解開縛心的繩索作文（推薦10篇）

篇一：解開縛心的繩索作文

筆尖劃過，使空蕩的白紙再次溢滿墨香；乾涸的枯井，會再次涌滿甘甜清冽的泉水；心中堆積的不滿，會再次如雲煙般散去。嘴角划起一個淡淡的弧度。繩索，何處無？所幸，自己有應對的方法。

衝破自卑的枷鎖——縛索一

自卑的原因有很多種：因爲成績、相貌、經濟條件……可最後導致的結果卻幾乎一樣，那就是對事、對人異常敏感，更有甚者：患上憂鬱症。

曾經的我，也自卑過。所以我清楚一個人在不自信的情況下，有多需要別人的安慰，多需要一些溫暖的話語，來填補內心的空虛和自卑。但它並不是那樣就可以擺脫得了的。

曾經，有個自卑的女孩。她對自己事事都自卑，都不敢相信。因此，別人看見的她，是個把頭埋得低低的、讓劉海遮住臉的女孩子。後來，她買了一隻綠色的蝴蝶結，急於戴上向大家展示，就昂着頭往外走。也確實，出了店門大家確實是都暗暗稱奇誇讚她。卻沒想到，得到老師的一句意外的讚美——“艾莎，你昂起頭來真美。”

往頭上一摸……哦，原來她的那隻蝴蝶結，早在出店門的時候，不小心給撞了下來。原來，她昂起頭纔是最美。

原來啊……只有自信纔是最美的！

這個道理，不只是這個小女孩要懂，我們，更要懂。不是嗎？

闖過挫折的滂沱大雨——縛索二

人生何處無挫折？可怕的不是挫折，而是經歷過挫折後，人一蹶不振後的可怕墮落。沒有了肯吃苦耐勞、肯上進的心。這比起挫折，遠遠可怕得多。

一紙滿是紅叉的卷子，深深地刺痛我的雙眼。

那時候的我，比任何人都要彷徨無助。連明媚的陽光，充滿生機的鮮花，朝氣蓬勃的小草，都覺得是莫大的諷刺。那感覺，就像脫離了整個世界，留藏在一片黑暗的籠罩之下。

那段時光，真的是我人生從未遇見的低谷。

好在，那篇文章如一劑興奮劑：“奮鬥才能成功！”這句即是題目也是結尾的話，終於重新刺激了我不甘的神經。

有人說，活在當下，努力生活。又何苦增添那諸多煩惱？是的，只要肯去面對，肯去奮鬥。

挫折如一場暴風雨，將你這個小小的人肆虐傷害。但它畢竟是雨。只不過比那“潤物細無聲”的雨，脾氣暴躁了些。雨過後，註定是要天晴的！

劈碎玄幻世界的無邊幻想——縛索三

衆所周知，唐三少的玄幻小說風靡全國。用自己特有的語言，將讀者帶入他獨創的武魂世界。相信給大家呈現了不少美好的故事吧？

但是，這其中存在了很大的弊端。

就是當那些年齡較小的讀者捧起書時，便再不放下。因爲小孩子的抵抗力並不像中學生那樣好，還很孱弱。便把波瀾起伏的小說情節與現實混爲一體，沉迷於幻想中不可自拔，在生活中常常發呆發愣。這倒也罷，尤爲甚者發愣的地點在課堂上！

你問我爲什麼知道這麼多？因爲我經歷過，所以知道。

當初的我，沉迷於玄幻難以自拔。成績、生活……亂成一團。也許，正是因爲經歷過，纔會痛悔得這麼刻骨銘心。如果不是閨蜜的那句有心無心的話：“看它有什麼用？又不是真的。不如讀名著。”我可能這個枷鎖，很久也掙脫不了吧。於是，我扎進了梁實秋的《跌一跤且坐坐》、汪曾祺的《他鄉寄意》、韓非的《焦慮風暴》……玄幻世界隨之坍塌。

所以，朋友們，放下那些虛構的幻想，多去讀讀心靈鉅作吧。那些書籍，纔會使你懂得，什麼是真正的美好。

生活中常有有形無形的繩索，禁錮着你，但只要努力去掙脫，人生的錦繡繁程便待你譜寫！

篇二：解開縛心的繩索作文

線，束縛着風箏的自由，卻給它指引着方向。

——題記

“老媽，今天我想和同學一起出去玩，行嗎？”我滿懷期待地望着母親，迫切地希望她給我一個“好！”的答覆。“都多大了，每天只念着出去玩。你這次數學考了多少分呀，還不抓緊時間好好複習。你看看，隔壁家的孩子跟你一樣不？”又是一些老掉牙的話來了，哎！每次都拿我那糟糕透頂的數學打擊我，次次都直戳到我的心窩窩裏，天天都拿隔壁那足不出戶、認真搞學習的娃和我作比較！哎……

我一個人在河堤上悶悶不樂地走着，四月的風微微夾着一絲絲潮溼的溫熱，柔柔地拂過我的臉頰。我羨慕風，特別羨慕！風自由自在，毫無束縛！雖然它們只是一陣風，但一定比我快樂，比我自由！無論它們吹得有多遠，即便吹過太平洋，也絕不會有人能把它們追回來。

我多麼希望自己是一陣風，沒有條條框框的約束和捆綁，那纔是真正的無憂無慮！

“爸，把線放長一些，讓風箏飛得更高一些，再高一些！”“好的！”我循聲望去，原來是一對父女在廣場上放風箏。我忍不住邁開步子小跑過去。偌大的廣場上就他們父女倆，父親手裏拿着風箏線，小女孩緊緊地攥着一隻大大的風箏盡力地奔跑着。

“爸，風大了，風箏亂舞着，風箏線會斷的。”小女孩甜甜的聲音把我從思緒中拽了回來。風颳得更猛了，風箏不住地栽着跟頭，線眼看就要斷了。被牽着鼻子走的風箏也要自由了嗎？風箏也渴望沒有約束嗎？這次，它終於可以如願以償了，而我呢……

風時大時小，風箏也時而高時而低時而打着旋兒。最後，那根線扛住了強風的猛烈進攻。風箏也並不是我想的那般恢復自由，它從空中掉了下來。眼看着獲得自由的風箏怎麼掉了呢？不合常理呀！我疑惑又震驚，小女孩也驚愕着。“爸爸，風箏怎麼會掉呢？”“風箏飛得越高，線就會越緊。當風箏飛到上空時，風力時大時小或風向改變，風箏不能自己把握方向，所以我們要用線牽住它，以免它飛到危險的地方去。”

猛的，我想起了政治老師說過的一句話“絕對的自由是根本不存在的。”頓時，我豁然開朗，自由並不僅僅侷限於身體的自由。其實，並不是線束縛了風箏，而是線爲風箏指引了航向。同理，媽媽的嘮叨，媽媽對我的約束就是風箏線，我就是那隻飛向空中的風箏。媽媽不希望看到我飛向理想的高空時因缺少束縛而墜入深淵。

我笑了，束縛是一引導線，這頭是我，那頭是母親緊握着線的手。

篇三：解開縛心的繩索作文

不清楚多少個日日夜夜，那般行屍走肉般窩在沙發裏渾渾噩噩的度過，眼裏只是那些小說文字以及動漫人物，一晃，晨曦便已成了夕陽的暉光，簡單覺得自己不像是一個有着獨立思考的人，只是一具軀體。

懶真是一個要命的東西，如蝕骨之毒，縛心之索，不動聲色地蠶食着我的時光，那段時間彷彿已不在這個世界上，思維大腦一片模糊，懶卻不思改變，那真是比毒還可怕，無怪梁啓超先生說：“萬惡懶爲首。”我的脾氣也日益暴躁，成績更是直線下滑，與父母之間的關係趨於緊張。終於，又一次爭吵成了我暴發的臨界點。

“你有什麼資格管我？”一句話毫無徵兆的從我嘴裏冒出，我吃了一驚，長期以來對於成績的爭吵吵已經讓我的心冷硬起來。我看着父親的臉，發現上面滿是憤怒與難以置信。

不過，都已經過去了。即便如此，我也無法用這句話改變什麼，事情雖然已經過去，不可改變，但有些事情卻在改變。

接下來的日子裏，我突然發現爸爸變了，他好像不再是那個倔強無比精神無比的父親了。我一直以爲人是慢慢變老的，其實不然，人是一瞬間變老的，他亦如此。他與我說話再無那種強硬的語氣，而是變成了小心翼翼，我那無人可動搖決定的父親，只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣，剛過不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因爲什麼，但這也許是因爲我的話傷了他作爲一個父親的尊嚴。

我知道木已成舟無力改變，但看着他小心笨拙與我相處時的情態，禁不住感到淚水衝擊眼眶，立刻便要決堤而下，愧疚洶涌而來，幾乎使我不能視物，我轉過頭，頃刻淚如雨下。

那晚我想很多，有關過去，現在和未來，以及父母子女與愛。細細想來，他們從未對我要求太高，只是希望現實的浪潮打來時我能勉強制住理想的舵，掌握理想的風帆，只是希望我不像他們一樣平凡，希望我青出於藍而勝於藍，有自己選擇未來的能力。而我，養育之恩本無以爲報，仍肆意揮霍他們的愛，傷他們的心，即使他們要求之事與我未來相關，也只無理取鬧的認爲這是枷鎖，殊不知，懶纔是我縛心縛身的繩索，我以他們的愛爲資本來肆無忌憚，造成無可挽回的心傷。

我要掙開這縛心的繩索，我不會再讓懶操縱着我，我要讓他們爲我感到驕傲！

篇四：解開縛心的繩索作文

每個人都擁有不一樣的煩惱，都有至今尚未解開的心結。小妹妹爲每天只能吃一根棒棒糖而煩惱，姐姐會爲考大學、研究生而煩惱，媽媽會爲我的生活和學習而煩惱，爸爸會爲街道工作而煩惱……而我呢，最大的煩惱便是粗心，它就似一根繩子緊緊縛住我的心房。

小時候我特別粗心，一到考試就有點悶悶不樂，尤其是一看到計算題就像一下子噎進一個大饅頭似的，因爲自己不論再怎麼小心，再怎麼仔細，最終還是被鮮豔的紅叉叉編織成一張難過的大網所擊敗。那張大網似乎映出老師批改作業時失望、鄙夷的臉龐，彷彿在嘲笑，在諷刺：讓你狂妄自大，給你一個大馬叉。它讓我頭暈目眩，四肢乏力，回家檢查作業本，又自然免不了父母的一頓訓斥，我鬱悶至極，真想撕掉作業一扔了之。

媽媽非常着急，也氣得要死，看看我錯誤百出的計算題，要麼看錯符號，要麼看反數字，要麼漏寫數字，五花八門，不可思議，有時候媽媽一個勁地嚷嚷，臉上寫滿要把我扔出家門的神情。

到底怎麼辦？這樣下去肯定不是個辦法。爲了解除困擾我幾年的粗心煩惱，我開始有計劃地練習：每天做20道計算題，且無一錯誤。說起來容易做起來難，當看到一道道頭皮發麻的計算題，我沒有任何再寫下去的慾望與衝動。

突然手機響了一聲，看嗎？看！是同學發來的信息：“在嗎，一起玩會遊戲吧！”緊隨其後的是關於這款遊戲的小程序。看看只寫了兩題的計算，又看看同學的邀請，左右爲難。玩嗎？那計算題怎麼辦？不玩吧，可同學的邀請又讓人難以拒絕。哎，還是先玩一會兒吧，就玩一會兒，而後再寫作業。想到這，我趕緊拿起手機點開小程序。哪知一玩就忘掉了時間，等我再看到時間時已是晚上8點多鐘。我一下子驚歎了，後悔不已。

從那天以後，我就不再貪於玩樂，集中精力、一絲不苟對付計算題這個強大的“敵人”。漸漸地，我頭腦裏那扇計算的大門被一點一點打開，即便犯了點錯也是通過檢查快速更正。突然間我感覺枯燥的計算之餘又多了些許趣味，尤其是算出的答案被打上一層層紅色的“對勾波浪”時，心裏那個舒服勁兒真是難以言書。直到後來，我成爲班級裏的“計算小能手”，老師、同學時不時投來讚許的目光，我計算粗心的繩索也隨之解開。計算不再是我憎恨的敵人，而是我最親密的夥伴。

生活中我們總會遇到各式各樣的煩惱，好好面對吧，它會成爲我們生活和學習中的助推器。一味地迴避、退讓，只會衍化成絆腳石，阻礙我們前行的道路。

篇五：解開縛心的繩索作文

曾經以爲，古代人的生命會簡單而明瞭。是時代給予他們那束縛的繩索，那一致的模式：出將入相，封妻廕子。但是，總有那麼幾個人，活出異樣的精彩……

是大漠黃沙上騎驢高歌的旅者？是放逐於青林中的居士？還是觀瀑布飛流的俠客？在那個時代，唐皇富麗，粉飾玉砌。人們對你的期望只是歌功頌德，取悅帝王換取高官後祿罷了。而你卻偏要解開這世俗的束縛，讓力士脫靴，貴妃捧硯。“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”是你的心聲，“舉杯邀明月，對影成三人出處”是你的孤寂，可你依然昂首迴應“安能摧眉折腰事權貴？使我不得開心顏。”……當千百年後，人們回首一看才發現，原來在這大唐，最耀眼不是帝王，而是你！“酒入愁腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。”

是斷鴻樓頭低吟的遊子？是把酒觀劍的狂人？還是燈火闌珊處的隱士？在那個時代，風花雪月，紙醉金迷。人們對你的期望只是吟花弄月，賣弄詩文罷了，而你卻偏要解開這世俗的束縛，衝破黑暗，試圖改變這萎靡的風氣，你痛斥“君莫舞，君不見玉環飛燕皆塵土”，你彷徨，“倩何人，喚取紅巾翠袖，搵英雄淚。”你期待“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”……

是密訪竹林的癡人？是對月當歌的飲者？還是不肯將棲的寒鴉？在那個時代，腐朽黑暗，烏煙瘴氣。人們對你的期望只是混沌一生，遊戲筆墨罷了，而你卻偏要解開這世俗的束縛，讓習慣了黑暗的眼睛被你的光芒刺痛，你註定要承受官場與文壇一齊潑來的污水。但你不忘初心，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”訴說了你的苦悶，可你仍面帶微笑，最終達到今人仰望的高度……

在沉悶的歷史長河中，是你們，略揖了一揖，輕拂灰塵，着一襲青色長袍，走進歷史去解開束縛……

我多想也擺脫世俗的束縛，與你們尋高山而拂琴，臨清溪而長吟，在月下共醉……

是你們讓我突然想起“生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方的田野……”

篇六：解開縛心的繩索作文

人生難免有挫折，挫折如繩索一般束縛着你，行拂亂你所爲。有一種人會折戟沉沙，墜入深淵，而另一種人會解開束縛的繩索，攀上人生的高塔。

解開束縛的繩索有助於成功，那麼“學會解開束縛的繩索”應是人們生活的不二法門。

解開束縛的繩索，要學會適當的方法。這一點要求我們變得睿智。只有選擇了更遠的路，你才能走得更遠。憶當年，中國革命受阻，中心城市暴動屢次受挫，中國前途岌岌可危。在這關鍵時刻，若不是毛主席提出“農村包圍城市”的正確方針，真不知中國會如何？正是這一方針，中國革命的星火纔有燎原之勢，解開了來自反動派的“繩索”。

解開束縛的繩索，定要有堅韌不拔之志。魯迅先生曾說：“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，也敢於正視淋漓的鮮血”。只有勇敢的人面對生活中的“繩索”，纔會言行合一，永不言棄地去解開它。“核潛艇之父”黃旭華院士年輕時，我們國家沒有核潛艇就如巨大的繩索，阻擋中國海軍的前進的腳步。但黃旭華院士並不膽怯，迎難而上，花費自己畢生的精力，全身心投入到國產核潛艇的研製中，最終第一艘國產核潛艇造出來了，中國的海軍也強起來了，成爲深藍海軍，邁向了更廣闊的海洋！黃老爲解開這一“繩索”，隱姓埋名，將青春全部獻給了祖國的核潛艇事業，頭上多了青絲，額上多了皺紋……之前鮮爲人知的黃老，就是一位在沉默中爆發的真漢子。

解開束縛的繩索，需要奮鬥的心燈。幸福永遠是奮鬥出來的。誰知施瓦辛格成爲好萊塢明星之前是一個口音重、肌肉壯的莽漢呢？但他憑着敢拼敢搏，掙脫束縛自己的繩索，讓這一切成爲可能。在奮鬥的心燈照耀下，人們只要邁開雙腳，就會走得很遠，收穫屬於自己獨特的喜悅。

朋友們，人生有六個字，前三個是“不害怕”，後三個是“不後悔”。讓我們學會解開生活中羈絆我們的繩索，去收穫屬於我們自己最獨特、最甜蜜的果實吧！

篇七：解開縛心的繩索作文

我把緊緊束縛在心中的繩索解開了，那條繩索曾經讓我煩躁，那條繩索曾經讓我無奈，那條繩索曾經讓我着急。

下課的那十分鐘裏，我常常覺得特別無聊，沒有什麼事情可做，我經常坐在座位上，等着下節課的到來。有時候，我也寫一下枯燥的作業。可是有一天，我真是無聊透了。那天因爲下雨，所有我們班的同學沒有到操場參加晨會，此時有30分鐘的下課時間，這麼長的時間，我怎麼來打發呢？幹什麼事能讓我覺得不無聊呢？

看書吧，可我覺得真心沒有一本好書可以看。和別人一起做遊戲呢？這麼一點時間也不好亂跑。聊天呢？周圍的好朋友卻一下子都沒影了。真是無聊！真是無聊！唉！如果能有個人來告訴我做什麼最能打發時間就好了。我看看四周，同學們都在做着自己事情。唉！好像有點不可能呀！我還是翻翻自己的抽屜看看，萬一有什麼可以拿來玩的東西，或我認爲比較有趣的書就好了。

這麼一想，我馬上低下頭來翻抽屜，那速度，都要快趕上火箭了。可這一翻，把我最後僅剩的一點希望小火星給徹底拍滅了，我的心就像是被一條繩索給束縛了。

當我深陷無聊之中時，我的一位好朋友把我的肩一拍：“你怎麼了，這樣無精打采的？”我皺着眉頭說：“唉，無聊啊！你有什麼好辦法能讓我不無聊嗎？”我的好朋友一臉興奮地說：“你早說啊！我給你一本書，超好看的，你看不看？錯失了機會可不要怪我。”“那，借我看看吧！”

我拿着那本書，看了一眼封面，原來是《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛開始看，我覺得裏面的內容也不怎麼樣。可是，我越看越想看，那裏面的人物性格非常鮮明，文章情節扣人心絃，令我一次次感動。

當我看到保爾中彈時，我的心裏一陣緊張。保爾會怎麼樣？他會犧牲嗎？我連忙往後看。當我看到保爾在醫院裏被搶救過來時，我的心中一片歡喜。太好了！我心中的英雄人物終於脫險了！保爾，你一定要好起來，繼續爲革命事業而戰鬥！書中的一個個動人的故事，讓我入了迷、

“叮叮叮”，這一串清脆的鈴聲讓我從沉醉中醒了過來。啊！三十分鐘的時間怎麼溜得這麼快，一下子就上課了，以前的下課時間不是一直像蝸牛爬嗎？現在怎麼一下子就上課了呢？是不是我太投入了，所以時間慢慢流逝我也不知道？我不覺得無聊了，太好了，我找到了一件能戰勝無聊的法寶，我心中那一道因無聊而形成的繩索解開了！

手捧着那本書，我百感交集。我感謝書籍，是你給了我歡喜，是你給了我快樂，是你給了我充實，是你，解開了我心中的繩索！

篇八：解開縛心的繩索作文

考試的次數越來越多，我的分數越來越少，我的心情越來越沉重，尤其是期中考試的成績讓我備感焦慮。看看考試卷上那少的可憐的分數，我感到周圍的空氣變得凝重；看看試卷上那一個個鮮明的紅叉叉，我感到末日來臨！

身邊同學的歡笑、嬉鬧彷彿都在另一個世界裏，與我隔絕。當我最要好的朋友告訴我他考的不好時，我一改往日的安慰與鼓勵，心底裏竟生出一絲絲厭惡。老師似乎不再寵愛我，同學們彷彿不再仰慕我，父母好像不再喜歡我，我感到從來沒有過的恐懼。

拿着期中考試的試卷，揹着沉甸甸的書包，有心無力地走在回家的路上。回家的腳步已沒有往常的輕快，回家的心情也少了往日的愉悅，我的心猶如被一根無形的繩子牢牢的困住。在這瑟縮的晚風中，儘管我努力做着深呼吸，但心靈卻得不到半點釋放。

拖着沉重的腳步回到家，告訴了父母我的成績。說自己成績時的那表情我自己看不到，我想可能臉上死灰一般；告訴父母成績時的聲音，很小，小的似乎連我自己都沒有聽清楚。我沒敢在父母面前多停留片刻，逃一般地進了我的房間。打開窗戶，撥弄着我種的花和菜，情不自禁地又想起了那可憐的分數。我再也憋不住了，淚如雨下！

記得當初種下它們時，我問過爸爸花什麼時候開，菜什麼時候可以吃，爸爸跟我說是五月，可現在呢？花沒開，半死不活的樣子；菜也沒法吃，黃不拉唧的，沒有一點生機。於是，我大叫着“騙人”，把它們摔在了地上。頓時，房間內狼藉一片！

爸爸聞聲開門，看着地上破碎的花盆和鬆散的土塊，驚異地問：“”怎麼都扔到地上了呢？“它們也不開花，也沒結果！”我大聲吼着。

“它們生長的過程中，你既不給它們按時澆水，又不給它們修剪施肥，也不用心管理它們，還想讓它們結果，真是癡心妄想！”爸爸似乎有些憤怒了。說完這些話，“呯”的一聲甩門而去。他不希望看到這樣的我，從來都不。

我被爸爸的話和重重的甩門聲震住了，怔怔地站在那裏，看着那些被我摔出盆外的花草陷入了沉思。是我太懶、太不用心了？是我對它們關心不夠嗎？我的眼前隨即浮現出好長一段時間來我的學校狀態——課上聽講經常漫不經心，課下練習不時偷工減料……是啊，是我的不用心導致了它們沒有開花結果，是我的不用心導致了我期中考試成績的狼狽。我懊惱極了！

我輕輕的把它們拾起，抖落了它們身上的泥土，又重新把它們栽到新的花盆中，把原來花盆中結實的土塊捏碎，並添上了適量的新土。栽下的是我的希望，埋掉的是我的懶惰，激起的是我的鬥志，解開的是我心靈的繩索。

篇九：解開縛心的繩索作文

耿耿星河，通徹耀眼，似沒有任何束縛的掛在天岸。難道人生不可以像那滿天光輝的星般，解開心靈的束縛，無畏的放出自己的光芒？

冬天繁華的樹

學校秋季換走了那批默然的樹。

秋天仍然枯黃的季節，我卻收不到枝椏間開出的葉——新來的樹枯枝凋零，似乎生在另一個冬季。我望着溫暖秋陽下冷落的樹枝，惋惜的嘆了口氣，爲脆弱無力的生命。

時長的秋波一晃，季節怦然間換成了冬季。呼出的白氣包裹着人羣，這是個肅然而萎靡的樹。我腳下打滑，“噗”的摔倒在地上。但當我爬起來卻發現，樹的主幹上頂着一呆含苞的花！花骨朵雪一樣靜謐，生得無比清靜與潔白。在這嚴冬臘月之中，它默默的開放了，卻又像拋去了心中的繩索，拋去了衆人可憐與嘲笑，迎來自己的季節，這樣莊嚴！樹依舊羸弱瘦小，不堪一折，但它有多大的勇氣，解開心靈的繩索，開出這一支花？我心底變得一片通紅，也許這不是一個冷漠的冬。我該在這無力的冬季，拋去束在心上的抑，開出燦然繁花。

黑暗的蕩然無存

談笑間，鴻雁南往，我行走在又一個冬季。

風捲殘陽，大地換來了壓抑的黑暗，嵌在每一個物景上，蒼老的天空變的沉重。我與朋友別離。一盞盞街燈亮起，爲我鋪墊這漫長的道，襯得我格外孤寂幽暗。

但剎那間，幾乎是剎那間，千家萬戶的燈光亮起，人聲變得喧譁了，黑夜照得明亮。

我走在路上，心頭一陣輕鬆，彷彿解開了我縛心的繩索，冷寂蕩然無存。

解開縛心的繩索，解開嘲笑與孤寂，冬風是有力的陽，我們終燦爛行走路上。

篇十：解開縛心的繩索作文

隨着年齡的增長，我心中的想法也越積越多。這其中就包含着曲解與誤會。它們如一層又一層的繩索緊緊地纏住我的心。沉悶的氣息，使我失去了自我，在落寞的泥沙中，越沉越深。

幼時，母親於我的印象並不是很好。每次犯一點小錯，都免不了一頓責罰，根本就不留給你任何申辯的機會。我與父母之間就出現了一道無形的鐵柵欄，並越來越高，無法逾越。這也讓我更加羨慕起其他小夥伴，即使與人發生了撕打，媽媽也會奮不顧身地衝上來護着，而我就像一根蘆葦，在淒冷的風中，孤獨地搖擺。

矛盾在初二時變得更加激化。那時，憤懣的積累和膽識的增大，使我在父母面陡生了一辯的勇氣。結果可想而知，這更激起了父母的憤懣，每日裏即使是餐桌上的四目相對，臉上也都鬱鬱寡歡。我曾寫過一首小詩，來表達心中的不滿：風寒燕去柳枝斜，草瘦花黃渾月缺。聲悽水濁葉已落，枯蓬欲散歲難覺。

父母也漸漸察覺到了我們之間問題的嚴重性，雙方也嘗試着做過改變，但也都於事無補。

一天深夜，皎潔的月光慷慨地灑在狹長的小路上，柔和而又靜謐。母親喝多了，爸爸不在家，只好我去接母親回家。將她扶坐在牀沿上，母親就嘔吐起來。半晌，她的酒醒了一半，她開始低聲細語起來。我在母親旁邊自然聽得到，那無非就是問我作業寫沒寫完之類的問題，我們就這麼尬聊着。實然話鋒風反轉，母親開始說起了她工作和生活的辛酸。起初我還以爲她無非就是說她小時候多麼苦，多麼累，我們太幸福之類的，但她卻分明在說：“兒子……你是我在這世上唯一的依靠……”我剛想說什麼，嘴卻無論如何也張不開，鼻子酸得厲害。我繼續聽着是她那單方面訴說。等她說累了，靠在被子上，喝着我遞過來的溫水，虛弱地喘息着，淚說不住地流淌，又將我的手放在她的胸前，哽咽着說：“媽媽的心就在這，你聽聽……”那一刻，我也哭了，憋了許久的話語也都一股腦地丟給了母親。我們互相訴說着，時而打斷對方，時而吐嘈對方。那夜似乎格外漫長，我就這樣與母親一直說到了月上中天，相擁着沉沉睡去。

事後，我不斷地與母親與父親溝通，久而久之，那纏在我心中的鐵鏈慢慢地被親情的溫度熔化了。在生活中，我們會經常跌落至曲解與誤會的海洋中，但只要我們的心都向着陽光，總會看到彼此心中的那片澄澈，並被彼此的愛所照亮。

從那天起，我家中又充滿了久違的歡笑聲，少了爭吵與憤怒，多了父子、母子之間親切的交流；少了一份肅寂，多了一份春風浩蕩的溫情。我、我們全家人，解開了鎖在心上的繩索，而這把鑰匙，就是交流與溝通。