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教師節的作文200字借鑑範例

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【必備】教師節的作文200字合集9篇

 教師節的作文200字

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的教師節的作文200字9篇,希望對大家有所幫助。

教師節的作文200字 篇1

9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物,來表達我對老師的敬愛之情。送什麼好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。

送給老師一束鮮花吧。因爲鮮花不但能代表我對老師節日的問候,又能解除老師的疲勞。就這麼辦。

隨後我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的花又多又鮮豔,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學,你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我紮好蝴蝶結,我便抱着花高高興興地向學校跑去。到教室了,人把書包放下,抱着花走上了講臺,給老師鞠了一躬,對老師說:“老師您辛苦了,節日快樂!”老師說:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什麼你知道嗎?”我說:“不知道。”老師說:“我想要你優異的成績呀!”我點點頭。

走下講臺,心想下次教師節,我一定要把優異的成績送給老師。

教師節的作文200字 篇2

我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒 流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……別後,漫長的歲月,您的 (整理)聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的 路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精 神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘 者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我 在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。服飾依舊,容光依舊。您 (整理)那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心 中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

教師節的作文200字 篇3

今天是教師節,首先我要對老師說:“老師,您辛苦了!”

昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的,可是今天放假,沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節美術課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子裏,然後如果老師打開盒子,就會有一個小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會快樂一整天的!

我們現在三年級了,不是小弟弟小妹妹了,而是三年級的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時間、心血換來的。

今天是教師節,我要祝老師們教師節快樂!身體健康!萬事如意!

教師節的作文200字 篇4

今天是9月10日教師節,同學們給老師送來了一束束鮮花,表達對老師的敬愛。

我們來到操場上,慶祝老師的節日,我們站好了自己的隊伍,不一會就準備開始慶祝了,爲了慶祝老師的這一節日,我們把學校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風舞動,很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

同學們穿着五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節目,有的跳舞,有的彈琴,有的耍空竹。最吸引人的是老師們的表演,看着老師們的表演我浮想聯翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學生們的關心愛護。我一定要好好學習,取得好成績,不辜負老師對我們的期望。

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束了,我要大聲地說:“老師,我愛你”!

教師節的作文200字 篇5

想必大朋友們、小朋友們都該知道吧!今天是9月10日教師節呀!

這天應該說是教師們最開心的日子了吧!在這一天,老師們會收到很多的禮物,那你們送些什麼呢?我也送了,但我送禮物還有一個不情願呢!想聽一聽麼?好吧!

今天是教師節,大家都送着禮物,我也送禮物,我送的禮物是;我心愛的巧克力。哎!我真的不想送,因爲,我也比較愛吃,就是這樣,我纔不禁猶豫起來的原因。

我這猶豫起來的時候,突然一個亮光從我腦海中旁飛過,這時我突然轉念又想,老師對我們所做的一切的一切:老師對我們的管束,老師對我們的幫助,老師對我們的恩惠,老師對我們的教育……這,讓我永生難忘,就像這些東西深深地刻在了我的腦海裏,讓我怎麼忘也忘不掉,怎麼甩也甩不掉呀!

有句俗話講得好,那個人的成長不浸透着教師的心血,地北天南,哪一項創造不蘊含着教師的辛勞呀!一盒小小的巧克力算什麼呀?這哪能比得上老師對我們這4年來的辛勤教育呀!

最後,我還是把我心愛的巧克力送給了老師,但是,這次無怨無悔的送給了老師!

教師節的作文200字 篇6

教師們、同學們:

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪迴您又多了幾道皺紋,幾縷白髮,我們想對您說:“教師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線上。

在過去的兩個月裏,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏鬥,他們舍小家顧大家,用身體築成一道衝不垮的血肉之堤。

全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,爲災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做爲中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的`精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

讓我們也用這作爲畫筆去塗寫明天的路吧!

教師節的作文200字 篇7

在我上五年級時,有一位老師是我永遠也忘不了的。他,就是我以前的語文老師——王衛東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發脾氣。有好幾次,有一個人總是弄不懂一個問題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂爲止。 王老師是個作文狂,每次寫作文必須達標,不達標的人都要修改,修改到達標爲止。當然,那些成績差的人當然可以通融一下啦!當時,我寫作文只是隨便寫寫,想矇混過關。 沒想到,老師不但沒有讓我“過關”,而且說我這根本不是作文,叫我重寫。一開始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這麼認真呢?”可是漸漸地我發現:每個人問老師問題,老師總是耐心的講給他們聽,直到他們沒弄懂爲止。一開始,我只是以爲他在盡做教師的責任,時間長了我才知道,老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地,我愛上了寫作文,成績也慢慢地提高了,雖然期末考試沒有拿到獎狀,但成績提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽光······我在這裏衷心地祝願您:教師節快樂!

教師節的作文200字 篇8

教師節那天,大家都手棒着一束束鮮花和一個個小禮物來到了學校,準備送給老師。

當老師一踏進教室時,同學們便爭先恐後地把禮物送給了老師,頓時,老師感動的都要哭了!

教師節我不僅給老師送花了,而且還做了一件好事。事情是這樣的:

班上的張星楚同學看到大家把花帶來送給老師,他說他忘記了帶禮物給老師,所以特別焦急,他問我怎麼辦?我告訴他說:“沒關係的,雖然你沒有準備禮物,但只要你認認真真地學習,好好讀書,這就是最好的禮物了。”這時張星楚開心地笑了。

在上課時,嘉龍(外國來的同學)的爸爸媽媽還親自送來了一束鮮花給老師呢!

老師說她很高興,但希望大家不要去花錢買禮物,希望大家自己動手做小禮物,這樣老師會更開心的。老師還說:“我真不知道拿什麼來回報大家的厚愛,還是我也送一份禮物給大家吧!這一份禮物就是記錄着大家成長過程的照片光碟。”大家都開心極了!

我想:老師在教我們知識的同時,還教我們怎樣做人呢!

教師節啓發了我:我們應該尊敬老師。今後我一定要關愛身邊的人,關愛父母,關愛老師,做一個有愛心的好學生。

教師節的作文200字 篇9

又是秋風氣爽的季節了。在這美麗的金秋季節,我們迎來了一年一度的教師節。我爲了向老師表達對老師的祝福,我決定爲老師做一張精美的小賀卡。

我先找出一張白色的硬紙,把它對摺,壓實,再用我喜歡的顏色在封面上寫:“節日賀卡”,並且畫一個桃心,在桃心裏寫上:祝老師節日快樂!打開賀卡,在裏面畫上一個大人和小樹。小樹象徵着我們,大人是老師。是老師教我們知識,像辛勤園丁一樣,培育我們茁壯成長。我滿懷感激地在小樹旁寫到:“您是火種,點燃了同學的心靈之火;您是臺階,承受着一步步的踏實。老師,謝謝您,您辛苦了!”最後,我又找來了一張紙,撕下兩條,把條擺成直角,粘起來,把其中一條折過去,反覆幾次,做成一個紙彈簧,這可是我從“藝術創想”欄目裏學到的巧辦法!把卡通人物粘在彈簧上,再把彈簧粘在賀卡里。啊!一個會動的人物出現在我眼前了!

第二天,我高高興興地把賀卡舉着送給老師,老師說好,我心裏跟吃了蜜一樣甜。

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