教師節的作文500字題目抄寫
教師節的作文500字錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的教師節的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文500字 篇1開學了，我重新返回熟悉的校園，與一個假期沒見面的班級老師和同學相會，又開始了新階段的學習。
在歡樂和喜悅中，我們盼來了一年一度的教師節，萬事像電影一樣，在我腦海裏浮現，以往班級老師對我的關心、教育和鼓勵都歷歷在目。
一年級，當我懷着好奇的心情走入陌生的教室時，一位年輕漂亮女班級老師，面帶笑容，和藹可親地迎接我，使我順利地開始了新的生活。
她中等個子，戴着一副明亮的眼鏡，精神極了。她就是我們6班的班主任——毛班級老師。
毛班級老師很善良，工作很認真，爲了調教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問題時，她都會爽快地幫忙解決。
在一、二年級時，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清，有一次，班級老師把我叫到辦公室，教育我，給我提出了要求。從那次起，我認真寫字，字越寫越好，現在還排到了全班男生第一呢！
一轉眼，到了四年級，班主任換成了萬班級老師。萬班級老師有一頭烏黑的頭髮，戴着一副黑邊眼鏡，鏡片後邊透射出炯炯的目光，一看就知道很有學識。上課時他非常嚴肅，不讓同學們在下面說小話。下課後，萬班級老師經常和我們開玩笑，並且告訴我們一些小祕密。他教給我們學習方法：學習課文前，要先預習，而且告誡我們“不動筆墨不讀書”，要我們邊看邊批註，批註能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬班級老師常常鼓勵我：“加油，如果細心點，就可以了！”
在書法上，我算是全班第一，年級名次也不差。一直以來都是趙班級老師教的。趙班級老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過的學生都是一流的。在書法課上，他總是鼓勵我，爲我加油，讓我的書法越學越棒。
在我們的成長中，班級老師們傳授了許多知識，許多道理，同時班級老師們付出了許多心血，謝謝你們－親愛的班級老師。在此，我衷心祝福班級老師們節日快樂！
教師節的作文500字 篇2每個人的學問都是老師傳授的，每個老師都有不同的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。
趙老師是我一二年級的語文老師。記得有一次，趙老師挺着大肚子給我們講課，在黑板上寫字的時候，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會酸嗎？當然會了。可這不都是爲了我們學知識嗎？
劉老師是我三四年級的語文老師，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起牀，吃完飯就在教室裏等着我們的到來。
曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興，緩解我們的學習壓力。
在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑着的，而趙老師和劉老師都很嚴肅。
李老師是教我們時間最長的一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級。李老師爲了幫我們複習，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長時間，目的都是爲了讓我們好好學習。
魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去，第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學就抱怨說：“哪冷呀？這麼熱！老師是不是冷熱不分啊！”其實並不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不一樣。
我心目中的好老師還有很多。每位老師都應該成爲我們心目中的好老師，因爲他們爲我們付出了太多太多。我們馬上就要離開老師，讓我們在這短暫的時間裏，去珍視這份情誼。
教師節的作文500字 篇3十號就是教師節了，記得在學校裏，每個教師節都會和老師們說教師節快樂，有人說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師，你的工作看似平凡，一張方桌，幾根蠟筆，三尺講臺，這一生，把自己的愛，就這樣，奉獻給可我們，你們沒有抱怨過，沒有厭煩過。
有時，早上去學校，看到的是已到你們的身影，而有時，晚上回家，看到的是你們燈光下的伏安寫作，你們爲什麼會選擇這樣的職業呢，沒有答案，只是因爲付出，高考前，有個老師說，你們再看看書，我再看看你們，忽然間，那些溫暖的畫面一點一點的浮現出來，是啊，那些美好的片段，怎麼老師謝謝你，謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你，謝謝你牽着我的手，度過最難忘的時光，謝謝你讓我一點一點的成長，也謝謝你，成爲她在朦朧的早晨那一段溫暖的陽光，老師，現在的你還好嗎？我慢慢的長大，而你也不在年輕，記得你教我的那年，我六歲，而你是24。你還記不記得，有一個孩子，讓你費勁了心思，老師，那時的我們就像一個嚴厲的母親和一個調皮的孩子，可是，老師，那個孩子長大了，即使，她沒有一個優異的大學，即使他沒有一個讓人驕傲的工作，老師，你看，天上的鴿子成羣的飛過，它們看起來是那麼自由。
老師，我的百合花就在那裏，我想看見你在樓下四葉草的花田裏，翩翩起舞的身影，老師謝謝你們，讓我孤單的世界裏多了一幅畫，上面用的是彩色的鉛筆，老師，你就像舞臺上的精靈，永遠的綻放着屬於自己的光芒。
老師，明天就是教師節了，我希望你的辦公桌上，有了孩子們的圖畫。
教師節的作文500字 篇4在你們欣賞嬌豔美麗的花朵時，可曾注意到那默默奉獻營養的泥土？在你們爲奪冠的運動員喝彩時，又可曾注意那把自己所會的一切全傾注給運動員的教練？在我們的校園裏也有這樣的一羣人，他們用自己的一生來培育祖國未來的花朵，他們是校園裏最美的“風景”——老師。
翻開語文書，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”這樣的詩句總會浮現在書頁。以前對於這些詩句我總沒有深刻的含義，可是從那件事中，我懂得了什麼叫師恩……
這件事發生在五年級軍訓時，記得那天，是軍訓的最後一天，由於進行了5天的“魔鬼式”訓練，同學們十分想家，於是，“終於可以回家了！”“軍訓終於結束了！”這些話便從一張張嘴巴中蹦了出來，我呢？由於樂極生悲，在和同學追打的過程中摔了個“狗啃泥”當我站起來時，就有一陣疼痛從左腿膝蓋涌上心頭。
呀！我低頭望着左腿膝蓋，上面擦破了一大塊皮，變的血淋淋的。我頓時大驚失色，下了一大跳，站在原地不知所措，旁邊的同學也趕忙去叫老師。不久，陳茗老師聞訊三步並作兩步地趕來，平日的和藹可親的笑容不見了，擔心焦急寫在她的臉上。她半跪着，皺着眉頭，輕輕地幫我包紮傷口。還時不時地問我：“疼嗎？”傷口處理完了，陳茗老師的眉頭還沒有舒開，彷彿受傷的人是她自己。“易禧，怎麼搞的？怎麼摔成這樣？”我知道自己闖了禍，急忙說：“陳老師，我剛剛和同學玩時不小心摔到了，只是擦破了一點皮，不要緊的。”“這可不行，不及時處理會發炎的，你們都這麼大了，怎麼會這樣不當心……”陳老師對我說：“讓外婆來接你吧，回去後要到醫院再處理一下，好好休息，爭取早點好起來。”
陳老師的批評，雖然嚴厲，卻語重心長，如同我腿上的創可貼一般，直暖我心。 在校園中老師爲我們做的，遠遠不止這些，他們用自己的全部精力來培育祖國未來的花朵，用自己的付出構成了校園最美的風景線。
老師，一個美麗的職業！
教師節的作文500字 篇5今天是什麼日子？哦!原來是一年一度的教師節。
這時，在山路上走着位小姑娘，只見她臉圓圓的，烏黑的頭髮紮成了兩個小辮，還打上了粉紅的蝴蝶結。她額前的幾縷劉海兒有些凌亂，細長的眉毛下鑲着一雙誰水靈靈的大眼睛，張開的嘴裏露出了潔白而整齊的牙齒。她正在笑，笑的是那麼甜。這個女孩是誰？她就是六年(1)班的李心同學。
李心一邊走，一邊想：今天是教師節，不知道張老師是怎麼度過教師節，不知道張老師是怎麼度過這一天的呢？她想着想着，看見山間的小路旁長滿了一簇簇開得正鮮豔的野菊花，她把摘來的花分爲兩簇：一簇紫紅的，一簇淡黃的，幾片花瓣上還滾着露珠，讓人遠遠都說覺得那花兒清香撲鼻。
李心把花兒藏在身後，躡手躡腳地來到老師辦公室的窗前，踮起腳，輕輕地推開虛俺的窗戶，探着圓圓的小腦袋向窗裏望了望，咦？老師不在。再看看老師的辦公桌上，左角放着一本臺歷，正翻到9月10日，“教師節”三個字特別引人注目。左上角放着一個地球儀，地球儀下面是一瓶開着蓋子的墨水。大概是老師太忙，一時疏忽忘蓋了吧!辦公桌正中擱着凝聚着張老師心血的備課本；一副老花鏡靜靜地躺在備課本上。看着這一切，李心彷彿看見夜深人靜時，王老師在燈下忙着批改作業，備課的身影，又彷彿看見王老師不厭其煩地輔導差生的身影……這時她把花小心地插到了老師的筆筒裏。頓時，小小的辦公室裏充滿了沁人心脾的傾向。
這是李心在教師節的早晨爲老師獻上的第一份禮物。一束野菊花是那麼的不起眼，但此時此刻，它又如此美麗，因爲這株花裏包含了學生對老師的深深敬意，代表着學生的一顆心，一片情啊!
教師節的作文500字 篇6花園裏，有一位辛勤的園丁，在哺育着花朵，她是誰呢？花園裏，有一朵朵爭豔的花朵，在競相開放，他們又是誰呢？讓我來告訴你吧，他們便是老師和學生。
在昏暗的燈光下，有一位戴着破爛的老花眼鏡的人，正在埋頭做着什麼，在她的室內，只有幾件已用了多年的破舊的傢俱，由此可見，她是多麼節儉的人。可是對待她的學生，她又是那麼的大方，她就是我的語文老師於老師。
記得那時班上有一位同學，家庭有困難，因此讀到二年級時她的父母就要她退學了，啊！多可憐的孩子啊！她的成績在班上一直都是名列前茅的，老師不想失去那麼好的學生，我們也不想失去那麼好的同學。但是什麼都不懂的我們又不知怎麼辦，我們只知道不想離開她，希望她能留下來。於是於老師就找她的家長談心，耐心地勸說她的家長，一連談了幾個小時，最後終於把她的家長說服了。
誰知到了第二天，這位同學竟然沒有來，老師也感到非常的.驚訝，爲了瞭解情況，老師親自到了她家，其實她的父母也想讓她讀書，可家裏實在拿不出錢來，一向用錢“小氣”的於老師今天卻變得大方了，說：“這筆學費我來幫她出吧！”可是這位家長並不同意，他說：“你的好意我心領了，但是你也不容易啊！我們不能爲難你啊！”老師聽了，果斷地說：“嗯，就當是你借我的吧。”這位家長聽了，便樂意了，於是便對老師說：“於老師啊！你的大恩大德這輩子我們都難忘啊！”第二天，那位同學又來上學了，老師和我們都開心地笑了。
雖然這件事很平凡，但是要換了別人，要有多少個能做到這樣啊！通過這件事，我們可看出於老師是愛學生的，在此，我只想對於老師說聲：“老師，您真好！”
教師節的作文500字 篇7這個禮拜的星期一是九月十日—教師節，一個老師的節日，我永遠也忘不了那一天。
早自習前，同學們照舊收拾作業，不一會兒，班主任進來了，一套新衣，一張略帶笑意的臉……給人幹練而又有激情的感覺。“今天是教師節啊，老師來上課的時候都有點禮貌，嘴都甜點。”班主任一邊說着，一邊衝盧雨使眼色。說罷便開始上課了。……早自習剛結束，班頭纔剛出門，盧雨就衝到講臺前，大聲地佈置了“任務”。由於這主意是班頭提的，所以她也就因此失掉了聽我們全班驚喜的機會。下節課上語文，盧雨在上課前又提醒了我們一次。語文老師穿着一襲墨綠色的連衣裙走進了教室，待她在講臺上立定，盧雨一聲起立，大家便從座位上站起，一同喊着“老師節日快樂。”語文老師起先嚇了一跳，瞪大了眼睛，掃視着我們每一個人，彷彿我們是藏有毒品、或容易燃容易爆品的行李而她是安檢員。
不過聽完我們所喊的內容後，她雙手合十，向我們連說了兩個謝謝，那時的她眉毛是彎的，眼睛是彎的，就連嘴也是彎的，臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個驚喜的化學老師，也先是一愣，不解的環視了一圈，聽到我們的祝福後，右手在上左手在下的給我們來了個拜年版的謝謝。而物理老師嗎，大概是上午就聽到過了，所以對我們的祝福並不感到有多意外，不過也戲稱我們就像他的小弟，多謝大家。而唯一一位沒有受到我們全班祝福的，便是我們的英語老師了，她在這一天已經來我們班上了三節課了。我們並不是故意的，只是：上課前老師要求背句子，上課時檢查，誰敢怠慢？於是都背去了，待她來時我們還沒發現，待發現了，她便要檢查了，誰還有那心思。於是一拖再拖，教師節就過完了。
永遠忘不了那一天，所有老師聽到祝福後的欣喜，也同樣忘不了欠英語老師的一聲節日快樂。
教師節的作文500字 篇8教師節到來了，花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔；小鳥感謝大樹，因爲大樹讓它在樹上做鳥巢；我感謝我的老師，因爲老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，是您把我們從一個什麼都不懂的小孩中，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少的心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進步。如果沒有你，我們就沒有知識。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
記得你剛教我們的時候，在上課時，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“xxx，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題，雖然我回答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。
當我們考試取得好成績時，你會表揚我們；當我們考得不好時，你並沒有批評我們，而是鼓勵我們，一遍又一遍的講給我們聽。
我已經初二了，在初中的一年多時間裏，無論我們遇到了什麼困難的事情，您都會與大家一同面對。您爲我們付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，您在我的眼裏是神奇的。我終於明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的道理。老師，我發自內心地感激您，感激您爲我所做的一切。
老師，在這裏，我要對您說句話；“老師，您辛苦了！祝你身體健康，節日快樂！”
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