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生命體驗作文

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生命體驗作文

 生命體驗作文

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的生命體驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命體驗作文1

盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

對於農活,我可從來沒有接觸過,只是偶爾聽媽媽說過,真正幹起來,才知道它的難度,我拿着農具,看着山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學,哦,他們已開始下手了,我也學着他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個紅紅的山芋的上半身就露了出來,我樂了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎麼拔不出來?我有點急了,又拿起大敲挖了一下,這個山芋晃了一下,我趁機一拔,這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來,我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉身看看,別的同學有的已挖出幾個了,我連忙忍住興奮,繼續挖了起來。這時,我聽到一身大叫:“出來了!出來了!”回頭一看,只見劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動地大叫,一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西,我試着挖開一下土,哇!又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子,慢慢地砍斷了根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個……

當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣纔會真正懂得什麼叫勞動,纔會瞭解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

生命體驗作文2

在我的心裏一直認爲“防空防災”僅僅只是大人們的事,和我這個小孩壓根兒沒有半毛錢關係。可是,今天參觀完防空防災生命體驗館後,我對“防空防災”這四個字有了全新的認識,“防空防災”不但與我有關,其實它和每個人都關係密切,說不定哪天它會成爲你逃離危險的一大法寶呢!

學校新開放的防空防災生命體驗館,展館很大,而且被分割成爲不同的板塊,每個板塊都有特定的內容,還配備了一位解說員,向大家介紹各種防空防災知識以及面對災難時切實有效的逃生方法。大夥兒認真地聽着講解,時不時地互相交流體會。另外館內還有各種各樣的體驗項目,使大家能更直觀的體會到災難來臨時的種種可怕場景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多麼重要啊!

通過這次參觀,我瞭解了面對不同的自然災害應該怎樣做才能保護好自己。例如,地震發生前會有一些預兆:狗會狂吠,老鼠會成羣結隊地搬家,甚至正在冬眠的動物也會逃離洞穴……地震發生時,如果在野外,一定要避開陡崖,以免發生山體滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家裏,應該立刻貼着堅硬的牆體或在門口蹲着,也可以到相對堅固的小房間躲避;如果在學校,一定要聽從老師的指揮,迅速躲到課桌下,同時保護好頭部;如果在操場上活動,則應遠離高大的教學樓或者其他建築物,以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下,千萬不要盲目亂動,要保持冷靜,在確保呼吸順暢的情況下,大聲呼救或利用周圍的一切東西發出較大的聲音,讓搜救人員儘早對你進行施救。

當然,我所掌握的遠遠不止這些。這次參觀我明白了災難並不可怕,只要掌握面對不同災難的逃生手段,並且保持清醒的頭腦,臨危不亂,我們一定能最大程度地保護好自己!防空防災無小事,防空防災我先行!從今天開始,我們不但自己要增強防空防災意識,同時也要把所學的知識傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責!

生命體驗作文3

天下午第一節課,我們五年二班滿懷好奇心的來到雅行樓,紅十字體驗教室。我們在那裏懂得了許多新知識,還有得到開心和快樂。

“ye,ye!不用上課啦!”只聽見同學們歡呼雀躍的聲音。哦!我知道了!原來是要去紅十字體驗教室去體驗啊!我們二話不說,就在走廊上排好兩路縱隊,前往雅行樓六樓。

到了那兒,我們深吸一口氣,然後腳步輕盈地走進紅十字體驗教室。只聽見在國旗下念四項評比的林老師說:“先進去火災逃生。”男生們得意的排好隊伍,鼓起勇氣地走進火災逃生,走到半路是,林老師突然說:“蹲着,捂住嘴。”然後,他們就照辦。

過了很長時間,男生們像變魔術一樣,從前門進來了。這時的我,對裏面充滿了非常大的好奇,排好隊伍,我們終於進去了。

裏面有一條紅外線,開始是一片漆黑,過了火災逃生,就是一片明亮,語文老師指着她的左邊說:“先去學煮飯,以後你們纔會。”我慢悠悠的走到那裏,明顯是對那個不感興趣,在人羣中,我用眼睛瞄了一下那個地方,不理不睬的就走了。忽然,我用絕招“火眼金睛”看到了那邊許多人在排隊,我也跟着排了起來。

陳老師在旁邊說:“這是醉酒體驗。”我想:哦!是醉酒體驗啊!聽起來挺好玩的!我總算來對了地方。快到我了,我前面的餘思潔開始了。他戴上模糊的眼鏡,眼看前方,好像在鎖定目標。她繞過了前面所有的障礙物,走的很順,我想:太簡單了吧!可是,事實沒有我想的那麼簡單。到我了,我迫不及待的戴上模糊的眼鏡,突然感覺,前面好像下坡似的,自己有點暈。開始走了。我想要越過第一個障礙物,可是老天卻不給我這個面子,非要讓我碰到。過了幾個障礙物後,排隊的同學突然發出了嘲笑的聲音,我想要趕緊躲開她們的嘲笑,可是她們的笑聲越來越大,我只好哭笑不得地走完了。

啊!我感悟到紅十字體驗教室不像遊樂場一樣能那麼好玩,可是就像一本書,能教我們許多新奇的知識。

生命體驗作文4

今年的清明節真是破天荒——不是“雨紛紛”而是“雪飄飄”。

儘管寒風襲人,但綠化帶裏的小草依然一身嫩綠,昂首勁挺;滿樹的景,桃花綻放如初,迎風傲雪,與那鬥雪寒梅絕無半點的遜色。這不禁引發了我對生命無限的感慨來。

是呀,生命是頑強的。一天捕捉動物的獵人把一隻小野豬捉來關進一個畜欄裏。它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫,便說:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答說:“捉你們是要你們的毛和乳汁,但是捉我是要我的命啊!”這時那個獵人回來了,把小豬抓了出去。當獵人拿刀要殺小豬的時候,小豬拼命地要逃走,可是,即使它多麼有力氣,也逃不出命運。

生命是脆弱的。一彎湖水,平滑如鏡。這時一條魚躍出水面,它以爲在這劃過了一道美麗弧線。可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當食物了。生命真是脆弱的。

生命是偉大的。在我家的不起眼的一個小角落陰暗,潮溼,幾乎得不到陽光的恩惠,就連積土也少得可憐。誰能想到在這種情況下竟然冒出了一個嫩綠的小芽。沒過幾天它長出苗來,它那淡黃的莖兒是那樣纖細,那樣柔弱,好像一陣輕風就能把它吹折似的。上面頂着兩片大大的瓣兒,“身體”小而“腦袋”大,顯得很是營養不良。這個小生命並不像我想象的那麼脆弱,在這個暗無天日的地方竟然能活下來。雖然淡黃的葉莖看起來只是那樣纖細,那樣柔弱。儘管這樣,也是讓我感到無比得驚訝了!

萬物皆有興有衰,有生有滅,從他們身上我深深地體驗到了生命的內涵。那麼,身爲萬物之靈的一分子,豈能不珍愛生命,保護生命,讓有限的`生命綻放出無限的光華呢!

生命體驗作文5

上週學校組織我們四到六年級的部分學生去紅心基地參加“生命安全”社會實踐教育活動。經過三天的訓練,讓我感觸頗深。

剛接到通知,我們興奮了好幾天,想象着那裏將是多麼好玩的地方。當我們懷着激動的心情來到基地後,當初的好奇被失望替代了:只覺得這裏生活條件太差了,到了晚上特別想家,有的同學甚至哭了。是老師媽媽般鼓勵的話語讓我們堅持了下來。

在軍事訓練中,教官開始的嚴厲訓話,其中的嚴格要求曾讓膽小的同學畏懼。後來的軍事訓練中,那些枯燥的軍姿訓練,不停地立正、稍息、坐姿、蹲姿訓練,不但枯燥,而且特別累。又讓有些同學感到厭倦。教官卻能用另一種語言方式使訓練又充滿趣味。讓我們在訓練中體會到了團結向上,自信自強的精神。這種精神一直支持着我們,讓我們全班同學沒有一個退縮。

後面的“撲滅大火”和“飛奪瀘定橋”兩個項目,既驚險又刺激。我們從“撲滅大火”的演練中學到了知識,懂得了在災難來臨時,人與人之間應該互相關心、互相幫助、互相配合。“飛奪瀘定橋”的活動,使我們體會到了當年紅軍戰士的勇敢衝鋒,不怕犧牲的革命精神。

有意義的三天“生命安全活動”很快就結束了。在最後的結營儀式上,我們暢談了在活動中受到的教育,得到了鍛鍊,體驗到生命的價值、友情的價值和集體榮譽感。這次活動使我懂得了一定會更加團結同學,關心幫助身邊被我們忽略的同學;一定要更加珍惜生命,珍惜現在的幸福生活,自信自強、努力學習。感謝學校給了我們鍛鍊的機會,感謝老師給了我們戰勝困難的勇氣,感謝紅心教育基地的教官們跟我們一同訓練!對了,我還在這次活動中被評爲“優秀學員”呢!

就要離開基地了,我依依不捨,在以後的日子裏我不會因爲困難而退縮,用一顆感恩的心去面對一切,時時用一個“優秀學員”的標準嚴格要求自己,這次訓練讓我不再是嬌氣的、軟弱的小女孩了,成爲了一個真正的、懂事的大姑娘。

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