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四年級日記作文賞析提綱

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【必備】四年級日記彙總八篇

 四年級日記
四年級日記 篇1

有時,一句問候,一個眼神,一個小小的舉動……往往能給人帶來溫暖和歡樂。

說到這裏,我的眼前時常會浮現這樣的畫面:過馬路的時候,爸爸牽着我的小手。夜裏,媽媽經常來我的臥室看看我有沒有踢被子。在燈下,奶奶戴着眼鏡爲我織毛衣……他們讓我時刻享受着親情的溫暖。

在這些愛的故事中,至今讓我難以忘懷的是我七歲那年發生的一件事:

一天夜裏,我突然咳嗽不止,恰巧那天爸爸又值夜班。媽媽趕緊給爸爸打電話,五公里的路,爸爸不到十分鐘就趕來了。他們趕緊帶我去兒童醫院,醫生給我輸上液,因爲枕頭太低,我覺得不舒服,爸爸便讓我躺在他的懷裏,媽媽拉着我的小手。就這樣,我在他們的呵護下不知不覺地睡着了,一覺醒來已是三點,而爸爸媽媽一直守侯在我身旁。回到家,爸爸媽媽照顧我睡着後,他們才睡。早晨六點,爸爸又要起牀去上早班,他這一夜只睡了兩個小時。

親情是無私的,是偉大的,是不求回報的,我會在這濃濃的親情中,一天一天的健康成長。

四年級日記 篇2

野菊花

金秋,萬物都染成了金黃,你瞧,滿山遍野的野菊花正迎着寒冷開發。金燦燦的一片,發出丹淡淡的清香。

清晨,白茫茫的`霧中出現了一個身影,一個身穿校服的小姑娘手捧一大束在山上採摘的野菊,邁着輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光照耀下閃閃發光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:“今天是教師節,祝老師節日快樂!”

小姑娘邊走邊想:野菊花,雖然沒有牡丹名貴,沒有玫瑰嬌豔,但它總是默默地裝扮着秋天。我們的老師就像這無私奉獻的野菊花!我要把親手採摘的野菊花送給敬愛的老師。

小姑娘一想到老師發現野菊花後那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學校去。

四年級日記 篇3

看到了這個題目,大家會問:你學炒菜乾什麼嗎?我學習炒菜是爲了給父母減輕壓力。我會做五菜四湯,還可以吧。

我的五個菜是:炒土豆、炒苦瓜、糖醋蓮花白、回鍋肉、炒麪。我的四湯是:白菜湯、排骨湯、棒子骨湯、蘿蔔湯。

我第一次炒菜時,其實是爸媽把菜切好,讓我自己來炒,最後炒好了。不是沒有味,就是太鹹了。第一次總會失敗。失敗是成功之母嗎。

我第二次炒菜時,我總結了前一次的失敗,這次我自己炒的還是有點鹹。比上次好多了,我下次會更加努力。

我第三次炒菜時,我自己將菜切好。把油倒入鍋內加熱好。把切好的苦瓜放入鍋內,左翻右炒,然後再苦瓜快好時放上鹽,放上味精,然後倒上一些醬油。最後炒苦瓜終於出鍋了。這一次我終於成功了,炒的味道還不錯。我後來又學會了很多種菜的炒法。

我從炒菜中學會了永不放棄的精神。我以後會學到更多的東西

四年級日記 篇4

一直以來,我都是很粗心。不是把+看成-就是把×看成÷,還有一次做《教與學》,我竟忘記了做一些題目呢!粗心這個毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……

這不,我這次又挨媽媽的罵了,“瞧你做的!”媽媽指着試卷,憤怒地瞪着我。“……”我啞口無言。事情是這樣的:

上個星期四那天,我因爲發燒沒能去學校考試。星期五到了學校後,數學老師讓我補考。

我來到老師的辦公室,拿到試卷,提筆做了起來。這試卷真簡單呀,我不出二十分鐘就做完了。我想:一百分我得定了!我的腦海裏忽然浮現出一副畫面:媽媽拿到了滿分的試卷,高興地咧開了嘴,直誇我聰明,還獎勵我五毛錢呢!我有些得意了,做完後沒怎麼檢查就給老師批改。

老師開始改了,我昂着頭,得意想:試卷上肯定全是勾!可是,勾打到第二頁,一個大叉閒不住,就蹦了出來,真礙眼。我看了,低下頭,嘟起嘴,很是難過。本來全是勾的,叉一來插手,滿分就保不住啦!我心裏想:老師呀,別再打叉啦,我第一名的位子可不能被別人搶走了!可在改到最後一頁時,一個叉又出現了。我很緊張:已經打了兩個叉了,還會得第一名嗎?媽媽看後會生氣嗎?我正想着,老師忽然對我說:”改完了。你錯了兩道題,都是十分簡單的。你以後一定要認真做題,仔細檢查呀!“我點了點頭。我想:我以後爭取讓每次考試都不得叉。

我可不能再讓它壞了我好學生的名聲。粗心,我一定要消滅你!我還制定了一個專門治你的小計劃,有了它,下次看你還敢不也再搗蛋,不讓我得百分!大家請看:

1.考試前把平時經常寫錯的字、詞寫幾次。

2.考試時認真審題,多讀幾次題目,做題別太快,以免字寫錯。

3.做完後仔細檢查,時間長的話可以多檢查幾次。

我想,我只要做到上面幾點,粗心肯定不敢在我考試時來搗蛋了。

四年級日記 篇5

媽媽:

是你讓我懂得了愛。你雖然臉上佈滿了皺紋,但在我的心裏,你永遠是年輕的,你永遠是我心裏最美的人。

媽媽,我知道你不容易,今年已經57歲了,與你同齡的人已經在享福了,可是,只有你,還在養育着我——一顆小樹苗。在我生病時,你總是在我身邊照顧我,恨不得並轉移到你的身上,你爲我端水,吃飯時還一口一口餵我。記得我在三年級時學習成績下降了,你打了我,我的身上出了一道道紅印,你看上去雖然不心疼我,但是我知道,你的心是比我的身還要痛千倍萬倍的。

再一次大雨中,我們只帶了一把小傘,咱們倆一起打,但是,雨傘卻不知不覺想我這裏偏,雨點不斷地滴在你的肩上,你的衣服溼溼的,可是我的衣服還是乾乾的。回家時,你感冒了,可是你卻不告訴我吧,我知道你是爲了不讓我擔心。

媽媽,你的恩情我無以報答,只有用這種方式告訴您,您爲我做了很多是,但是我卻不領情,有時還耍小脾氣,希望您可以原諒我

四年級日記 篇6

今天我和我的好朋友在樹蔭下玩,我們玩吹泡泡的遊戲,比賽看誰吹得多,我用吸管醮了一點肥皂水,輕輕一吹,飛出了許多泡泡,泡泡是五顏六色的,有黃的、紅的、綠的、還有紫色的,五彩繽紛,好看極了,泡泡還有大有小呢,一隻只,一串串向天空慢慢飛去,一會兒就不見了,誰也看不清是誰吹的泡泡,我們今天玩得真開心啊!

四年級日記 篇7

今天上午,我帶着玩具去廣場玩。

我跟一個大我3歲的哥哥在一起玩的很開心,我們倆個互相交換着玩具玩。可是,玩着玩着,他卻把我的玩具摔壞了。當時,我沒有哭,我就問他:“你爲什麼摔壞我的玩具?” 他沒回答我的問題,另一個哥哥告訴我,他的媽媽在哪裏。我就去找他的媽媽談事情的原因。阿姨和我談過之後,吵了那個哥哥,那個哥哥剛開始還跟她媽媽頂嘴,到最後,承認了錯誤,阿姨說:“小夥子,我給你買個新玩具吧?”我說:“我不要。”她又說:“我給你買點好吃的吧?”我再次拒絕了阿姨。第三次阿姨說:把哥哥的托馬斯火車賠給我。我說了我不要,我媽媽不吵我。然後那個阿姨就陪我去找了我的媽媽。媽媽聽完事情的經過後,沒吵我也沒吵阿姨。媽媽微笑地對阿姨說:“小孩子之間玩耍,弄壞玩具是正常的事兒。下次玩的時候注意點就行了,沒事的。”

媽媽送走了阿姨,誇我說:“童童今天表現地很好,沒有因爲別人弄壞了玩具而哭鼻子。童童很勇敢!”所以我很開心!

四年級日記 篇8

大與小,是一對反義詞。

小,歷來被人忽視。舉個例子,人們常說:“哎,這事小菜一碟!”明顯帶着不屑的意思。小,往往被人“小看”。比如人小,大人就不重視:杭州人說“小伢兒”,“小看”中倒還帶有幾分寵愛。大就不同了。大人物、大款、大作家,都是跟有地位、有錢、有才華相聯繫,聽上去多有氣派!

小歸小,小難道就沒用?十二生肖打頭的還不是小老鼠?老牛、老虎雖是龐然大物,也只好跟在後面,一點辦法也沒有。迪斯尼的米老鼠更是聰明、機靈的象徵,那些貓呀狗呀被米老鼠弄得一點脾氣都沒有。

小與大還是密切相聯的,因爲大都是從小轉變而來的。積少成多,聚沙成塔,集腋成裘,納川成海,說的都是這個意思。

成功也是一點點努力的結果。古人云:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”無論多麼遠大的理想,偉大的事業,都必須從小處做起,從平凡處做起。

同樣,失敗也是從小失誤開始的。韓非子說:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰。”千丈長的河堤,可能因爲螻蛄、螞蟻一類的小蟲日積月累地鑽洞而千瘡百孔,最後被大水一衝而塌。小的漏洞和差錯,卻能釀成大禍。

可見大與小是一對孿生兄弟,你中有我,我中有你,誰也離不開誰。

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