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六一兒童節的作文400字參照優秀

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【熱門】六一兒童節的作文400字彙總五篇

 六一兒童節的作文400字

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節的作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文400字 篇1

今天是六一兒童節,我很激動。我盼望以久的一天終於到了。

早晨,鬧鐘還沒有響,我就迫不及待的起了牀,把昨天晚上準備好今天跳舞的衣服穿在身上,趕緊刷牙洗臉。然後拿起行旅就往學校跑,連爸爸給我買的早餐都沒來得及吃上一口。就去排隊化妝,人太多了,我等得有點不耐煩了,當我等到有點不耐煩的時候,碰到了我的兩個好朋友,他在我的前面,於是他把他的位置讓給了我,我就說了一聲“謝謝”。很快妝化好了,我就臭美起來,和小朋友們一起左轉轉,右轉轉,等待節目開始。可是等待的時間太長了,於是去問老師節目什麼時候開始,老師說等天晴了就開始。

終於等到節目開始了,於是我們安心地坐在自己的位子上看錶演。節目非常精彩。第一個節目是大合唱,第二個是跳舞……個個精彩無比,人聲鼎沸,掌聲不斷。很快就到了我們,我們的節目是《大睛眼》爵士舞。聽到主持人的解說,我按耐不住激動的心情,大聲的叫了起來,我明顯感覺我的心跳加快了,走路時三步並作兩步走上了舞臺,站在了早已排好的位置上,音樂響起,我就跟着音樂動起來,他快我也快,他慢我也慢,我完全沉浸在美妙的音樂中,不知不覺跳完了舞。我愉快的走下了臺。這就是我的六一兒童節。

小朋友,你們過了六一兒童節嗎?你過的快樂嗎?如果快樂請和我一起記錄下這美好的一天吧。

六一兒童節的作文400字 篇2

盼望已久的兒童節終於到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學校,心想:表演是怎麼樣的呢?遊園活動的項目又是什麼呢?

終於捱到了看錶演的時間了。六一兒童節的表演開始了。第一個節目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純淨透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節棍武術讓人眼花繚亂,最後,大合唱更是可以繞樑三日!

時間過得可真快,眨眼就到了下午的遊園活動了。

我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之後才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因爲有時候人數不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終於過完了,我飛快地衝出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!

看來,這個我得多練習。但是,這還算是過關了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內,再要把球踢到另外一條紅線內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……

我最後的遊園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。

我喜歡六一兒童節學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節!

六一兒童節的作文400字 篇3

在我們班裏,有一條令人開心的規矩,那就是——週末都要舉行活動。至今如此,我們已經表演過小品、相聲、唱歌······瞧,今天又是一個週末了,這次搞什麼活動呢?對了,就是猜謎。

下午,連老師讓我們在彩色紙上,用五顏六色的水彩筆在紙上寫上謎語,然後交給她。我一筆一畫在紙上寫好:閻羅王(打一字)。一張寫好了。過了一會兒,三張謎語在我手中出現,呈現在我的眼前。我們每個人都把謎語交到連老師手中,等收起了,就走出教室。

當時的我百思不得其解:爲什麼連老師不直接報出謎語然我們來猜呢?正在我想不明白的時候,忽然看見連老師正一張一張地把彩紙貼到牆上,這時,我才明白連老師想讓我們到走廊上猜謎語呀。

貼好後,老師叫我們拿着筆出來猜,你把你猜出的謎底告訴出題者,對了打個勾就行了。我們各個懷着激動而又興奮的心情,紛紛走出教室。

我一眼看中了一個謎語——八分之七(打一成語),哈哈,這個太簡單了,答案就是“七上八下”。我帶着喜悅的心情去問出題者,“耶!對了。”我高興的叫起來,然後在紙上打了一個勾。我在擁擠的人羣中走過來,晃過去,終於又找到一條我會的謎語。我想到了,終於知道了。我迅速跑到出題者面前,告訴他了我的答案,他點了點頭。我開心極了。又在紙條上打了一個勾······

晚上,連老師給答了題的人發糖,結果,全班都發到了糖。我們吃着糖,臉上洋溢着笑容。

六一兒童節的作文400字 篇4

前幾天是六一兒童節,是我們小孩子的節日。爲了慶祝六一,我們班在上個星期五便舉行了慶祝六一的活動。

這次活動可有趣了。首先舉行的是現場表演,表演的內容全部都是我們班的同學編排的。讓我記得最清晰的是,由四個男同學演的一個小品。開頭是這樣的:兩個男同學正在討論今年監考的老師,一個男同學說:聽說這個老師跟去年的'一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們全班同學笑得前俯後仰。然後,另一個男同學接着說:我們班還來了一個傻瓜呢。這時,從教室門口又走來一個男同學說:嗨,兄弟。這時,第一個說話的男同學大吼:誰跟你是兄弟哪?傻瓜!那個傻瓜裝出一副委屈的樣子說:你這麼兇,不就是‘兇弟’嗎聽完這句話,我們班的同學又立即笑成一片海洋。接着,從教室們外又走來一個男同學,他就是監考老師。這三個男同學便馬上開始考試,他們想了一切方法作弊,最後因爲老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說:考試千萬不能作弊啊,不然後果就會像我們一樣悲哀。這個小品實在是太好笑了!

除了這個小品之外,還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會,我過得格外開心!

六一兒童節的作文400字 篇5

六一兒童節要到了,同學們興高采烈的迎接着六一兒童節的到來。

六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學們用表演節目來體現他們的開心快樂,一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來到了學校,我看到老師和同學們正在準備節目,節目實在是太美了,我忍不住馬上要看節目。

我不知道是在現場看還是在電視上看,不過我最希望在現場看了,因爲在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。

我真想現在就去看節目,不論是在現場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?

歡慶“六一”

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門爲兒童們設立的節日,小學三年級作文《三年級作文歡慶六一》。

盼望已久的兒童節來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學們一起去廣播局演節目,爲了慶祝我們自己的節日,我們學校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現出色,爲看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

天下所有人幸福快樂!祝願老師永遠健康,美麗。

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