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快樂的六一兒童節作文500字指導

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快樂的六一兒童節作文500字集合6篇

 快樂的六一兒童節作文500字

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的快樂的六一兒童節作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的六一兒童節作文500字 篇1

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生,在黑板上畫畫……

上課了,老師走進了教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要說"擊球"了。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧! 可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我了。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以爲作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”於是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心裏慌張地過了頭。因爲,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中, 。我小聲對 桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後,我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合了呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

快樂的六一兒童節作文500字 篇2

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在說什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂的六一兒童節作文500字 篇3

3月8日是婦女節,9月10日是教師節。我們也有我們的節日,那當然就是6月1日兒童節了。在兒童節的前一天,也就是5月31日,我們在學校度過了一個快樂的“6·1”節,快樂的一天開始嘍!

這次的“6·1”節呢,學校組織每班準備1—2個遊戲,每個人可以拿着學校發放的評分表到各自的年級中玩遊戲,打評分,知道自己年級的遊戲你都玩過之後,可以到別的年級去玩其他的兩個遊戲,最後從同學的分數情況評爲一、二等獎,領取獎品。這聽起來的確很不錯哦!我們班的同學聽到這個消息後當然都是興奮不已,想着待會該玩什麼遊戲纔好。我們班玩的遊戲挑選好了,確定了目標,一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準備道具的準備道具,佈置教室的佈置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學都在爲這次的“6·1”活動做準備,絲毫沒有馬虎的意思……

活動開始了,我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍,一起工作人員都全部到位了。同學們按照次序,依次進場遊戲,各班的工作人員全都熱情接待前來遊戲的同學,不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學們的臉上充滿了笑容,個個都興致勃勃的,高興地玩着遊戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……

快樂的“6·1”節在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學校裏,活動雖然會結束,但同學們在這一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……

快樂的六一兒童節作文500字 篇4

盼望已久的六一兒童節終於來到了,我興奮得很早就醒來了,穿上媽媽給我買的新衣服,早早地來到了學校,校園裏張燈節彩,到處洋溢着節日的氣氛。我來到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學都已經來了,他們唧唧喳喳,有說有笑,每個人的臉上都洋溢着快樂而興奮的笑容。因爲,今天我們要過一個快樂的“六一”。

上午是我們班的班隊活動——“我們的狂歡節”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等遊戲。比賽時教室裏到處是同學們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。

下午的`遊園活動就更好玩了,釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項目當然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方,那裏人山人海,摩肩繼踵,我好不容易纔擠了進去。輪到我了,不知爲什麼我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備,老師一說“開始”,我趕緊開始夾,可是,也許是因爲太緊張了,手有點僵硬,甚至有些發抖,只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的,是那麼的不聽使喚,夾來夾去怎麼也夾不牢。越是着急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發燙了,“鎮定,別緊張,做事要有耐心,會成功的!”心底裏有個聲音在爲我鼓勁。是啊,我得鎮定!相信自己,會成功的。於是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來,再夾,夾不住,再夾,終於,“當”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來。接下來,就輕鬆多了,我好象掌握了竅門似的,一連夾起了六個,一會兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終於成功啦!

接下來,我又完成了套圈、投籃等項目,拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。

今天真是快樂的一天!

快樂的六一兒童節作文500字 篇5

盼呀,盼呀,我們終於盼來了一年一度的兒童節。

這天,校園裏彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎麼開超市?老師接着說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”

轉眼到了下午,我帶着錢和玩具來到學校。看見校園裏擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘後,校園裏響起了優美的音樂,“小小超市”伴着音樂開業了!

我來到校園,只見“超市”里人山人海,“櫃檯”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看着別人怎樣賣東西。想到這裏,我就把玩具放回教室,帶着錢去逛“超市”。來到一個“櫃檯”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裏,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!

想着,我走回教室,拿着玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意並不興隆,我大聲喊叫着:“快來買呀!快來買呀!這裏的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”

我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。

今天,我很累,但我很開心!

快樂的六一兒童節作文500字 篇6


5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”爲主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。

演出前,同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個長龍式的隊伍,興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海,這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座後,我驚喜地看到舞臺的佈置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺上鋪着一塊令人賞心悅目的藍色地毯;舞臺後面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個大字格外醒目;舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺兩側擺着整裝待發的泡泡機。

文藝匯演內容豐富、形式多樣,悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節目,他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠,用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情,用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節目異彩紛呈,學校成了一片歡樂的海洋。

讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員着裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿着更是與衆不同,散發着迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣,時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態、變化多端的“調色板”,讓臺下的同學如癡如醉。

最讓我感動至深的是最後一個節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發現有個學生的書包落在了教室裏,還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

演出很快就完美落幕了,我們依依不捨地告別舞臺,我們更期待着下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……

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