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六一節的遊園活動作文

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六一節的遊園活動作文

 六一節的遊園活動作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六一節的遊園活動作文,歡迎閱讀與收藏。

六一節的遊園活動作文1

慶祝六一國際兒童節,學校以班級爲單位舉行遊園活動。

我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內容,傳給後一位同學,再由後一位同學依次往下傳,看誰傳得快,再讓最後一位同學傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”,一個個答案聽下來,好像都是答非所問,同學們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然後剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。

進入總決賽,佔詩菱和寧宏輝不相上下,同學們各爲他們倆人吶喊助威,結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌。

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。

六一節的遊園活動作文2

我們盼望已久的六一兒童節終於來了,是我們在學校最興高采烈的一天。有投壘球、託乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。

我先在自己的班級裏玩盲人敲鼓。在排隊時,心裏十分忐忑不安,身體瑟瑟發抖。這時一隻光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心裏就起了一陣激烈的爭吵。

光明天使鼓勵到:你要相信自己,你一定可以的,你看別人都得了一等獎,一定要給自己加油。因爲自己給自己加油的力量纔是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話後,便氣急敗壞,兩個眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一隻小魚在沒水的魚缸裏跳來跳去,這個盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎麼辦啊!

這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級去玩吧。啊,不好下一個就是我玩這個遊戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,啊!我發出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發出來了,之後便把手舉到肩上敲了下來,我和小夥伴們都驚呆了!

這真是開心的一天。

六一節的遊園活動作文3

今天,我們帶着激動的心情來到學校,早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個節日都會讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節,是我們的節日,真是太開心了,兒我的.心情有點兒失落。

到了中午下課,遊園活動在擁擠的人羣中開始了第一個我來到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽一聲,咚!砰!一個3分,到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。

第二個項目我來到好運氣的遊戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心裏說我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點都不管用我只得到了1分,太失落了。

遊園活動真好玩!

六一節的遊園活動作文4

6月1日是什麼節日呢?原來是六一兒童節呀!那一天我校舉行了一年一度的遊園活動,到底有什麼遊戲呢?就讓我來揭開這神奇的面紗吧!

下午,我們班的人像一頭牛一樣衝出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因爲我們要先玩自己班的活動,桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲衝我們這些餓狼就跑進了教室,我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音,原來我們班的遊戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細細的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之後,我又去了四(五)班,那裏是投沙包看上去危機四伏,後來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去,結果只投進了一個,得了一分。最後我又去了1班2班3班6班,一個比一個好玩。

這就是今天的遊園。

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