什麼的力量作文600字（通用6篇）

篇一：什麼的力量作文600字

在成長的道路上想必大家都嘗過失敗的滋味吧？但你是就地認輸，還是不甘心呢？

還記得我在上小學的時候，學校舉行了航模比賽，我毫不猶豫地報了名。

我拿到了組裝飛機的零件後，開始獨自組裝起來。飛機的輪廓逐漸成型，我的內心也激動起來。最後，我的滑翔機終於製作好了。

到了比賽的時候，我拿起我製作的飛機往空中一拋，這飛機直接在空中來了個360度旋轉就一頭栽在了地上。

比賽以失敗告終。爲什麼會這樣？難道我的手藝沒別人好嘛？我不甘心，不信邪！

第二次航模比賽，我又報了名。

這一次，我吸取了上次的教訓，先從滑翔機的橡皮筋發動機開始做起。我把粗長的橡皮筋分別栓在飛機兩側裝橡皮筋的地方，又把橡皮筋的前端捆在了螺旋槳上，這樣，飛機的“發動機”就製作完成。

緊接着，我又做起了機身。終於，飛機組裝完成。於是，我到樓下試飛。

然而，我的手往空中一放，飛機卻像上次一樣翻了個跟頭。我不甘心！

這次，我請來了爸爸幫我一起製作飛機。爸爸先拿來了說明書，又看了看我手中的飛機，這樣翻來覆去看了很多遍，終於找到了我製作不到位的地方。

然後爸爸把滑翔機拆散，一個零件一個零件地組裝，我在一旁仔細的看着，原來，我有幾個零件裝錯位置了，導致機體不平衡。於是，我又按照爸爸提供的思路又組裝了一遍。

我們來到樓下再次進行試飛。這一次，飛機在空中滑翔了好幾米才落地。可我還是覺得不太滿意，我親自動手按照空氣動力學對飛機進行改裝……

不知道進行了多少次試飛後，飛機終於定型了。

到了比賽那天，我自信滿滿地走上了賽場。

隨着起飛的風聲，我的滑翔機一下子飛出了將近15米，獲得了銀獎。

這就是不甘心的力量！

篇二：什麼的力量作文600字

團結的力量

張舜煜

軍訓，想必你到任何地方都能聽到人們對它的評價。有人說需要吃苦耐勞，有人說需有堅持。而在我看來，最重要的就是團結。

終於經過了六年的小學時光，上了初中，是報到的第一天就被通知下週一要軍訓，什麼？你說要跟些素不相識的人待上一個禮拜？我開始對下週不抱任何一點希望。可這就是事實，收拾好行李，就要準備出發了。

到了軍訓基地後看着一個個素未謀面的同學，我突然開始想念小學的快樂時光。到了軍訓的第三天，教官說讓我們玩一個叫顛鼓擊球”的遊戲，就是有一面大鼓，周圍繫上幾根繩子，在鼓上放上球后大家拉着繩子掂球，看似簡單的遊戲，其實非常困難，爲什麼？就是因爲需要團結。而我們看起來並不團結，要向左跑接球時卻總有人往右跑，要拉繩子，掂球時卻總有人站着不動。漸漸地，有人放棄了，我也是。我心想：這羣人真是，不懂什麼是團隊合作嗎？這樣子還玩啥啊？於是我坐在一旁的石樓梯上發呆，四處觀望，看看天上，看看地上，咦？我看到一排排列整齊的螞蟻，它們有的大，有的小，在地坑窪窪的地上爬着，而這時它們來說，簡直就是“翻山越嶺”。我盯着它們看了大概五分鐘，身體渺小的它們就已經把一塊“巨大無比”的麪包屑清理得一乾二淨。

我開始想！如果螞蟻都能合作完成一個大目標，那我們爲什麼不行呢？於是我恍然大悟，再次回到隊列之中，並與同學們討論了對策。很快，教官說班與班之間要進行比賽，我們使用團結這個不可或缺的力量取得了第一名！

團結是一種在任何時候都可以使用的力量，也是一種強大的力量，只要擁有了團結，就擁有了勝利！

篇三：什麼的力量作文600字

堅持的力量

林芷彤

堅持對於有些來說也許很難，因爲他們沒有足夠的耐心。以前的我，也覺得堅持很苦難，但在那個狂風暴雨的下午，讓我懂得了堅持其實並沒有那麼難，只要有足夠的耐心，沒有什麼事是完成不了的。

三四月份，是梅雨季節，基本上有很多天都會連續下雨。這天，我打着傘飛快地跑到樓下，將書包整理了一下，忽然，我的目光無意間看到了那張試卷，試卷上鮮紅的叉叉將我的心情拉到了低谷。我失望的將試卷放回了書包。

正當我準備上樓時，旁邊的草坪上一隻蝸牛吸引了我。那隻蝸牛正朝着一棵樹慢慢地爬。顯然，照蝸牛這樣的速度爬行，到達樹下需要很長一段時間。雖然蝸牛自己可能也知道要爬到樹下不是那麼簡單，但它依然不肯放棄，堅持往前爬。“轟隆隆”“轟隆隆”，雷響得比之前更大聲了。我擡頭望了望天空，天空黑得有些可怕，像世界末日一樣。雨下得更大了些，我手上的傘被風吹得搖搖晃晃，被這風雨交加的天氣嚇到了。我看了看蝸牛，發現它並沒有因爲狂風暴雨而退縮，反而更加努力地往前爬。在大雨中，這隻蝸牛顯得那麼的弱小，但它依然不不肯放棄。果然，功夫不負有心人，幾小時之後，蝸牛終於爬到了樹下。這時的蝸牛在我眼中彷彿自帶閃閃發光的光環。蝸牛在爬行的過程中不被惡劣的環境所影響，堅持不懈往前爬的舉動讓我感動，敬佩。想到這兒，我快速的跑回家，拿出那張不滿鮮紅叉叉的試卷，整理我這次的錯題。

生活中，有許多事情需要通過堅持才能完成。只要堅持不懈，再困難的事都能做好。

篇四：什麼的力量作文600字

拼搏的力量

姚含睿

又是一個埋頭於書海的白天，我看向手邊那摞疊得厚厚的作業，心情不免煩躁起來，於是走出房間散散心。

客廳中父母正在看電視，那上面講述的故事一下就吸引了我——那是一個講述小鷹成長爲老鷹的故事。

它們要面臨的第一關就是學會飛行。剛長出羽毛的小鷹遠不像老鷹那樣有着威風凜凜的黑色羽毛，它身上的羽毛都是一種稚嫩的褐色；在它頭部接近鳥喙的地方是淺褐色，那塊顏色的上方是它那深棕色且明亮的眼睛，翅膀是比身體稍深一點的顏色，爪子卻是淺黃色。此時的它正在那寒風呼嘯的懸崖峭壁之上，一陣狂風呼嘯而過，將它的羽毛吹得凌亂起來。我的心不禁爲這個小生靈顫抖，因爲它即將跳下懸崖嘗試飛行。若是成功，便能蛻變爲老鷹翱翔於天際；若失敗，那隻能折斷脖頸而死。

小鷹從懸崖邊一躍而下，小小的身體在急速下墜的過程中不斷抖動着，在努力地張開翅膀。很快，它就下降到只有原來一半的高度了。眼看距離地面越來越近，它卻沒有絲毫放棄的念頭，還努力地抗爭着，拼搏着。這股精神感染了我。於是，我在心中默默爲它加油打氣。終於，在它距離地面不到一米的時候，張開翅膀飛了起來。

此情此景，深深觸動了我的內心。那樣一隻小鷹，在面對死亡的恐懼和巨大的困難時，絲毫沒有退縮，而是奮勇拼搏，最後戰勝了它。而我，僅僅在面對作業——這點連成長道路上絆腳石都算不上的困難就要退縮，逃避嗎？這麼想着，我回到房間又與作業展開了“鬥爭”。

拼搏的力量看似渺小，實則巨大無比。在困難來臨時，只有拼搏纔是戰勝它的唯一途徑！

篇五：什麼的力量作文600字

堅強的力量

七年級姜子涵

俗話說得好，會笑的人生活不會太難爲她，真的是這樣嗎？當然不全是，因爲堅強的人，不論遇到怎樣的困難都不會泄氣。他們會笑着面對生活。

春日，本該是萬物復甦，生機盎然的季節。可今天卻下起了綿綿細雨，雨伯伯今天的心情不大好。都到了放學時間，卻沒有絲毫要停手的意思。而我今天也稍稍有那麼一點點的理解他，咱們啊！都是因爲業績不好，被批了！只能一個人獨自傷心。

獨自坐在書桌旁，看了看手中那划着大紅叉叉的試卷以及試卷上那醒目數字，我的心被狠狠的刺痛了。輕輕地站起身來，走到窗邊，看着那綿綿不絕的小雨，心中更是煩躁。突然我發現窗臺上一隻小小的蘆薈，沒精打采的垂下頭，已經奄奄一息，就像個正值青春年華卻倒在路邊歇息還未起身的少年一樣，即落魄又令人嫌棄。這株蘆薈是昨晚媽媽剛栽進去的，可能是適應能力還沒那麼強，看起來有水土不服的跡象。哼，不是說蘆薈作用多多，還能藥用嗎？今天這株是怎麼啦？我不再逗留，轉身回到房間繼續生悶氣去啦。

過了一個星期後，週考成績又更新啦。奈何我這隻鹹魚還是沒有翻身。唉！感嘆間，不經意地發現那株原來還是“病美人兒”的蘆薈小姐，竟搖身一變，成了身強力壯的青春小帥哥。

有些驚訝呀！本以爲蘆薈小姐會英年早逝，哪曾想它反而越長越壯，其他這幾天，天氣也不是特別的溫和，他能保住性命已經實屬不易，沒想到他反而越長越壯。他可真是樂觀堅強啊！想到這裏。我十分羞愧，回望生活中的點點滴滴，又有哪件事比得上蘆薈的困難呢？

堅強的人是不會被打敗的，強大的內心與強大的行動力，都是他們堅強的後盾！

篇六：什麼的力量作文600字

站在舞臺下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動的身軀，揮動的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開始了我的舞蹈之旅……

幼兒園的時候，老師讓我參加跳舞培訓班，我邊走邊想：會不會很難呀？跳不好可會丟盡臉的。在老師的帶領下，我來到了一個舒適又寬敞的教室。一瞧，這裏全都是比我大的姐姐，我有些急了，臉上出了幾團紅暈，紅嘟嘟的小嘴脣撅了起來。

“孩子們，今天來了一個小妹妹。所以我們要重新回顧知識，讓她跟上我們的節奏。”老師這麼說，我就放心了。

老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個牆上，讓我擺成青蛙的姿勢，然後她按着我一點一點往裏縮。一開始我覺得還沒事，後來就覺得越來越痛，最後只好喊停。

“孩子過來一下。”我快步走到老師跟前，老師和顏悅色，“以後加把勁兒，你的基本功很好，在以後的日子裏，要經過你自己細細的雕琢，以後，你可能會成爲翡翠玉石。”

我有些害羞，同時也有幾分興奮，我不顧在培訓班的辛苦，回到家裏繼續練下腰。

自己一個人在牀上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往後翻，“咚”，我的頭真痛啊！再來一次，“咚”，反覆試了好幾次，最後起來都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠都不是雲淡風輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠都不知道自己什麼時候才能成功，但是我知道堅持了就一定會有回報！

要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，纔不枉此生……這就是舞蹈給我的啓示。