堅持一件事的作文800字記敘文（精選9篇）

篇一：堅持一件事的作文800字記敘文

“快點兒！快點兒！起牀跑步了，才堅持兩天就堅持不住了。”媽媽的聲音在門外響起，這樣的情景在我暑假的每個早晨都會發生。

起因是體育老師要求我們早上起牀跑步，爲下學期的中長跑做準備，而媽媽成爲了我的跑步夥伴。每天三公里，實在是讓我苦不堪言，才跑了兩天，便實在不想跑了，我賴在牀上不想起來。於是每天就會發生如開頭那一般的情景，緊接着就是媽媽的勸告：“不要半途而廢，堅持不容易，放棄卻很簡單，你要學會堅持，堅持就是勝利。”我不願媽媽這樣嘮叨，只好不情不願離開我那溫暖的牀。

日復一日，雖然每天跑步的怨氣極重，感覺看見一條魚，我都想挑挑刺兒，但還是堅持下來了。我明顯地感覺到自己身體的變化，之前慢跑三公里累得像條“狗”，而如今好像也沒有那麼累了，我能輕鬆地超過媽媽。我的眼裏不再只有那望不到盡頭的步行道，道旁的風景也進入了我的眼睛，柳條翠綠，一條一條向下垂墜着，樹叢中各種顏色的喇叭花綻放着最美的笑臉，旬河在陽光的照射下發出耀眼的光芒，時不時還泛起一陣漣漪。這一切讓我沉醉其中，不知不覺就跑完了一個暑假。

中長跑一直是我的弱項，但因爲有了暑假的堅持，這學期輕鬆了不少，雖然也不是很快，但至少也能跑到90分。我很慶幸我堅持了下來。堅持這件小事兒，我收穫了成功。

在各科目的考試中，老師一直告訴我們工整寫字很重要，因爲可以給老師留下第一眼好印象。小學時，我覺得我的字是不錯的，直到初中，才知道自己的字算不上好看。所以我努力練字，照着老師給的範例與課本正確地練習，每天堅持練一頁，慢慢地，字寫大了，也寫開了，與過去相比好看了不少。但與我班思雨同學相比還有很大差距，我會繼續加油的！堅持這件小事，我收穫了進步。

作文一直是我所懼怕的。記得小學時，我一篇作文寫了一天，下筆根本不知道寫些什麼，寫出的文字也如同流水賬一般。上初中後，跟着語文老師的步伐，一步步摸清了作文的脈絡。學會了如何選材，如何敘述，我堅持一週一寫，從未中斷，每次寫作我都傾盡所有。如今，我也能展示出幾篇佳作，我也體驗到學語文的快樂。堅持這件小事，我收穫了快樂。

“夢想最閃亮的地方不是因爲成功，而是堅持一直在場。”堅持這件小事兒很平凡，但絕不普通。堅持下去吧，獲得成功，收穫進步，收穫快樂，你會爲自己感到驕傲。

篇二：堅持一件事的作文800字記敘文

“九十八，九十九，一百！”我和朋友興奮得蹦起來，過一百了！我們對打排球過了一百個。這也不算什麼大事，可堅持這一件小事，卻讓我有了新的感悟。

體育課上，老師讓我們對打排球，找好搭擋隊友後，便開始了魔鬼一般的練習。“一，二，三，拋！”飛過來的球提前泄了氣，還沒飛過來呢，中途就掉了。再試一次，這次球拼足了勁兒，直直衝過來，我手一擋，好險，差一點兒就砸在我臉上了。經過長達十幾分鐘的“力度調適”工作，總算是能接住一個了。更大的問題是我們根本接不到對方的球，一節課苦練下來，三個也打不到。“太丟臉了。”隊友扶額苦笑。我們暗下決心：這點小事，我絕對要堅持下去！一定給它解決了！

以後的每一節課都是如此，她控制好力道把球發給我，我屏息凝神向球的方向踏着小碎步移動，球就快到了，我蹲着一點兒，等球快到我胳膊上時腿一伸直，把球送過去。這樣來來回回，循環往復，手痠得就和抽了筋一般，爲了接上幾個歪着的球把腳還給扭了幾次。我張着嘴大口呼吸喘氣，累得不得了，成績有進步了，但也不多。“到底是怎麼回事？”我十分不解。“多練練，多練練，再堅持一下，到時候，我們就一鳴驚人了！”聽着隊友半開玩笑的話語，我激勵着自己：“小事，我一定要堅持着把你做完做好，看我不拿捏你！”

自此之後，我們天天都練習。週末時，我們一起到河堤練習，終於有了明顯的進步。發球，接球，“咚、咚、咚”的聲音不斷迴響。球突然高高飛起，我便向前走幾步，等球慢慢落下時，將球擊打過去，強行使它恢復原狀。有時不知怎地球越打越低，隊友就幾乎坐在地上給我發過來，我再向下一點，把球估摸着往高了打，趁我打着，隊友及時站起來，接上球，此時的球基本上恢復了正常。我們倆越打越上道，在一天下午，超過了一百個，我們高興地鼓掌，興奮地說：“這點小事還難不倒我們！”

打排球也許並不是一件大事，但也並不好做，雙人配合的默契並非憑空而來，而是在一次次堅持中磨出來的。堅持這件小事，使我有了新的感悟：做成一件事一定要堅持。夢想最閃亮的地方不是因爲成功，而是堅持一直在場。堅持一件小事，才能堅持一件大事，堅持一件大事才能獲得成功。所以，朋友，從現在開始堅持做一件小事吧！

篇三：堅持一件事的作文800字記敘文

《愚公移山》是個大家都熟知的故事，其故事中的愚公因堅持不懈、樂觀向上的態度，感動了天地，也感動了一代代人。現在人人都爭做新時代愚公，那麼成爲愚公，就從堅持一件小事開始。

堅持一件小事，要從一開始確立目標。我在小學時因學習看着還不錯，便不覺有些夜郎自大，但進了初中後，現實狠狠給我來了當頭一棒：你這水平？還不行！才發覺人外有人的我終於想上進了。語文老師寫的一手好字，她曾說，如果初中三年下來，字沒有一點長進的，別說我們是她的學生。看着周圍人的字越來越好看，我不禁暗下決心：我一定要努力練一手好字，出去大大方方說我是語文老師的學生。

但堅持這件小事並不是個容易事。剛開始我對練字保持着十二分熱情，可沒幾天我就懶了，練字本都不知道扔哪去了，更別提堅持練字。有時爲了加個幾分，纔會不情不願地寫上一頁，直到一天交練字本，語文老師笑着說：“嗯，你這字再練下去就更好了，字越練越漂亮了。”老師這一句話直接驚醒了我：是啊，我不是在堅持練字嗎？怎麼這麼懈怠了？一語驚醒夢中人，我想起了被懶惰掩埋了的目標，現在一時的痛苦不算什麼痛苦，都是在給未來打基礎。想明白這個道理，我開啓了一場練字之旅：每天請人寫字帖，自己臨摹；老師發給我的特殊獎，一筆一劃認真寫好；對待筆畫不清楚的字，就去找老師問清楚。我相信：堅持與努力現在或許沒有收穫，但它是在給未來紮根，終有一天，我會收穫豐厚的回報。

堅持這件小事終將擁有回報。現在我的字終於能擠進班級好字之列了，大方的字體讓人看着舒心，堅持的精神也成爲了我青春年華的一個亮點。在這堅持的過程中，我收穫一手好字，收穫了他人讚賞，收穫了知心朋友，收穫了許多。親手爲我的青春塗上美麗的色彩，我也成爲了一個“小愚公”。

堅持這件小事，從現在做起吧！沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要我們持之以恆，從堅持這件小事開始，不斷努力奮鬥，超越過去的自己，爲未來紮根，就能夠成爲更好的自己。

堅持這件小事，鑄就美好青春。

篇四：堅持一件事的作文800字記敘文

古往今來，堅持從來都是不可小瞧的力量，“水滴石穿，繩鋸木斷”說的就是堅持的力量之大。若一個人肯堅持，那力量是不可估量的，成功也是水到渠成的事。

我是一個不太愛堅持的中學生，因此，我的語文成績不是太好，主要是不肯練字和做讀書筆記。記得在第一次月考後，我的班主任老師找我去談話，一開始我很緊張，但班主任那獨有的“氣場”讓我緩解了不少緊張的心情。她指着我那理科無限接近滿分以及語文勉強上八十分的成績說：“你其實很聰明，就是有點兒懶，我這兒有一本筆記本，你以後每天做好讀書筆記給我看。”雖然我心裏不同意，但嘴上卻說“好的”。

回到家後，我把這件事告訴了我的父親，可他卻一直笑我“倒黴”。我告訴父親我不想寫，可他說他以後會監督我寫，沒辦法，只好自認“倒黴”了。

此後幾天，我在父親的監督下，每天都在寫讀書筆記，雖然我並是每天給語文老師看，但那也是經常給班主任看。可誰知，有一天，班主任沒來，於是我們的語文老師便擔任起了班主任。一節自習課，我正在座位上悠然地寫作業，突然有一隻手搭在我的肩膀上，是語文老師，我驚了一跳，隨後又冷靜下來，靜待老師說話。只是讓我萬萬沒想到的是，她也讓我照着她寫的字每天練一張給她看，我有些欲哭無淚，但總不能直接說出來吧，於是也接受了下來。

我又回到了家，同樣把這件事告訴了父親，父親沒說什麼，只是說會監督我寫讀書筆記和練字的。

時間飛逝，好像沒幾節課就到了期中考試。考試進行得很順利，可我的成績並不理想。每次都是語文最後閱出來，期中那次也一樣，可讓我萬萬沒想到的是，我最擅長的幾門學科全部考砸了。我很懵，總感覺考砸了，可當全部成績出來時，我發現自己不但沒有退步，反而進步了一名，正當我疑惑時，語文老師發來了消息，說我的語文一百多分，但這些彷彿在老師們的預料之內……

也許，這就是堅持的力量吧，儘管讀書練字可能是一件小事，但它的力量不容小看。如今的我仍然在做讀書筆記和練字，儘管目前成效不是特別突出，但我相信，只要肯堅持，我的成績會越來越好。我也相信，堅持就會成功；我更相信，在世界上一直堅持自律的人，一定可以衝出重圍，找到光，最終成爲光……

篇五：堅持一件事的作文800字記敘文

徘徊在客廳，望向書架，看着一書架的各色名著，一種自豪感油然而生。我也不禁回想起我堅持讀書的點點滴滴……

我在小時候其實不算太愛讀書，相比故事書，電視中的動畫片對我的吸引力更大。幸有一對智慧的父母，他們從我剛會說話時就教我讀書。那時我每天讀書時間不長，僅僅是睡前聽會兒故事，但也在我幼小的心靈中種下了讀書的種子。

但實話實說，那時我算不上主動讀書，只是在父母的引導下才讀一點。上學之後，我逐漸有了主見，聽到老師說“讀書有利於語文學習”後，我才知曉讀書的重要性，從那時起，我開始有意識地選書閱讀。

那時人小，我也不知道該讀什麼，只是選自己喜愛的讀。好在父母也沒有逼我，只要我堅持讀書就行。和很多小孩一樣，我最先讀的是動物類書籍，但能找到的着實不多，因此我仍沒有擺脫對電視的喜愛，這種情況直到三年級才改變。

三年級時，父親給我買回大量歷史類書籍，推薦我讀。最開始我只是看看書上的插圖，也看不進去書中內容。一段時間後，我覺得書買回來不看太浪費，於是開始強迫自己讀，我堅持讀了一週後，終於讀懂了書中內容，也對祖國的厚重歷史着了迷。家中書籍很快不夠看，父親就蒐集了大批教科書給我讀。從三年級到五年級的兩年多時間裏，我對歷史的瞭解從中國拓展到世界，從古代延伸到現代，人類歷史進程的大體輪廓，早已深深印在我腦中。

讀歷史書的同時，一個意外驚喜出現了，本來還有些不太情願的讀書已成爲一種習慣，我從堅持讀書變成了喜愛讀書。於是，我很輕鬆地讀完了許多中外名著和散文集，沉浸在文字當中無法自拔，從一個傻小子變成了半個“知識分子”。

堅持讀書給我帶來了無數益處。近十年的讀書經歷培養了我的語感，昇華了我的思想，使我寫作時好詞好句隨手捻來，從未被作文難住過。我對歷史的理解也不斷深入，已經由“知曉歷史”變成了“思考歷史”，已經能從歷史中收穫規律與哲理。此番種種，不僅利於我的文科學習，更滌盪了我的心靈，提高了我的修養。我想，這就是“沉澱”。

篇六：堅持一件事的作文800字記敘文

堅持，需要超強的自律；堅持，需要不懈的努力；堅持，必有意外的收穫！堅持做好一件小事，形成量的積累，達到質的飛躍，成就不凡！這即是堅持的意義。

從初一開始，我的母親就更加註重我的體育鍛煉，甚至還給我報了專業的籃球訓練班。毫不誇張地說，籃球訓練班對於我這種才子低能的人來說，無疑是一個磨難。尤其是說到在早上7點開始上課時，我的心頓時跌入谷底，感到了深深的絕望。我爲此三番五次的找母親商量商量可否能推延時間上課或不上訓練班時，母親那語重心長的長篇大論說教徹底擊破了我的幻想。

聽了母親的一番話，印象最深的一句是：“堅持把一件平凡的小事做好，就能改變自己！”我起初並沒悟到什麼含義，但在後期堅持訓練後，我大徹大悟。

訓練籃球班的地方離我們家有一段距離，坐車只需三分鐘，步行卻要20分左右。媽媽爲了讓我鍛鍊，週末定好早上六點半的鬧鐘叫我起牀走過去。這對我來說是何等的挑戰啊！好不容易熬到週末卻還是不能睡懶覺，太憋屈了。第一個週末，我當然是極不願按時起牀的。每次鬧鐘一響，我伸個懶腰，裝成要穿衣服的樣子，卻把鬧鐘一關，接着睡。我的母親每隔兩分鐘就喊：“起了沒？到時間了！”我不予理會，繼續睡。母親看時間不足，我沒起牀時，就會三步並作兩步走到我牀邊，被子一掀，邊爲我拿衣服邊嘮叨：“你平時不是很守時麼？今個表現不好，上課要遲到了！萬事開頭難，今第一天堅持……”在母親的一陣糖衣炮彈轟炸下，我只好穿上衣服，離開溫暖的被窩，踏上了我的籃球訓練之路。

日復一日，漸漸地，我習慣了週末自覺早起，走路，訓練。無論天寒地凍，還是瓢潑大雨，亦或是風和日麗。我都一如既往來往於籃球訓練之中。

在籃球訓練上，我剛開始只是一個“小菜鳥”，但在一天一天的訓練中，我掌握了許多技巧，從一開始球都拿不穩到現在的熟練運球。同時我發現了堅持所獲得的改變：首先是原來走一點路都腿疼並氣喘吁吁的我，現在卻在一場籃球訓練下來大汗淋漓感到特舒服。更可喜的是在今年體育測試中由往年的不及格變更爲優秀啦。這讓我深刻地懂得：堅持雖然是件小事，但通過自律和努力，讓我有了意外的收穫。正如奧維德所說：“堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地爲你帶來好處。”

“堅持把一件平凡的小事做好，就能改變自己！”我又想起了母親的話。我堅持早起籃球訓練的這件小事，讓我體質得到了改善，身體素質得到了提高，體育成績有了進步，更讓我知曉了堅持的意義。堅持做好一件小事，形成量的積累，達到質的飛躍，成就不凡！這就是堅持的意義。

篇七：堅持一件事的作文800字記敘文

夜深了，忙碌了一天的大腦此時默默放空，享受着冬夜寒冷的寂靜。屋外的路燈昏黃暗淡，隱隱約約，像在召告着，天晚了，夜深了，大地陷入長眠，那麼人們也便遨遊在夢海了吧。

對我來說情況不可不謂之恰恰相反，我所向往的，期待的，憧憬的正是這時分，倚在牀上的半個鐘頭，我大抵每天都會讀幾頁閒書的。

那麼，不過是睡前讀書，有什麼好誇耀的？這一點，我自然不認爲讀書是件驚天地泣鬼神的大事，但至少對於我來說，書對腦內一切污穢毫不留情的洗滌，是意義非凡的。

牀頭，是我擺書的地方。睡前的時光尤其寶貴，爲了達到放鬆的最終目的，那些晦澀難懂，如天上星雲一般捉摸不透的名家讀物便免了。而沈從文的《湘行散記》，從箱子巖所能看到的崎嶇山景，下辰州途中各色各樣，性格迥異的水手漁夫，打架本領了得的虎雛，做了官的那位同僚，不知是否還記得去給老軍官釣蛤蟆下酒？令我感觸頗深的，是“一個多情的水手與一個多情的婦人”一章節。水手們拿着低得可憐的收入，幹着時刻可能命葬洶涌河流之中的行船行當。即使這樣，他們也沒有放棄對美好生活的嚮往，對未來的憧憬。行船過程中，船遇上險灘，河水再兇猛也得冒着生命危險下水護船，十年如一日。吊腳樓上的那個婦人，沒有被當時社會的黑暗壓垮，始終保有那份質樸的可愛。他們身上始終不缺的，是對於生活勇敢的態度與自身勤勉的努力吧。我認爲，此書最大的不同是打字眼散發出的，沁人心脾的地方風俗，用樸質真實勾描出的湘西人情，他們勤勞、質樸、老實卻狡猾，不僅爲我的睡前時光帶來了諸多感觸，更讓我進一步想到人一生的足跡，記憶逐漸模糊，未來只會越發清晰。

不過，高深難測過了頭便成了故弄玄虛，那既然不喜深奧，還有什麼書能讓我在那半個鐘頭一睹爲快？《西遊記》是首選。作爲四大名著，西遊的故事卻是老少皆宜，通俗易懂的。書中人物個性鮮明，唐僧正直卻軟弱，不能明辨事非；行者神通廣大，極通事理，卻不能和八戒和睦相處，滋生不少煩事；八戒貪吃好色，卻提供了最多的笑點；沙僧任勞任怨，也立下汗馬功勞。隨着師徒的腳步，我與他們一同西行，無底洞、獅駝嶺、小雷音……諸多磨難卻沒使他們放棄，在取經路上依舊披荊斬棘。每次讀到大難終過，師徒西行以及那熟悉的“且聽下回分解”，內心便是安穩，甚是欣慰，一天的煩惱似乎也被大師兄一棒子敲散，無影無蹤了。

衆人皆說一日之計在於晨，早起的每一天確實珍貴，而每個捧書細讀的暗夜，卻刻骨銘心，更加受益匪淺。

臥牀而讀，是一件小得不能再小的事，但我終究堅持了下來，不辭辛勞不論時間。我讀書，書滋養我的精神。堅持這件小事，對我意義非凡，終生不忘。

篇八：堅持一件事的作文800字記敘文

揹着書包走進教室，老師已經站在講臺上了。我像之前一樣，熟練地打開書包，從中拿出練字本去找老師。“最近字練得不錯，有很大的進步，你要堅持下去！”老師一邊圈着寫得好的字，一邊叮囑我。而我也是每天按照老師的要求來做。

自從上了初中後，語文老師很重視我們的書寫，想讓我們每個人都練得一手好字。班上有些積極的同學就每天練字拿給她看。一開始，我就每週末練，覺得每天都練太浪費時間了，也沒有什麼意義。可是，過了一段時間，我發現越來越多的同學都開啓了“練字模式”，心想：我要是不練肯定不行啊，馬上就要掉隊了！要知道，每天早上老師身後都排了一長隊，全是等着她給指導練字的。漸漸地，我也成了這長隊中的一員。一天不練寫，總感覺像是缺少了什麼似的。

七年級時，由於我天天練習，字確實有了不小的進步。每天早上，老師都會給我悉心指導，並叮囑我要堅持下去，我都照做了。我認爲堅持這一件小事還是很容易的。可這學期，我才明白，把這件小事堅持下去也並非易事。

八年級，又一個嶄新的開始，作業量也大大增加了，我漸漸忘記了練字這件事。有一天，爸爸給我檢查作業時說道：“你寫的都是對的，但這字是不是有點兒見不得人啊？”我尷尬地笑了笑，小聲地嘟嚷道：“這學期時間緊，我沒有練字。”爸爸聽後，語重心長地對我說：“凡事都要堅持下去，有付出纔會有收穫！”我默默地點了點頭。

“練字練得最好的還是‘雨’同學，週末認認真真地練了七頁，看她的字，現在已經很好了。”週一早讀時，老師照常這麼說。此刻，我也認識到不練字是不行的，周內沒時間，那就週末練。我心裏打算着。

從這以後，我每週末練三頁字，等到週一早讀時拿給老師看，這已經成了我的練字“循環模式”。我又堅持了起來，偶爾因爲書寫進步，老師還會表揚我一下，這種被表揚的感覺很讓人很舒服。我也給自己立下了一個小目標：堅持練字。我相信，只要我堅持練下去，就一定能夠寫好字，堅持就是勝利嘛。

現在看來，堅持一件事，其實也並非想象中那麼難。只要你既定一個小目標，再通過行動把小目標一個個落實，就一定可以取得成功。半途而廢的話，只會竹籃打水一場空的。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”人生道路上，堅持就是燈塔，照亮我們前進的道路，引導我們走向成功的彼岸。堅持練字這件小事，我相信我一定可以做得更好！

篇九：堅持一件事的作文800字記敘文

若問一個人成功的原因是什麼？我定會肯定地告訴你：堅持。成長的路上佈滿荊棘，一個人成功不是因爲天資聰穎，而是堅持一直在場。

“運動之堅持”

“加油，加油，你們是在場上最優美的風景線，向前衝吧！堅持，就是勝利！”廣播中傳來一篇篇主持人播報的加油稿，伴着同學們的聲聲吶喊，全體目光集中在了男子、女子4乘100米的接力賽上。我便是參賽的一員，許久未曾鍛鍊的我，說不慌那定是假的，我的心撲通撲通地跳着，腿還時不時發抖，我極力想控制，卻還是無動於衷。“沒事兒，你跑那麼快，咱不用想都是第一，別怕，有我們呢！”隊友們拍拍我的肩膀，給予我信心，我點點頭心裏默唸着：我一定可以！哨聲一響，我們的隊友站上了賽道。第一位歌語同學目光堅定，只聽槍聲一響，她便衝了出去。我的心不禁緊張起來，握緊雙拳爲她打氣，甚至急得在原地上下亂跳，以此來緩解我內心的不安。很快小文同學接過棒，兩腿間的步伐邁得越來越大，她奮力向我跑來。“快快快！”我揮舞着雙臂呼喚着她。不一會兒，接力棒傳到了我的手上。我使勁兒擺動雙臂，增加我的頻率，此時我們班已是第一，我一直拉開與其他班的差距，直到最後幾米仍未放棄。“還剩兩米，快！馬上啦！”我一個前傾將棒遞給了我班大將——雅軒同學，她可是第一拿到手軟的“運動明星”，若她稱自己是第二，便沒有人敢稱第一。之間差距越來越大。20米，10米，她離終點線越來越近，我內心不禁舒坦了許多。第二名與我們班整整差了將近50米。比賽一結束，我們四人擁抱在一起，此時沒有什麼比這更能使我們快樂了。帶着穩拿第一的信心，我們堅定地走回了班級陣地。待整個年級的接力賽結束後，班主任滿臉笑意朝我們走來，且告訴我們：“哎呀！你們比第二整整快了三秒！厲害呀厲害！”這話一聽，我激動萬分，立馬從凳子上蹦了起來，滿眼放着金光，根本不敢置信，即使第一名我們早已預料。後來，我漸漸明白，堅持、不放棄纔會勝利。堅持這件小事，果真挺重要！

“學習之堅持”

我的成績總是起伏不定，好似過山車一般，我總想：難道是我上課不認真聽講嗎？難道是我本來就笨？還是說我智商不行？但當我仔細觀察學霸朋友——小屈同學後，我才知道，只有堅持纔是硬道理。下課她總坐在書桌前背書，眼神中散發的都是智慧之光。週末她從不與我們出來閒逛，總堅持在家刷題、做練習。還記得小學四年級，在父母的同意下，我與好朋友一同在外面飯店過生日，因爲從小就是玩伴，心想着不叫她，心裏總過意不去，便拿媽媽的手機給她媽媽打去了電話，徵得她媽媽同意後，下午5點她準時到了預約好的地點。可還沒等我吃好飯，她便說要回家，仔細詢問一番後，才得知竟是她媽媽要求的，讓她必須在下午6點之前趕回去學習。這是她第一次與我們出來玩，之前她總在家苦學，很少有機會能夠出來透透氣，不敢想象這麼幾年，她是如何做到這麼一如既往地堅持刷題、做練習。可這麼幾年的堅持，早已讓她打心底形成了一種愛學習、要努力的習慣。長期的堅持，讓她總穩穩名列前茅，我真該學習她那股堅持不懈的勁兒啊！說不定，我成績上下起伏還真就是堅不堅持的問題呢！堅持這件小事，果真挺重要！

“勞動之堅持”

俗話說：“勞動最光榮！”媽媽經常拉着我陪她一起做家務。一開始我內心十分不情願，可日復一日的勞動，讓我覺得勞動是一件極有趣的事，甚至有時會讓我身心愉悅。在我心情鬱悶，不知道自己該幹些什麼的時候，拖拖掃掃便能使我心情大轉變。看着滿屋整潔的樣子，心裏那是說不出的自豪。如此看來，堅持是一種打卡計劃，一旦養成，那便是一個極好的習慣，更會使人充滿優越感與成就感。堅持這件小事，果真挺重要！

堅持是一條路，是一條鋪滿鮮花的路，努力向前、不斷奮鬥，它必定芳香四溢、沁人心脾。一個人成功，不是因爲他優秀，而是堅持一直在場。讓堅持成爲一種習慣，不負韶華，努力拼搏吧！少年！