬菜身體棒。
我心裏可高興了，因爲回家又可以大吃一頓啦！
二年級日記 篇9今天是週末，外公、外婆和舅媽、表弟來到我家做客，媽媽說：“我們大家都喜歡吃餃子，晚上就包餃子吃吧。”“好的，好的”，我高興的說道。
媽媽先到菜市場買來餃皮、芹菜、豆腐、豬肉、香菇、大白菜等，回家後將豬肉和其他菜清洗乾淨，再將所有菜料進行細切拌在一起，一切準備工作就緒，開始包餃子了。我和外婆、舅媽一起來到廚房間給媽媽助陣。學着大人們的方法，我先將餃子皮平攤在手心，裝上適量的餡料，在餃皮四周沾上黃酒，再用手將餃子皮從兩端慢慢向中間擠壓，就這樣一個水餃在我手裏做成了。正當我得意洋洋時，只見大人們早已包了五六個，我不甘落後，試圖快馬加鞭，可是速度一快，包出的餃子就不成樣子了，歪歪扭扭的，餡料不是多了就是少了，封口處露餡。無奈我只好重新放慢速度，認認真真包好每一個餃子。不一會兒我們包好了所有餃子，我共包了9只，大人們對我包的餃子讚不絕口。
今天包餃子儘管速度和質量上和大人們相比我都是輸家，但我心裏依然很開心，因爲我明白了一個道理：凡事欲速則不達，心急吃不了熱豆腐，做每一件事情都要腳踏實地，勤學苦練，纔可能獲得成功。
二年級日記 篇10昨天我和哥哥，媽媽，爸爸，表妹，表哥，姑姑，姑父，一起去大姑家了，我們傳完親戚，我和哥哥，表哥一起去洗澡了。
我們洗完澡了，我們一起去檯球廳打檯球了。我不會打，我看錶哥，哥哥打。我看着看着就煩了，就說：讓我也打打，哥哥們讓我打，可是我不會拿球杆，哥哥教我我也不會，只好拿檯球架子讓 我打，剛開始我沒打進一個，在後來我不斷的進步終於打進了三個檯球。我們又去轉了……
我好開心啊！
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