什麼需要我作文600字（推薦8篇）

篇一：什麼需要我作文600字

生活需要不知道

“這星期的作文是什麼呀？”媽媽問，“生活需要什麼什麼唄。”我輕鬆的回答，媽媽微笑的看着我，“那你覺得生活需要什麼呢？”我脫口而出“不知道”，誰知媽媽竟然高興的說“對呀，生活就需要不知道呀！”就這樣“不知道”居然成爲了我今天作文的主題，我還真是什麼都“不知道”呢！

翻開《十萬個爲什麼》世界真奇妙！爲什麼水是無色的？爲什麼手機有輻射？爲什麼彈塗魚能跳離水面？一串串的問題鑽進我的腦袋，我發現大千世界無奇不有，我們有太多太多的“不知道”。於是我開始尋找答案：水無色，是因爲水不吸收太陽光譜中的任何一部分，但爲什麼海水是藍的，那是因爲海水中富含鈉鹽，而鈉吸收藍色光譜。“不知道”讓我對世界充滿了好奇，只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。

詩仙李白何等豪邁！他立志不做蓬蒿之輩，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”勵志名言，傳頌千古，這首《行路難》表明前進路途艱難，在探索詩歌的人生道路中，李白帶着“不知道”的精神前進，在閱讀詩歌的過程中我們也帶着好奇心去探索。

生活中有許許多多的不知道，牛頓坐在蘋果樹下看書，蘋果從樹上掉下來，他很奇怪，在“不知道”的幫助下，他發現了地心引力；瓦特，看到媽媽蒸魚，看見鍋蓋在“跳舞”，在“不知道”的幫助下，他發明了蒸汽機。我也有許多不知道的事，比如：

爲什麼天空是藍色的？

爲什麼地球是圓形的？

……

生活中處處都有不知道，處處都需要不知道，只有不知道才能促進人類的發展，讓人們懷着好奇心去探索這個未知的世界。

篇二：什麼需要我作文600字

青春是每個人一生當中最爲重要的時期，因爲在這個時期，我們的每一步選擇都至關重要。分的關鍵，每個人對待自己的人生態度，決定了個人成長方向。

孟子“捨生取義”引領我們直面選擇，勇於擔當；莫頓亨特“走一步，再走一步”啓示我們要從小事做起，不斷地超越自我；當我們遇到挫折，感受到莫大的沮喪、落寞時，宗璞激勵我們“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”；當我們幹一件事獲得了莫大的成功，當我們志得意滿時，諸葛亮告誡我們“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”。

古今中外的名人給予了我們，應對時的方法，以及如何防止自己過驕過躁；而青春最需要的東西是什麼——是歷練。只有我們經過一系列的歷練，去不斷地積累經驗，才能促使我們更快地取得進步，一步步獲得成功。

而歷練的過程並不都是一帆風順的，總是會出現一些挫折與困難，來增大曆練的難度，但正如莫頓亨特所說的一樣“未一步，再走一步，應當腳踏實地的去完成那些歷練，無論有很多困難，無論捷徑有多麼的誘人，都應該腳踏實地。這樣，我們所積累的經驗越多，我們離成功越近。

而正處於青春當中的我們，有充足的資本來完成這個時間段的歷練，爲我們下一步的發展打個基礎。只有這個“基礎”打的越紮實，在面對以後的歷練與挫折時，我們才能把應對的主動權把握在我們自己手中，才能夠讓我們步履青雲，更上一層樓。

所以說，青春，最需要的東西是什麼——是那一次又一次，來自人生的歷練。這個歷練可以是任何東西。在前的指導下，疣得更大的成就，取得更大的成功。

篇三：什麼需要我作文600字

天上烏雲密佈，雷聲如大炮轟鳴，還伴隨着狂風暴雨，惡劣的天氣伴隨着陳老師走進了教室，老師每走一步，“咚”的一聲，我們的心也爲之一振，如同翻江倒海，難受極了。老師臉上黑得如包公一樣，我們一看這架勢，再看看老師手上的期末試卷，頓時嚇得立刻坐直身板，雙腳併攏。

老師開口了，“這次考試是最重要的期末考試，然而成績卻很不理想，全班也只有一個一百分！誰考得這麼好，我暫且不說，但是我要說的是你們的學習態度，平時上課積極舉手發言，並認真完成家庭作業和單元測試的只有三個人，分別是戚科宇、王雨軒和李帥。這次考試的一百分的得主也是這裏面的其中之一，你們覺得是誰？”頓時，全班有的喊戚科宇，有的喊李帥，卻唯獨沒有人喊我的名字。

我心灰意冷，傷心地趴在桌子上，猶如一個泄了氣的氣球。就在這時，陳老師脫口而出一個名字，“王雨軒，他這個一百分，當之無愧，他的作業質量和學習態度在不斷地提高。考試時，他認真打草稿，做完試卷後把全部題目重新算了一遍，寫得工工整整，我認可了王雨軒的實力！”我心裏好像出現了一個個閃亮刺眼的太陽，融化了我原本心灰意冷的心，讓我的心裏陽光明媚！

從此以後，我不管上什麼課都積極舉手發言，課後認真完成作業，學習態度也越來越好，只爲讓老師再次認可我，讓我提升實力，更加優秀。

在成長的道路中，努力，讓你越來越優秀。但是別人的認可，會讓你的學習更加充滿動力！

如果說成長的道路難免有灰暗又狹小的部分，那別人的認可就是美麗的花草，會讓小路變得寬廣而美麗。

篇四：什麼需要我作文600字

學習需要堅持

彭優

學習需要什麼？學習需要堅持。學習有很多種，學習騎自行車，寶寶學說話，學生學習知識等等，都是學習。

我是四年級的時候從雲南轉學到洪山的。那時候爸爸媽媽因爲要辛苦掙錢，養活家裏的五口人，所以把我送到了洪山留守兒童託管中心。我在雲南就沒好好讀書，只會依賴父母。剛來這哇的時候，我就特別的弄不明白，曾老師爲什麼每週要我寫作文。因爲那時我連作文是什麼都不知道。後來，有一個朱老師就告訴我作文的結構，我乍一聽，這一些我似乎在四年級以前都沒有聽過呢？我把作文寫好後，曾老師叫我讀給他聽一次，我竟然好多句子自己都讀不通，可想而之那時的我是多麼的差。

剛來時我的生活都不能自理，一會兒就把衣服弄得非常的髒，字也寫得特別的難看，就如同鬼畫符。在待了一個多星期後才慢慢適應過來，默寫生字，單詞，練習計算，早上晨讀，白天認真聽課，晚上晚自習，語文，數學，英語等學科成績慢慢有了一些進步。

可是過了一段時間，我的學習態度又懶散了許多。總想着偷懶，曾老師似乎看出了我的心思，就對我說：”彭優，你進步了許多，是值得表揚的，可就是不能堅持，做任何事都需要堅持，學習更需要堅持。”我聽過一思考，確實只有我堅持努力學習，才能讓爸媽可以安心的在外工作。爲了不讓爸媽爲我擔心，所以我要堅持努力學習。

今年我上初中了，經過我一個學期的努力學習，我從在雲南英語考試的四分，到了現在考試七十多分，進步了六十多分呢！每次數學考試，我在班上總是名列前茅。我一定要堅持努力，爭取在初一就擠入全班前十。

果然學習只有堅持努力才能取得成功，學習需要堅持，做任何事都需要堅持。

篇五：什麼需要我作文600字

生活需要付出

在我們的身邊，總有一些人經常奢望着哪一天好的運氣突然就降臨到他們的頭上，從此就會得到永遠的安逸和享受。然而，就在他們一天一天的守株待兔中，伴隨着他們的多半是幻想破滅的失望和羨慕嫉妒的抱怨。他們從來沒有想過幸福的生活需要自己辛勤的付出才能贏得。

一個運動員，如果沒有“冬練三九，夏練三伏”的勁頭，每天用辛勤的汗水澆灌自己競技水平，怎麼能在奧運會上獲得金牌、銀牌，去爲國爭光？科學家們，如果沒有經過十幾二十年的寒窗苦學，日復一日是枯燥實驗，廢寢忘食的認真鑽研，怎麼可能獲得出永垂青史的科研成果？農民伯伯如果不在土地上付出春天的播種，夏天的培育，又怎麼可能在秋天收穫累累碩果？

不僅是現實物質的獲取，就是感情的獲得也需要你真誠的付出。如果你在學校能尊重友愛同學，那麼你的人緣是不是好一些？而那些只想着自己的自私自利的同學，是不是朋友就會少很多？因爲，要想獲得別人對你的友情，你自己就要先付出真摯友情才行啊！

只有付出纔有回報，世上任何事情都是這樣的。

孩子們，如果你希望獲得優異的成績，那你就必須比別人多付出一些玩耍的快樂，去認真地聽課，耐心地練習；如果你希望能寫出一筆優美的書法，你就應該比別人多付出空閒的時間，去專心臨摹；如果你希望有一個強健的身體，那你就應該比別人多付出懶惰的溫舒，去操場上揮灑汗水。不管是什麼樣的付出，積年累月，你總能收穫到進步的喜悅。

孩子們，美好的人生需要遠大的理想，現實的生活需要我們真誠的付出。

篇六：什麼需要我作文600字

學習不能逃避

朱威凱

我們每個人做任何事都不能逃避，因爲你雖然逃過了這一次，可是這個困難還在那裏等你，這個知識點你還是不懂，到了第二次，還是會犯同樣的錯誤。

記得有一次，曾老師給我們發了一套計算題卷子，要求我們全對，可是最後只有劉亮全對了。我們把錯題抄在本子上做的時候，補習班的曾老師本來要檢查的，可是出去接了個人之後，他就徹底忘記要給我們檢查這回事了。到了第二天到了學校，做課堂作業時有很多題目還是不會做。晚上曾老師又檢查試卷了，看到我錯的題目全沒有更正，於是把我狠狠地批評了一頓。經過這次之後，我便下定決心，下次一定不能再犯這樣低級的錯誤了。

還有一次，我同樣遇到了這樣的情況，當我想走時，我感覺心裏有兩個自己在打架，其中一個說：“沒事的，你瞧曾老師還沒有發現呢！你快點趁這機會逃走吧！不然等曾老師發現了，不但會一直催你，還會耽誤你睡覺的時間。”另一個人說：“不行，朱威凱，你又想像上次那樣什麼都沒學會，還要被老師罵一頓嗎？”我急忙搖搖頭，他又說：“你不想就對了，上次的教訓你還沒有吸取嗎？學習是幫你自己學，不是幫別人學。”正當它們打得不可開交時，突然曾老師喊了我一聲：“在幹嘛呢，怎麼還不去睡覺？”我想起了老師以前說過學習是我們學生的責任，於是回答道：“我作業還沒有做完。”等我認真改完數學題後，雖然已經很晚了，但是我特別高興，因爲以前不太懂的知識現在全會了。

經過這一次後，我領悟到，學習是靠自己學的，不能逃避。只有把不明白的知識真正學懂，學習纔會有進步。

篇七：什麼需要我作文600字

生活需要挫折

曾佳盼（六年級）

天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛。不經歷風雨怎能見到彩虹？溫室裏的花朵經不起風吹雨打，籠子裏的小鳥永遠不敢展翅高翔。正如我們的人生不會一直順利，路途遙遠，我們總會遇到失敗和困難。在生活中，我們必須和各種各樣的人相處，長大後我們必須要工作掙錢，我們人生中肯定不可避免地遇到很多的不願意。這些不願意就是挫折，我們要勇敢地去面對。也是這些挫折，讓我們更加堅強，更加成熟。

一歲的時候，爸爸媽媽要我學習走路，我一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢的，我不哭了，因爲我已經學會走路！這難道不是挫折賜給我的禮物嗎？

五歲，我到了讀書的年齡，不管爸爸媽媽怎樣哄我，我總哭着不肯到學校裏去，因爲我總擔心會被別的同學欺負。是爸爸一次次的連兇帶哄送我上學，過了一個多星期，我不僅不哭了，還愛上了學校，因爲我認識了好多好多的朋友！這不也是挫折送給我的禮物嗎？

記得十歲的時候，我有一次考試沒有考好，被老師狠狠地批評了一次。放學後，垂頭喪氣地回到家，畏畏縮縮地把試卷交給媽媽。媽媽看了一眼那少的可憐的分數，同樣嚴厲地批評了我一頓。從那以後，我上課更加專心了，作業更加認真了，考試成績一次比一次好了。這不又看到了“風雨後的彩虹”嗎？

行走在人生的大道上，挫折隨時會出現。遇到挫折時，要看你怎樣地面對。我覺得挫折是一副良藥，也是人生的一筆財富。

是的，人生充滿挫折，人生也需要挫折。

篇八：什麼需要我作文600字

生活需要陽光

東1808班王鈺傑

望向天邊的殘日，陽光如碎金般撒在河流上，光彩奪目，我的內心如河面般平靜。初中生涯的一幕幕如電影般在我腦海中回放，在漫長的日子中，需要陽光灑在心間。

向陽而來

痛苦的回憶如潮水般涌來，初到學校的緊張感，讓我快要窒息，生活與考試的不如意，讓我快要崩潰。

我望着窗外的天，午後的陽光多麼迷人，風輕輕吹來，我自言自語地感嘆：“爲什麼我的心中一片暗淡。”班主任老師悄悄地坐到我旁邊，她看着我，用堅定的語氣鼓勵我：“過去的就過去吧，向着心中的陽光奔跑，儘管會有黑夜！”我望向她，陽光照在她的眉宇間，她的眼中閃爍着光芒。

我不再懼怕失敗，儘管夜幕會降臨。我需要陽光，我向陽而來。

向陽而搏

初中三年最後一場運動會，我站在跳遠的場地，眼前的沙地讓我有些緊張。我扭頭看向觀衆席的同學們，再望向天邊的烈陽，我深吸一口氣，衝向前方。縱身一躍，成績有效。我不顧頭上和身上的沙子，興奮地吶喊：“我做到了！我做到了！”

從不被期待的自己，到躍進決賽，再到前五。我不顧眼前的敵人有多可怕，不懼是否會受傷，我的信心充滿。我望向太陽，拍拍身上的沙土：我不會再讓自己失望，我告訴自己。

我朝向心中的太陽，全力奔跑。我需要陽光，我向陽而搏。

向陽而生

我呆呆地站在橋上，轉身間，看到天邊的夕陽和雲霞，好美。我向着太陽，大聲吶喊：“謝謝你，指引我前行！”只希望它能永遠留在心間，驅散黑暗。

我將陽光留在心中，我需要陽光，我向陽而生。

三年間我不曾想過放棄，不曾在黑暗中絕望。我的生活需要陽光，克服恐懼，打破質疑，面臨黑暗。