尋找文化自信六年級作文

尋找文化自信六年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的尋找文化自信六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我咿呀學語時，媽媽就教我背古詩詞，雖然不通其意，但心中卻有種異樣的感覺；在我剛入小學時，跟着老師讀古詩詞，雖然瞪着無知的雙眼，卻樂在其中；今年上半年，我有幸參加區古詩詞比賽，經過我不斷地學習研究，終於領略到了古詩詞的魅力。

讀李白的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”告訴我們要做一個灑脫的人；讀于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”告訴我們要做一個正直的人；讀范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”告訴我們要做一個有社會責任心的人；讀曹植的“捐軀赴國難，誓死忽如歸”告訴我們要做一個忠心愛國的人。

古詩詞是中華民族文化藝術寶庫中的一顆璀璨的`明珠！從《詩經》起，一直到今天，古詩詞以其廣泛的內容，深邃的內涵，真摯的情感，承載着華夏民族輝煌的歷史。

“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們感受着古詩詞的音律之美；“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”讓我們感受着古詩詞的妙語之美；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”讓我們感受着古詩詞的意境之美。古詩詞是美的！同學們，請認真學好古詩詞，以便把中國文化更好地傳播出去，讓全世界都來了解中國文化，讓國家變得更加繁榮富強，讓我們做一個充滿文化自信的中國人！