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六一兒童節的作文700字賞析

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六一兒童節的作文700字彙編八篇

 六一兒童節的作文700字

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節的作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文700字 篇1

我已經十一歲了,我所過過的兒童節也已經進入倒計時了。昨天,又是兒童節,那是我的倒數第二個,對此,我很珍惜,學校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。

這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了徵集表,我們按地點找到了劉主任報上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

再回到昨天,當校長一聲令下:“我宣佈,六一嘉年華活動,現在,開始——!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由於緊張,我們便滿操場的亂轉,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到臺下備場了,上場了,看到場下的人們正忙着他們自己的事,無暇管我們,我的內心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以後大家會怎樣看我們、想我們?當音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙啊!隨着音樂的指揮,我們越跳越起勁,臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最後我們很成功地完成了這次演出,臺下的觀衆們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服後我們便瘋了似的衝向美食區,“搶”到了何沐梓他們麪包店裏的麪包,然後很瀟灑的轉過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,後來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進嘴裏,也不知怎麼的,我差點被噎着,後來我便到“愛心義賣區”去看我和其他人“合租”的攤了。

這次的兒童節是我過過的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次,它會使我終生難忘,我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光,畢竟,現在我已經五年級了,和同學們在一起的時光一天天的縮短,我也一天天的長大,珍惜吧,這剩下的並不多的時光!

六一兒童節的作文700字 篇2

六一兒童節終於要到來了,在六一節的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,我們大家都以爲吳老師是要跟我們說今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑着的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

終於等到下午了,首先老師宣佈今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那麼文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評爲四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接着我們要玩遊戲了,吳老師問關於觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀1同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接着玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了遊戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最後只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以爲會輸的,因爲丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩個遊戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,我們都對這次的六一節依依不捨。六一兒童節真快樂呀!

六一兒童節的作文700字 篇3

我們要讓20xx年的六一兒童節過得非同一般。全中國人民都在期盼20xx,全世界的目光都在注視着20xx;因爲二OO八年,第二十九屆夏季奧運會將在中國首都北京舉行,這是十三億華夏兒女,遍佈全球的所有所有炎黃子孫共同的心願,爲了這一天的到來,中國人民經歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。

難忘的20xx年7月13日,第113次國際奧委會全會把20xx年奧運會的舉辦權授於北京,把傳遞奧運會火炬的終點,點燃奧運聖火的地點選在北京,這是新世紀給北京的一次新機遇,這是全世界人民對中國改革開放巨大成就的充分肯定,也是國際奧運史上一項劃時代的決定。

隨着二OO八年的臨近,北京奧運會的開幕日進入倒計時,整個中華民族從來沒有像今天這樣意氣風發,鬥志昂揚。圍繞一個崇高目標,全國各族人民,各行各業的華夏子孫都在奮發圖強,做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運!舉國上下,萬衆一心;建設和諧社會,大力發展經濟,增強綜合國力,讓北京舉辦一次奧運史上最精彩動人的奧運會,這是中國體育運動員的共同期盼,也是全中國人民的共同期盼。

光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有着遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的'步伐,新的征程……在這萬象更新的日子裏,讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰,結交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節我認爲不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿,建議同學們做一件好事或改正一個缺點,作爲送給自己的一份禮物,也作爲一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛,請用行動來證明吧!爲媽媽做幾件家務事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關愛親人。在六一節裏讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!我們要身體力行,爲了20xx奧運,我們在努力着。

六一兒童節的作文700字 篇4

今年“六一”怎麼過?北京市010北京市東城區分司廳小學五(4)班封宇以前的兒童節,我會穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去遊山玩水,飽覽了大自然的琦麗風景,抒發了美好的心情。

今年的“六一”兒童節即將到來了,該怎麼過呢?還像以前那樣過,是不是有點俗?我想,今年還是換個過法吧!

以前的“六一”兒童節,一般都是許多人來關心我,可是今年“六一”兒童節,我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小夥伴們。

首先,我要對所有教過我的老師們打個電話,說聲:“您辛苦了!”因爲,在這抗擊“非典”的特殊時期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習題,幫助我們更好地學習;正是您們依然在爲我們的學習操心,時不時地督促我們要好好學習,才能爲升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康,每天都會詢問每一個同學的體溫。您們爲我做的這些事,我永遠會銘記在心,永遠會想到是老師在爲了我們辛勤地工作……

其次,我會和奮鬥在“非典”一線的醫生護士的子女打電話,和他聊聊天,爲他分擔一下寂寞的心情,同時也送去我的一份問候,以表達我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個人留在家裏生活、學習,我應該去關心他們。

然後,我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養大的。說起來,我也很慚愧。因爲爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什麼,就更別說其他的什麼節日了。所以,我給爸爸媽媽一個驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嚐;還要主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。

最後,我會打電話給我遠方的親戚,祝他們身體健康,遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小夥伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛鍊身體、好好學習,天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節,大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請同學們也來跟着做!作文

六一兒童節的作文700字 篇5

抓不住的歲月鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗!

六·一兒童節,在這樣歡快的氣氛裏,我和同學們將結束兒童生涯,也意味着屬於我們兒童節,只剩一個。在這之前,我和隊員們爲了在學校組織的活動中取得好的成績,都不斷進行排練……也正因爲在努力的訓練中,我們更多的是體驗到了過程中的快樂!在這些過程中,我們有因爲小小的成功而欣喜;有過配合不當而爭執;有過不小心而摔得人仰馬翻;有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄,甚至有過血和淚的付出,有過早早來到學校勤奮地排練……

有那麼一次,我們這一組,有同學因爲沒及時停下來,而意外地把腳筋傷到了,這是第二次她的腳又受傷了,只是與上次不同的是,她哭了,似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳,有的是連連安慰。這叫我們都很擔心,眼看快要到比賽了,這可怎麼辦?一個週末過去了,當再次訓練時,我問她:“疼麼?能跑麼?”她平淡地說:“疼,但能跑!”語氣是這樣堅定,不由讓我欣慰。也因此,我們的排練繼續。

這次活動中,我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練,老師都會跟我們談論“戰略”,讓我們知道哪裏不夠好,哪裏要努力做好!這爲我們勝利手取了不少勝算。

當比賽那一天就即,我們懷着興奮而激動的心情去赴宴最後一個兒童節。當所有儀式完畢後,我們便冒着朦朦細雨準備比賽,第一場是30人傳籃球比賽,我們組榮幸地獲得了第二名,這使我們信心倍增!接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽,賽場上有幾分緊張的氣息,我們不斷爲自己加油,我們這組是最後衝刺,當前三隊都差不多跑完後,我們一起喊着“123”就衝出去了,每一分每一秒,我們都在努力着,功夫不負有心人,我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開!最後一個環節,是盲蚣比賽,或許是因爲少訓練的原因,使我們得了第一,倒數的。就這樣,我們成了最經典的一組,在賽場上繞了一圈又一圈,但是很開心,真的很開心,就像老師說的:我們在於的是參賽過程,結果是另一回事。

雖然,我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結!最後一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節裏,我開心地笑了,同學們笑了,老師更是欣慰。我們的微笑,都定格在那一瞬間,成爲永恆的回憶。

六一兒童節的作文700字 篇6

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊…… 在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊! 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡 海南省楊浦第一小學五年級:樑昌騰

六一兒童節的作文700字 篇7

早餐後,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學們難以抑制興奮的心情,抱着凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最後一個兒童節。

鏡頭一 表彰大會

當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領導宣佈一年級新入隊的少先隊員的名單,並頒發了紅領巾,在少先隊員代表講話後,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看着一個個先進上臺領獎,我真爲他們感到高興,我的學校,我的身邊有這麼多的優秀同學,我是多麼的自豪和驕傲,他們將會成爲我今後學習的榜樣。

表彰大會的最後,“請全體同學起立!”隨着何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備着:爲共產主義事業,貢獻一切力量!”我的眼前彷彿又呈現了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。

鏡頭二 文藝表演

文藝表演開始了,我有幸做爲主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練,一開場,我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來,臺下的迴應十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個個精彩的節目,在演出過程中,還不時還插入一些英語拉歌,所有的同學都投入其中,沉浸在歡樂的節日氛圍之中……

鏡頭三 音樂晚會

這是一個特殊的六一,班主任老師也爲我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

還不到六點二十,同學們和家長就已經擠滿了音樂教室,教室是同學們自己佈置的,牆上是女生們自畫的音樂海報,牆上掛着綵帶和氣球,黑板上寫着“音樂會”,門口已經堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示着今晚的主題。

主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目,有宛轉悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閒的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的薰陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調皮的同學,都顯的那麼安靜。

最後,朱老師對同學們說:“這是你們在小學的最後一個六一兒童節,你們很快就要畢業了,我爲你們感到驕傲,希望你們在今後的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這裏祝你們節日快樂!”

六一兒童節的作文700字 篇8

六一兒童節的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場舉辦的“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名,可是我一到場,便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發給了我一個寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以爲參加比賽的只有二十來個,沒想到有四十多個,但“小盆友”佔絕大數,我絲毫感覺不到緊張。

比賽開始了,第一位選手錶演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,讓我們鬨堂大笑;當然,雖說是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業功底的。有個和我差不多大小的選手錶演“耍大刀”,一看就是練了很長時間,首先空翻是難度非常大的,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿,看來這個節目很受歡迎,但不知道爲什麼,沒有進入決賽。

輪到我了,我拿着葫蘆絲走上臺,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視着評委,同時也專心的吹着,節奏該快時快,該慢時慢。用老爸的話說,我就是“比賽型”的人,在家裏練習的時候當作比賽,比賽的時候當作在家裏練習,這使得我十分輕鬆,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議:1、應該加強節奏感;2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最後,我的平均分是93。25分,我比較滿意。

在評委計算分數名次的時候,主持人和我們互動——提問題,讓我們回答,回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道;到了第二個問題,已經有位小朋友上臺了,主持人問的問題是:“佳世客的會員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的牆上看到了,那位小朋友不知道,我在臺下舉手搶答:“10、20、30日!”我答對了,高興地拿着獎品回到了觀衆席

到了公佈成績的時候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時,主持人吃驚的說:“第六名竟然是並列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說道,我還沒反應過來,老爸就叫我上臺。我十分僥倖地進了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個不錯的成績。

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