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快樂的六一兒童節作文500字素材

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關於快樂的六一兒童節作文500字四篇

 快樂的六一兒童節作文500字

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的快樂的六一兒童節作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的六一兒童節作文500字 篇1

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生,在黑板上畫畫……

上課了,老師走進了教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要說"擊球"了。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧! 可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我了。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以爲作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”於是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心裏慌張地過了頭。因爲,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中, 。我小聲對 桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後,我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合了呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

快樂的六一兒童節作文500字 篇2

六一到了,我悠閒地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,爲的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學校玩去的。

一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室裏坐着看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那裏,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然後翻開書包,把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。

這個時候,醫務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以後,我們就到大操場上去玩遊戲。

操場上的遊戲真多。參加遊戲的同學就了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以後,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那裏有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那麼大的圓洞,幾個體育老師在那裏幫着撿球。排了很長的'隊,好不容易纔輪到了我。一共有5個球,等於有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打着。後來我連續扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望着能拿到獎品呢。

雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

快樂的六一兒童節作文500字 篇3

時間過得真快,明天就是六一兒童節了,在這個特殊的日子裏,我最喜歡最盼望的是什麼呢?那就是爸爸媽媽能夠回來,全家團聚和我一塊歡度節日。因爲爸爸媽媽離家路途遠,工作忙,已經兩個多月沒回來了。

傍晚七點多鐘,爸爸媽媽打來了電話,說他們已經到了火車站西廣場,再有二十多分鐘就到家了,聽到這個喜訊,我和哥哥高興得幾乎跳了起來,我們在家裏再也等不下去了,一起趕到小區西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒,從南邊過來了一輛70路公交車,我和哥哥都瞪大眼睛盯着公交門口,可是人下來完了,沒有爸爸媽媽,不一會兒又過來了一輛70路公交車,誰知下來完後還沒有他們,等人真是急人啊!這時哥哥安慰我說:“不要急,還不到時間,到了,也就回來了。”又一輛70路車來到了,車門剛打開,爸爸媽媽就出來了,我喊叫着爸爸媽媽,一下子就撲到了媽媽的懷裏。

第二天我們全家人早早起來,吃了早飯,爸媽問我:“孩子,今天你最想要的禮物是什麼?”我說:“我最想要的禮物有三個:第一是你們最好回來和我共度假日;第二是想要買書;第三是想要買一輛兩輪童車。”爸爸媽媽互相看了一眼,笑着對我說:“孩子,今天爸爸媽媽滿足你的要求。”我們乘車來到了購書中心,今天到這裏購書的人特別多,我們乘電梯到了四樓,我最後選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓,我們又去了電動車大市場,通過挑選,爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結實的兒童騎車,今天我的收穫可真不小啊!今後既有書看又有車騎,我能不高興嗎?

今年的六一兒童節我和全家人都是幸福快樂的!

快樂的六一兒童節作文500字 篇4

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,爲我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。

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