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行走在____作文(精選20篇)

 作者: | 閱讀: 5.05W 次

篇一:行走在____作文

行走在____作文(精選20篇)

這位姑娘的願望證實了我說的話,也證實了我到南疆確實是在生活,看我從生活中淘到了什麼!所以我掃了一眼李斌。

小姑娘一路上給我指點着窗外的風物,還教我疊千紙鶴、疊星星,我簡直樂壞了。

“你叫什麼名字?”

“祖爾古麗。”

她撕一張疊千紙鶴的彩紙,認真的寫了出來,“古麗是花的意思,祖爾古麗的漢語就是多花的意思。”

“噢,很多花兒,好美!”

“你的家就在鄉上嗎?可以帶我們看看博斯坦嗎?”

小姑娘解釋了半天,我聽不大明白,好像是說她哥哥騎摩托車來接她,她們家不在鄉上。

“你們家不在鄉上,在村裏嗎?村莊,村莊你知道嗎?”

她連連點頭:“知道,知道。”

“你哥哥來接你嗎?”

她好像沒有聽明白,但是點了頭:“我們家有七個孩子。”

“七個!”

“是的,有哥哥有姐姐。”

“你多大了?”

“十八歲。”

“你是你們家最小的嗎?”

“是的。”

“那你們家最大的孩子多大了?”

“我哥哥嗎?二十七歲。”

“就你一個人上學嗎?”

“不是,我的一個哥哥去年從醫科大學畢業了,一個姐姐在博斯坦小學當老師,我在上高中。”

“哦,你們家這挺好的。”

“我爸爸媽媽也很支持我上課,——全家都很支持我。”

我想到了我的那些學生,她們才初三,父母也不太理解她們的想法,她們的命運遠不像祖爾古麗這樣幾乎已經明朗,“你真是太幸福了!”

“是的。”

“你去過醫科大學嗎?……見過醫科大學的照片嗎?”

姑娘搖搖頭。

“那沒什麼,反正明年你就可以見到真正的醫科大學啦!”

女孩聽懂了我的祝福,用力點點頭:“嗯!”兩眼放出自信的光芒。

“前面就是博斯坦鄉了”,祖爾古麗指着窗外叫道:“這是草原,夏天非常美麗!”

“確實是這樣!”

車子路過最後一個小村莊的時候,祖爾古麗告訴我:“這裏2008年發生了7·5級地震,一個村莊的房子都塌了,努爾·白克力都來了,這是國家在這裏給他們蓋的房子。”

“08年?7·5級地震!”

“是的。”

“這些都是抗震房是吧!”

“是的。”

“你覺得政府怎麼樣?”

“很好。”

“你覺得努爾·白克力怎麼樣?”我小心翼翼的問。

“我嗎?我覺得他很好。

我正視她,覺得她是真誠的。

“你知道自治區書記是誰嗎?”

“書記?是——”,我看她很用力,就用脣語說出了張春賢的名字。

姑娘臉紅了:“不知道,——我知道上一任是誰?”

“是誰呢?”

她又想了想,撲哧一笑:“忘了”,然後拍拍前面的一位中年人,用維語問他,那人大聲說:“@##¥嗎?張曉峯。”女孩飛快的轉頭跟我們說:“張曉峯!”

這回輪到我們面面相覷了。

到了博斯坦,祖爾古麗下了車,把行李放到旁邊一家商店裏,就出來陪我們找飯館吃飯,在飯館裏我們碰到了劉志。吃晚飯,我跟他說:“我們要去學校了,你哥哥還沒來嗎?”她一臉茫然,謝佳慧說:“剛纔那個商店是她媽媽的店,她媽媽在鄉上開了個商店,是不是?”祖爾古麗點點頭,我說:“那你陪我們去逛逛你們學校吧。”逛完了學校,她就跟我們夥兮了。下午去逛街看麻扎,幾次在店門口碰到她,親切的跟我們招手。她是我們旅途中的一個好夥伴,我要儘量真實的記下她。

但到了飯館吃飯時,主角就已經是劉志了。

進到飯店裏,我問波拉提這裏只有羊肉嗎?有麼有牛肉和雞肉,坐在門口那位六十來歲的健碩婆婆嗓門真大:“你說的是牛肉嗎?沒有,這裏不是烏魯木齊,沒有牛肉。”漢語帶着濃重的甘肅腔,一座皆驚:“漢語如此了得,這下可方便了。”

我問這裏只有羊肉嗎?

“有雞肉”

“我要雞肉拌麪”

“我也要”

“我也要”

“四份雞肉拌麪,三分過油肉拌麪”

我們七個坐下,婆婆問:“你們是從烏魯木齊來的嗎?”

“是的,但這次是從和田來的,我們是支教老師。”

“到這麼遠的地方幹什麼呢?”

“旅遊”

“旅遊?”婆婆眉開眼笑,好像奶奶在責怪孫子幹傻事一樣,她的面孔極具威嚴,慈愛乍露,真讓我們感到溫暖。

“這裏有什麼好看的?”

“我們是來爬崑崙山的,到了才知道離崑崙山還有一百多裏。”

“就你們幾個嗎?”

“這個是我們在車上認識的學生,你們鄉上的,現在是我們的導遊,就我們六個,——我們在這裏有同學。”

波拉提叫起來,又聽到身後那刻意的山東腔:“呦!呦!這是誰呀!”——劉志來了!他正好到飯店開的商店裏買菸。

我們招呼他坐下,“到了怎麼不給我打電話呀!”

波拉提說“我們正準備吃晚飯就過去呢,這是我們的導遊,你們學校就在旁邊嘛!”我給他介紹了祖爾古麗。見我們相談甚歡,婆婆大聲問劉志:“你的朋友來了,你不請他們跳舞嗎?”劉志沒聽清,啊了一聲,連聲說:“跳!跳!”。婆婆顯然漢語很好,便自敘家世起來,她二十七年前來到策勒,就她一個人,拖幾個孩子,那時候真苦得不行,現在終於熬出頭了,這家店是大女兒的,她從策勒來看大女兒,已經住了兩三個月了,我們聽完她講的真的很同情她很欽佩她。老人心地很好,說她在這裏蓋了房子,裝修得很好,本來送給女兒,結果女兒一家開了這家飯店,平時就住在店裏,在縣上又買了房子,蓋得房子就沒有人住了,如果我們今晚上沒地方住,可以住到她的房子裏,被子電視都有,“聽到沒有,如果你的朋友沒有地方住,可以住我的房子裏,問我鑰匙。”劉志說:“有地方住,有地方住。”謝佳慧說謝謝您,我們今晚要住山上。

“住山上?”婆婆吃了一驚:“怎麼住?”

“我們帶了帳篷。”

婆婆又是一副自家孫子幹傻事兒的神情。

劉志說不要住山上,住山上幹什麼呢,我們學校地方大的很,有住的地方呢。

快吃完飯的時候,劉志把李斌扯到一邊,回來後就付了帳。我們吃了七十多塊錢,劉志付了五十。

兩天裏劉志陪吃陪玩,極其細緻的盡了地主之誼;他懂維語,又有真性情,和門衛、廚房夥計、副校長打成一片,把我們的行程安排的無可挑剔;崑崙山峽谷中趟着冰水接送女生,臨行送水送果子,雖破產而無怨,大大改善了我們特別是女生對他的成見,贏得了我們一致的感謝。回策勒的車上,謝佳慧贊他維語通神,遠邁中語;吳亞楠說她以前不喜歡劉志,劉志很難得到女生的認可,現在覺得他很有責任心;我們和他使勁握手,到開車沒講一句話。我們覺得劉志蹲在車門口啃蘋果抽菸旁若無人的姿勢很帥。劉志給我們講了他懲治壞學生的辦法,對我們爲人師的很有教益,他讓學生一個揪住一個的耳朵繞成一圈,惹得我們大笑,又說很多男老師把屎拉在坑外面,一次教師大會開完,校長說女老師可以走,男老師留下,然後語重心長的說:“往後拉屎要蹲對點兒。”其實這兩天劉志給我的感受絕非簡單的描寫可以了結的,接下來我會盡我所能描繪他,他是那樣經典的一個人物,我無葉芝的敘事能力,也就不能重現王爾德的精彩,但接下來我會努力記下他的。

相對而言,現在記下他還是較容易的,因爲和師大時期相比,他的妙語不加多,對於他這樣妙語連珠的人,全景式記述幾乎不可能,因爲那樣一來,你簡直是在寫一篇天下最用心的諷刺小說或戲劇了;對於沒有那份聰明的人來說,寫那樣的作品簡直在嘔心瀝血,而且不可能完成,我只能用片段記述法,再憑着不可言傳極富戲劇性的想象力連點成線;幸好名人的軼事也能讓我們瞭解一位名人。

篇二:行走在____作文

行走在衚衕中

黃茗婷(初二)

暖陽和煦,微風徐徐,行走在衚衕中,耳邊時不時傳來幾聲鳥鳴,或許,生活中的美好往往是不期而遇的。

豔陽高照,我與父母來到了什剎海,準備領略秋日別樣的風景。可由於恰逢國慶,公園裏人山人海,路上人們摩肩接踵,時不時傳來的幾聲刺耳的鳴笛聲,使我的心情愈加煩躁。不經意間,我們走進一個不知名的小衚衕裏。我不屑地想:一個不知名的衚衕,能有什麼好看的?

可很快,這種不屑便消失得無影無蹤。

衚衕是曲折幽深的。相比於公園的道路,衚衕裏的路就顯得狹窄了許多,最窄的地方只能單人通行。因此,走着走着,便會覺得走進了一個死衚衕,可再往前走便會發現在看似盡頭的地方還有一條半米多寬的小道,這使在衚衕裏行走的愉悅感增加了幾分。道旁的房屋有着歲月留下的痕跡,古樸的氣息撲面而來。·

衚衕是安逸的,它就像喧囂鬧市中的一方淨土,將塵世的一切都擋在外面,只留下清靜。走進衚衕,便看到幾隻貓慵懶地享受着傾灑的暖陽。它們蜷縮在椅子下,葡萄般大的眼睛溢出一股靈氣,見有人來了,便擡起頭,眨一眨惺忪的眼睛,便接着沉醉在秋日的暖陽中。看到這一幕,我煩躁的心情得到了一絲絲的安撫。接着往前走,我便看到一位耄耋之年的老人坐在石階上,提着一個鳥籠,逗着籠中的鳥。老人說自己是土生土長的北京人,一直生活在衚衕中,退休後便開始養鳥,生活的十分愜意。幾聲悅耳的鳥鳴,伴隨着秋日的暖陽,令人心生愉悅之感。走着走着,一顆不知名的果子”啪嗒”一聲落下,一面是日光,一面是果香。在衚衕裏,每家每戶門前都插着鮮豔的五星紅旗,民族自豪感油然而生,我們生在紅旗下,長在春風裏,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。

公園熱鬧非凡,而衚衕卻十分清靜,公園瞬息萬變,而衚衕安逸祥和。不期而至的美好令人愉悅。

衚衕安逸祥和的生活令人嚮往,而這種生活卻來之不易。它是無數先輩以夜以繼日的奮鬥創造出來的,我們應珍惜,卻不應沉迷,在因祖國強大而自豪的同時發憤圖強,不負年少做棟樑。

驕陽剛好,風過林梢,紅旗高高飄揚。

篇三:行走在____作文

劉俊岐

人生漫漫長路,世事無常,但你總要努力去闖,前方定會柳暗花明,定是燈火闌珊。

——題記

那是滑進生命的溫潤,溫潤了道路兩旁的花朵,溫潤了他的心田。

他,專注着,抿着嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。時而擡起頭,似乎那裏是他生命的全部。他一手執筆,一手碾墨。他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。隨即,這笑容又收斂了去,消逝在他專注於注意力的過程中…終於,完成了,這是平日裏不常見的,餘暉給他勾上了一條金色的邊,又給他的脊背剪成了一條彎曲的弧線,天亦暗淡,雲亦輕暖,把他嵌入了那一寸時光之中……

三年以來,他在書法的道路上跌跌撞撞。那時,他只因牆上的一幅作品就被衝昏了頭腦。他深深地迷上了,但嘴裏也只是喃喃着:“我也想學……”

終於,機會來了,偶然間,他看到校處粘貼的小廣告,裏面都是關於書法培訓的內容。那一刻,時間彷彿定格,把他和周圍全部照亮。他終於可以與筆墨紙硯打交道了!

挫敗,擰着他的生活,一片一片,散落在時空的座標裏。畢竟還是個臉上掛着稚氣的小男孩,就連最簡單的開筆碾墨都與他爲敵。好不容易攻破,執筆姿勢又擋在路前……第一天,他就被折磨的團團亂轉,他如墮五里霧,但窗外一朵不知名的花卻悄然開放……

但挫敗永遠無法擊碎他的靈魂,又是朝陽初放之時,滿臉沮喪的他望向窗外,無意間發現牆根處長滿了一簇簇的粉紅小花。正當他滿臉驚奇時,母親走過來說:“萬事貴在堅持,這花是我爲你栽種的。它們就是蔦蘿,它們的生命力十分頑強,可以隨處紮根。願你也要像它們一樣,不被挫敗打倒!”

聽罷,這蔦蘿彷彿閃爍着耀眼的光芒,剝開了他心中的迷霧。“再試一次,一定能行!”他下定決心。又是黑夜伴着雨,一次次反覆練習,由基本功漸漸深入。此刻,蔦蘿也在窗外隨他一起努力,一點點抽絲,一點點綻放,纖巧灼人,始終開着,不曾衰敗。

那個他是我。時光抖落星辰,青春抖落不羈,花開不敗,燈火下如是,風雨中如是。行走在路上,挑戰自我,堅守初心當如是。

篇四:行走在____作文

文/肖雅柔

春天是個多情的季節,行走在春天,看到的是駘蕩春光,得到的是不一般的感覺。

我行走在歡樂的春天。春信一至,萬物復甦。新綠霸佔了河岸上枯草原本的位置,迎着暖陽肆意生長,似是一片綠色的海洋。山上綠意漸濃,櫻花盡數盛開,如同一抹氤氳開來的緋色煙霞,給山野添了不少生機。只是近來多雨,雨水溼了花瓣,花朵紛紛掉落,叫人有種“林花謝了春紅,太匆匆”的遺憾之感。

老城在春風中安詳地笑着,我看見巷子裏稚嫩的小孩手拿木劍,對着坐在老木屋前的爺爺咿咿呀呀地唱,路過的阿姨誇讚男孩,大家都樂呵呵地笑着。斜陽淡照,落日熔金,這是歡樂的春天。

我行走在詩意漫漫的春天。風恬日暖蕩春光,山高草盛春水清。我見旬水靜靜流淌,想起韋莊的“春水碧於天,畫船聽雨眠”;我見柳條抽新芽,想起白居易的“柳絲嫋嫋風繰出,草縷絨絨綠剪齊”;我見這山水美景,想起杜甫的“江碧鳥逾白,山青花欲燃”……校園外的一處石縫中,一朵小花倔強生長,在風中招展,料是文人墨客見了定要吟詩作賦以讚揚這種精神。這是詩意正濃的春,行走於此間,何嘗不是件幸事?

我行走在這個於我而言不一般的春天。考試失利、第一次被留在教室聽寫、別人的閒言碎語,一件件不愉快的事情向我襲來,把我壓得喘不過氣,於是我只身去了文化長廊。

春雨纏綿,我的憂傷像雨裏的亂草,積壓了很久的難過像是要噴涌出來。我有點想哭,但我不能哭,畢竟坦途在前,何必因爲這麼一點小挫折就不走路。

我仰頭看見紫色的小花綴在纏繞的葡萄藤上,我看見不知名的花在春雨中怒放,我看見石壁上泛着金光的,秋瑾身向革命所說的“水激石則鳴,人激志則宏”。

我慢慢地、一個人走着,聽着自己的足音,聽水花濺起的聲音。一切都會好的,我告訴自己。久居安逸,我確實需要這樣的一次打擊,一次能叫我下定決心的打擊。

“空袋子不能直立,知恥而後勇”,坦然接受才能進步,老師說得沒錯。春天不適合悲傷,它是播種希望的季節。我行走在這樣的春天,默默收起我的壞心情,淡笑着面對風雨,在時光的素紙上書寫我新的開始。

春天是美好的,只有行走在春天才可知這春色如許。我心裏立着“風狂雨急時,立得定,方見腳跟”的旗幟,眼裏是詩與遠方,步履匆匆,卻也堅定。春天告誡人們要付出,我行走在春天,與萬千美好一同,開始新的征程。

篇五:行走在____作文

行走在逐夢的道路上

於嘯洋(初三)

行走在逐夢的道路上,爲了追尋自己的夢想,一路走來,乘風破浪,披荊斬棘,付出無數的堅持與努力,縱使遍體鱗傷,縱使再起不能,當接近那追尋已久的夢想時,似乎之前的艱辛疲憊在一瞬之間便算不得什麼了。

學京劇沒多久,心中憧憬着登臺表演,展示自己。正逢學到京劇《白毛女》選段,這一段講到了楊白勞父女在新年夜,雖不富裕但楊白勞依舊用賣豆腐的錢買了些面和紅頭繩和女兒慶祝新年。這樣的故事在新年夜表演再合適不過了,看了一眼日曆,離新年只剩不到兩個月,看來要抓緊時間練習了。

練習京劇,第一步並非學唱,而是要練習站姿,要求我們手上打着“雲手”,腳底踩着丁字步,一站便是數個小時,時長因爲腳下不穩而跌倒,跌倒之後爬起來,接着再摔,再站,再摔,再站……腿上的淤青是我努力的證明,雖然疲憊,但我卻不肯放棄,因爲這是我的追夢之路,我自會貫徹到底。

緊接着便是練唱,學唱僅靠課上的時間是不夠的,因此還需要自己在平時練習。每當清晨的第一縷陽光照耀大地,廣場上有我的身影,每當月光輕撫着大地時,總能聽見我的聲音。每天的遠山夕陽我都看得真切,街邊的人有的駐足觀瞧,有的鼓掌叫好,我都看在眼裏。嗓子唱啞了,不管,繼續唱,嘴裏念起泡了,不管,繼續念。在追夢的路上,不論付出多少努力,路上有多少艱辛,在達到終點前我都不會止步。

轉眼便到了表演的日子,身着戲袍,緩步登臺,兩個月的突擊訓練,水平大有提升,有那一瞬間,我彷彿是那戲曲中鮮活的人物,彷彿也到了那個大雪紛飛夜晚,自信的唱出不知已唱過多少遍的戲詞,擺着不知已擺過多少遍的架勢,臺下掌聲不斷,叫好連連,我似乎看見了那名爲夢想的渺小光芒。

逐夢的路遠未停止,名爲夢想的光芒並非眼前的一點,不論追夢路上多少艱辛,多少困難,我都不會放棄,因爲這是我的逐夢之路。

篇六:行走在____作文

那天,天一如既往地藍,湖面一如既往地平靜,我漫步在街頭,兜裏捅着三十多塊錢,有一本書我喜歡了好久,現在,錢也攢夠了,正打算去買。

走着走着,我遇到了一個乞丐,他衣衫襤褸,頭髮亂糟糟的,而且那乞丐的一隻腿也是殘疾的。在那來來往往的人羣中顯得那麼無助,與他身後那燈紅酒綠、繁華的城市顯得格格不入,看着他手中那空蕩蕩的碗,再看看那低頭玩手機冷漠走過的人們,我不禁笑起了這人心冷暖,而這弱小的我,能做些什麼呢?又能改變些什麼呢?這時,我不禁想起了兜裏那三十多元錢,但這可是我用來買書的錢啊,我可是攢了好幾個星期啊!我十分猶豫,卻還是繼續向書店走去,一步三回頭……忽然起風了,可他身上卻只有那件單薄且破爛不堪的衣服給他一絲絲溫暖,他顯得更加可憐了,他會不會心寒啊?兜裏的那三十多元錢不知道爲什麼感覺很燙,如果這個錢給了他,能不能給他帶去一份溫暖呢?錢沒了可以再攢,可若是人的心寒了……

最終我還是把兜裏的錢放進了他那空蕩的碗中,他不停地說着謝謝,也不知道爲什麼,我突然感到自己也溫暖了幾分,原來給他人送去溫暖自己也會感到溫暖啊!突然,一道警笛聲打破了這份安寧,他聽到警笛聲,瞬間一副驚慌的神情,原本殘疾的腿也突然“好”了,而且還飛一樣的奔跑了起來,我頓時感覺有一隻手在我的臉上狠狠地甩了一巴掌,也許是下意識的行爲了,我扯住了他,致使他逃跑失敗,被警察逮捕了,當初那可憐的神情再也看不到了,用惡狠狠的眼神望着我,像是要把我吃掉樣的。一位警察把我被乞丐騙的錢還給了我。還對我說:“小朋友,謝謝你啊!這人專門裝乞丐騙錢,我們可抓了好久!這次可多虧了你呀!雖然被騙了,但是我竟然協助警察叔叔抓了一個壞人!我特別開心,而且我的錢也都回到了我的兜裏。

天一如既往地藍,湖面一如既往地平靜,可我的心卻無比溫暖,光明終會打敗黑暗,任何黑暗勢力在人民警察面前都會化爲烏有,警察叔叔就是我們的英雄,會永遠被我們銘記!任何陰謀詭計都不會得逞!起風了,寒冷刺骨的風颳過我的臉,但我的心卻無比溫暖。兜裏的那三十多元錢,兜兜轉轉,最終還是到了書店老闆的手上,喜歡了好久的書也還是買了下來。

篇七:行走在____作文

文/吉浩然

乍暖還寒間,春天悄無聲息地來了,萬物復甦,百花盛開。

時至清明假期,我們一家人一起到木王山森林公園追逐春天的腳步。

剛到山下,我們便被山間的晨霧震撼到了:乳白色的霧環繞着山峯,一圈一圈地擴散開來,只留下山峯一角。乍一看,這樣的組合竟與大海有些相似,白色的“浪花”以山峯爲中心,向四周綿延。一團團,一片片,不停地暈染着,舒張着,翻滾着。剎時間,如夢,如幻,如詩,如畫,恍若仙境,叫人歎爲觀止。

買了門票,我們乘着大巴車到了“雙頭馬”景區。令人意外的是山上竟然下起了雪!這可真是大大的驚喜!我們都壓抑不住自己的興奮!我和妹妹迎着飛舞的雪花奔跑着,興高采烈地踏上了上山的路。

不得不說,雪後的山林真的是與衆不同!雪花從天空緩慢地飄下來,宛若緩緩降臨的冰雪精靈,落在地上、小草上、樹枝上,各自施展着自己的魔法,給大地穿上了白色的外衣。

溫度降下來了,可我們心裏的熱情卻絲毫不減。快到山頂時,一棵棵平時看起來普通至極的松樹,此時竟然披上了一件件華麗的外衣!爸爸笑着說:“這霧凇可不常見呀!今天不知道撞了什麼大運!”“霧凇?”我在物理課上知道,霧凇是因爲凝華而形成的,但我從沒看見過真正的霧凇!我興奮地湊近了看,只見松樹細細長長的枝條上,裹着一層毛茸茸、亮晶晶的霜花,一塵不染,晶瑩剔透!再看周圍,“千樹萬樹梨花開”!我頓時感覺置身於一個美輪美奐的童話世界,連忙用媽媽的手機定格這意外的驚喜。

下了山峯,我們便來到“杜鵑嶺”。滿山遍野的杜鵑花,如一團團燃燒的火焰,熱情地綻放着,搖曳着。仔細觀察杜鵑花,你會發現她並不只是一株花,而是由多個小花拼湊而成的。一片片晶瑩剔透的花瓣,有點像一個個小喇叭花擠在一起,彼此擁抱着,依偎着,嬉笑着。這時,天空下起了小雨,雨滴落在花蕊中,就像裝滿了天地精華的一盞粉紅酒杯,爭先恐後地表現着自己不同尋常的美麗。“紅娟百里映山紅,芊芊灼灼眸眸中”,杜鵑嶺,是我與春天最美的相遇。

戀戀不捨地離開杜鵑嶺,我們又去了“四海坪”景區,探尋美麗的“杜鵑仙子”的故事,感受“伯牙子期”的高山流水覓知音,體會“叢林探祕”的樂趣。

隨着夜幕的降臨,這場春天的旅行也接近尾聲。行走在春天裏,我爲大自然的綺麗而驚歎!這一次,我收穫滿滿,這一行,我流連忘返。

篇八:行走在____作文

我們都是這偌大的世界裏行走的螻蟻,汲汲於人間的富貴榮華,汲汲於不切實際的妄想,不曾走過時間真正的繁華,領略別具一格的風情,就消失在了這個世界之中。

我們從出生的那一刻起就已經註定了會消失,有的生活迷失在這個繁華的世界中,而有的則是埋葬在了墳墓裏。所謂的孤墳冢、白骨堆也就不過如此而已。也有人說每個人都是這個世界的匆匆過客,軀體只是靈魂的短暫依附之所,活着只是短暫的一瞬,死去纔是永生。在我而言無論是活着亦或是死去都不過是短暫的消失,只不過有的人選擇活着消失,而有的卻選擇了死去。

在這陰雨綿綿的夜晚,我獨自踏着飛濺的水花行走在蒼茫的夜色當中,行走在無人注意的角落裏,自顧自的演繹着自己的悲傷。那轟鳴的雷聲就像是爲我悲鳴的大雁,我在這悲鳴走着不屬於自己的路,昏黃的路燈拉長了我的身影,我走着,想着,就這樣消失在了這晚的夜色裏,迷失了自己的方向。

走着,走着就消失了,除了我還有我曾努力討好的友人,或者說從一開始我就是一廂情願,偏執地以爲好就是長久,到後來才發現這所謂的友情不過是自己的臆想。走着走着就散了,這是很多人感嘆物是人非的話,曾經的自己不屑一顧,現在的自己竟產生了共鳴,也許這就是成長。成長不就是走着走着就散了的嗎?

多少人吼着青春不散場,可是又有誰的青春是真正不散場的呢?

篇九:行走在____作文

忽地並始緘默不語,又有什麼好說的?我知道即將迎來怎樣殘酷的“練獄”;我知道“練獄”之後或許又將是美好的天堂;我知道陽光總在風雨後,美好總在殘酷後,我只是面對這定無可逃避的考驗時,心就那麼莫名地疼了起來……

當我穿越青春少年那條彷彿幻想的隧道以後,卻發現有更渺茫,更無邊際的世界在等待着我。

生活的時鐘突然變得迅疾,許多東西、許多人開始離我而去。歲月的歌淺唱成了往事的懷念,多少年前也曾對於未來有希望的方向,或許那年的懵懂與年幼還停留在方格子的日記本里。當現實面臨再一次的選擇,我站在分岔十字路口徘徊,看不清未來的方向對於故事情節發展的進程,或許一切還停留在沒有獨白的劇本上。

理想在某個時間段被某種神靈用魔幻般的手法植入我的體內,然後放肆地生長,變得枝繁葉茂。我無法抵抗他那強大的氣勢,任憑那股強大的氣流操控着我的身體逐漸叛逆。

行走在高三,我對自己發誓要努力,要奮鬥。我要戒掉那些壞習慣。踏入高三,我發覺我發生了很大的轉變,我放棄了昔日的輝煌,選擇了沉默;我放棄昔日的任性,選擇了理智;我放棄了昔日的趾高氣揚,選擇了低調;我放棄了許許多多,也學會了選擇,也品味到了人生世間的酸甜苦辣。

生活砸傷了我飽含淚水的雙眼,刺痛了我曾經的種種美好的構想。我也學着用奮鬥來裝飾一下自己簡陋的理想。然而,詩人的字永遠像是擦不乾淨的玻璃,讓這個凌亂的世界黑白顛倒。我不是詩人,也沒有讓世界黑白顛倒的能力。我的能力僅僅能夠完成自己拼搏的經歷。

回想着往事裏的辛酸和甘甜,在失去的日子裏生活教會了我太多的東西,包括忍耐。我感激我所擁有的一切,我感激我所失去的一切。是你們讓我學會了悔恨和珍惜,知道了生命中失去的東西太多,留下來的我們應當好好珍惜與感激,逝去了的永遠值得我們惆悵和懷念。當我還沒來得及整理好我那些狼藉的過去,還沒來得及收拾完後面的殘局。時光已經把我拖進了高三的行軍了,我起身拭去身上的塵埃和污跡,想着那些水夢靨般的美好過去,一切都散去,像故鄉的炊煙一樣縷縷消失在人世間,匯聚成藍色天空中的一朵祥雲。

天真無知的蜻蜓懵懂地停在窗臺上,很快樂又索然地離去。

像過客般地看着周圍的一切,身邊的事情,無論是否與自己有關,都無法牽扯出真實的感觸,閉目塞耳地戴着面具,繼續僞裝堅強,努力融入大家,只爲不再顯得那麼孤單。會在說着話時候突然沉默起來;會認真地在紙上塗鴉,儘管極少有靈感,會在很多夜晚因爲失眠而輾轉反側。

猝然陷入黑暗時,眼睛總是不能夠適應。周圍的黑暗似一張密不透風的大網,一絲不漏地把青春罩住,直到在蒼白掙扎之後漸漸痙攣着陷入最終的窒息。

有時會特別放肆地大笑,裝作沒心沒肺的樣子,平靜地按照命運的旨意安靜的生活。清晨,在擁擠的操場上看着寫在手掌上的單詞默默地背,在排得很長的隊伍後狼吞虎嚥地吃完每頓飯。白晝裏,在緊湊而沉悶的課堂上認真地捕捉着老師的每句話。爲考試不理想而難過,爲父母的輕聲埋怨而內疚。然後,擦乾淚水,不要問爲什麼,繼續奮鬥!

我知道青春的意義決不在於這練獄般的高三,卻一定需要練獄般的高三來鍛造,加以最深刻的闡釋。如同一把最鋒利的劍,唯有最滾燙的熔爐和最慘烈的汗水才能鑄就。

篇十:行走在____作文

高聳的山,坎坷的路,沉重的腳步,呼呼的喘氣聲……是的,這便是我和爸媽在徒步。終於,我們攀到了頂峯,心中滿滿的自豪與成就感。接下來便是下山了。

天忽然變的有些陰沉,不像剛纔那樣清澈了,雲壓得低低的,好像就罩在我的頭頂,悶悶的。天哪,該不會是要……真的,天公不作美,雨淅瀝瀝的下了起來,並且越下越大。

暴雨來臨了。

我穿上一次性雨衣,行動變得緩慢,好生彆扭,緊緊牽着媽媽的手,下山。

雨變得更加猛烈,好像天神發怒,掀翻一隻只巨大的水缸,水便鋪天蓋地的砸下來。在暴雨的打擊下,整個山都溼漉漉的,葉尖滴下豆大的雨滴,粘潮的。山路上的泥,樹葉和小石子,都順着雨水衝下去,衝下去。走在渾濁不堪的地上,腳下盡是淤泥,一切都混沌如盤古還未開天劈地的樣子。

鬆開媽媽的手,行走在雨中,因爲我知道,此時一個人走纔是最安全的,才能保持住平衡。暴雨毫不留情的打在我的臉上,打溼了前額,打溼了眉毛,睫毛上淌着水,眼前彷彿只剩下了水的世界,雨打在我的雨衣上,卻如割着我的皮膚。寒風呼嘯着,如一隻冷血動物在咆哮,我感到渾身的血液都凝固了,冰涼冰涼,刺骨的冷。鞋子裏也灌滿了水,很不自在。

瞧瞧,與我們一起徒步的隊友們,也在這暴雨中,艱難地“挪動”着。

望望前方,山路漫漫,或許是雨太大了,或許是我只顧左顧右盼,“刷”的一下,只覺腳下一滑,不好!我的心“噔”的跳到了半空。說是遲那是快,我抽出雙手,一把抱住身旁一棵大樹,險些滑倒。好險!我的心因剛纔的那個小插曲,一直不能平靜。

我,不願意,也不敢再走下去了。害怕如口香糖一般,緊緊粘住了我,甩也甩不掉,大腦空白如紙,心也彷彿停止了跳動。我只是緊抱着那棵樹,腳下如生了根。

再一次茫然地望向周圍,暴雨中,一切都顯得那樣渺小,生命好像變得格外脆弱,落葉滿地上,都被雨水衝爛了。我苦笑一聲:我感到自己就是一片落葉。

低低地垂下腦袋,忽然間,我望見地上的一朵小花,莖支撐着,柔弱弱,顫悠悠,花瓣也耷拉下來,但是,她依然奮力抵抗,只爲再次開放。

“孩子,勇敢些吧!”耳邊響起了爸爸的聲音。我擡起頭,望見爸媽眼中閃着金燦燦的信念和希望。

我要做那朵小花,綻放,勇敢綻放!心中響起這個聲音。我深吸一口氣,堅定的邁出了一步,嗯,向着山腳前進。

張開雙臂,保持平衡。行走在雨中。忽又想起了高爾基的《海燕》,“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

雨絲毫沒有減弱,我也絲毫沒有畏懼,雨聲驚天動地:“嘩啦啦,嘩啦啦——”,我卻把它當成激勵我前進的鼓聲!

行走在雨中!

或許是那朵小花喚醒了我的真正的靈魂,或許是爸媽的鼓勵點亮了我暗淡的心,總之,我走完這段山路,拿到了“金牌”。

啊,行走在雨中……

篇十一:行走在____作文

行走在書海中

鄔奕明(初二)

又一次打開書櫃,感受着撲面而來的濃濃書香。我看着排的滿滿當當的書籍,翻出一本本再熟悉不過的書,回憶着自己在書海中的旅程。

行走在書海中,讓我懂得很多人生道理。記得在童年時,我剛學會認字,並對童話書愛不釋手,丹麥作家安徒生的《安徒生童話》變成了我的最愛,每一篇童話故事都教育着我。從《醜小鴨》中,我認識到了內在美的重要性,就像醜小鴨一樣,雖然它外表醜陋,但是它內心善良,最後變成了白天鵝。從《皇帝的新裝》中,我認識到了我們要敢於承認並改正錯誤,就像故事中那純潔的小孩一樣,敢於發現並提出問題。從……

行走在書海中,讓我豐富了知識,拓展了視野。上了小學,我對世間的一切都有了一個初步的認識,我不再侷限於童話書。在同學的推薦下,我閱讀了由法國作家儒勒。凡爾納創作的《海底兩萬裏》。在書中,我跟隨着尼莫船長乘着鸚鵡螺號潛艇,遨遊太平洋、印度洋、地中海、大西洋、南極和北冰洋,在海底進行了2萬里的環球航行。從書中我知道了潛水艇的內部結構及潛水原理;知道了紅海並不是紅色的海水,而是被海水中的紅藻所染紅;還知道了地中海與紅海之間有陸地相隔,但在海底它們是相通的,還知道了……

行走在書海中,讓我學到許多優秀的品質。上了初中後,我對知識的認識越來越多,對事物的思考也更深一層。我喜歡上了前蘇聯尼。奧斯特洛夫斯基創作的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公保爾·柯察金在小時候生活十分艱苦,但他憑藉毅力,堅強的生活,長大後實現了當一名軍人的志向。在一次戰鬥中,他受了重傷,雙目失明,全身癱瘓,但他依舊不放棄,並開始寫作,經過不懈的努力,終於完成了《暴風雨所誕生的》。我從中學習到了他的堅強不息和堅持不懈的品質,決心自己也要鍛煉出堅毅的品質。

高爾基說過,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。書已成爲了我生活中不可缺

篇十二:行走在____作文

七年級王一景

城,喧囂繁華。月,依舊淡然,如水的柔。

夏夜,卻不熱不躁。打開了那一封陳舊泛黃的信,不止一次地回味。

打開信紙·月的鼓勵

從書架上抽出那封信,已微微泛黃,拍了拍上面的灰塵,打開信紙。那是一封我在兩年前寫給未來會遇見挫折的自己的,它總會讓我回想起,那一年,我的熱情。

攜着信,踩着一塊一塊的磚走在小巷,藉着月光的明,倚在牆上,讀信。記得上一次讀這封信是在爲沒有勇氣參加演講比賽的我而讀的,這次,是爲此時一蹶不振的自己而讀。

打開信紙,備註欄裏滿是激勵的話語,我低語,輕輕地讀着:“一切的失敗與放棄還有失望,都源於那本不該有的期待與壓力。放下那些壓力,纔會解下擔手,釋放自己。”擡首,望向天,薄雲將日輕籠,我幻想,薄雲散開,月會更加明亮,那纔是屬於它自己的世界。

將頭輕輕地靠着那一堵有些歲月的牆,眼微閉,長舒一口氣,我與之前那個充滿熱情的我共賞明月,觸摸信紙,與她相見。放下一切不該有的期盼,也許我會更好。

行走在月下,與自己進行一場徹心的交談,原來,過高的期盼本不該存在。

夢的堅守·月的優雅

路燈依稀,卻照亮了回家的路,可它們從未彎腰抱怨,你們不累嗎?

與外婆行走在月光下,銀白的月光映在外婆銀白的發下,不知爲何,心裏有一絲痛。

外婆有屬於自己的一塊地,她的一生,都在付出,一刻不閒。晚年卻沒有享樂,母親想接她進城,她不肯。回鄉時,與她在田野邊散步,才知,她不是倔強,是堅守。年輕可以擁有夢,而老人呢?不可以擁有嗎?外婆堅守的,是她的熱愛。

“外婆,熱愛有那麼珍貴嗎?”“丫頭,人生在世,不追求就是空虛的,你會明白的。你看那輪明月,雖身處高處,卻依舊堅守她的優雅。”

永遠記得,那一次次行走在月下,那是與自己靈魂的邂逅與守候。

篇十三:行走在____作文

紀茹晶

從課堂上、書本中、電視裏,我知道了偉大的祖國是多麼的了不起!我還知道我們偉大的祖國正奮進在逐夢崛起的康莊大道上!我想,祖國的康莊大道應該是由全國各地千萬條小道編織而成的吧!大道小道都是路。作爲一名小學生,我對於腳下的路有不少切身感受,那麼就爲路點個贊吧!

老家的路越來越近了

我的老家在安徽,以前每次回去,既高興又擔憂,高興的是能和爺爺奶奶團聚,擔憂的是不知道路上會發生什麼狀況,要走多長時間才能到家。記得我六歲那年春節回老家,天正颳着風下着雪,我們開着車行駛在凹凸不平的318國道上,四周擠滿了大大小小的車輛,一直伸向遠方。這條“車龍”似乎生了病,總是休息好一會兒才能往前爬幾米,我們從白天開到晚上,只走了回家的二分之一路程,真的讓人很崩潰。夜裏,我早早地進入了夢鄉,可爸爸媽媽還得強忍睡意,繼續輪流開車。一路上,爸爸還先後多次下車幫事故車輛推車救人。直到第二天中午才疲憊不堪地趕到家。這幾年,回老家的道路有了翻天覆地的變化,高速公路全線貫通,就連過去從公路到爺爺家這段雨天泥濘不堪的土路如今也鋪上了水泥,小車可以直接開到家門口。特別值得一提的是,我的老家已經通上高鐵,從我們德清坐上高鐵,三個小時就能見到老家的爺爺奶奶了。

上學的路越來越寬了

從我家去學校的路不是很長,大約有三公里的樣子,也是我們縣城主幹道之一。前幾年,這條通向學校的水泥路,雖然是雙向四車道,但早已跟不上城裏汽車越來越多的節奏,再加上路面坑坑窪窪,擁擠不堪,事故不斷,尤其是早晚上下班高峯期,常常堵得無法動彈。爲了預防上學的路上出意外影響我準時到校,爸爸媽媽總是提前把我從牀上叫起來,我可少睡了不少覺。不過爸爸媽媽也很辛苦,接送我的路上少不了磕磕碰碰,弄得灰頭土臉,苦不堪言。去年,爲了迎接世界地理信息大會在我們德清召開,縣城裏的很多條道路都進行了維修和拓寬,我家去學校的這條路不僅變成了雙向六車道,還鋪上瀝青路面,變得既開闊又平坦。如今去上學,無論是坐汽車還是騎電瓶車,都一路通暢,行走在這寬敞氣派的大道上,心情也是美美的,況且早上還可以多睡半小時。

休閒的路越來越美了

這些年,無論在城裏還是在鄉下,我越來越多地發現一條條有顏色的路在飛速延伸,這些紅色的、綠色的,甚至像彩虹一樣的路就是德清綠道。這些綠道沿着河濱、溪谷、山間和叢林悄悄穿梭,給美麗的德清大地圍上了一條條漂亮的紗巾!聽爸爸說很多綠道過去都是羊腸小道,綠道經過的地方大都很僻靜,經過政府部門的規劃和建設,如今已然成了人們休閒、健身和旅遊的好去處。無論什麼季節,無論什麼天氣,綠道上總是人來人往,川流不息。有緩步慢行、談笑風生的休閒者,有疾步暴走、騎車飛行的健身者,還有走走停停、猛按快門的旅行者,他們行走在柔軟的塑膠綠道上,呼吸着新鮮空氣,欣賞着綠道兩旁的綠樹成蔭、鳥語花香,真有一種人在畫中游的感覺。綠道還會在德清的城鄉繼續延伸,它曲折蜿蜒的姿態和鮮豔奪目的容顏,定然會給美麗德清增添別樣的風采。

路是中國的動脈,是通往全國各地的橋樑。我爲越來越近、越來越寬、越來越美的每一條路點贊!今天,我們正行走在新時代的康莊大道上,繁榮富強的偉大祖國順風順水地駛向世界巔峯。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。”作爲一名小學生,我要更加勤奮學習,全面打好基礎,爲實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

篇十四:行走在____作文

9月30號晚上在楊小婷那裏歇過,1號早晨早早的來到車站,一輛開往博斯坦的客車正準備出站,迎上去問,答說是第二輛,已經坐滿了。

“今天還有車嗎?”

他搖搖頭,搖上車窗,開出站去。我回頭宣告我們來遲了一步。楊小婷擺擺手,指着身邊一位女乘務員:“不是,她說還有。”乘務員點點頭,指了指售票大廳:“去那裏買。”我們慌忙跑進大廳,看牆上的發車時間表,卻只看見一個博斯塘,寫明下午1點鐘發車。好容易排到我們,一句話就被打發了:“沒有了,今天都沒有了”,大家一陣沉默,波拉提高叫一聲:“走,我們自己去站裏看,這裏跟烏魯木齊不一樣,先上車再買票,人滿了就走,咱們去看看還有沒有車,有車就上。”

站內站着好多學生,一輛去恰哈的車已經坐滿,臨發車又從車內拋出好幾個女生,上前一問也是去波斯坦的,大家頓時有了希望。

“今天學生放假,這麼多人沒走,肯定有加車。”

我們拒絕了兩輛攬生意的出租車,站着吃謝佳慧帶的石榴,聊別來無恙。秦幫興來電話:“其實博斯坦根本算不上崑崙山,從博斯坦到崑崙山還有一百多里路,到了博斯坦你們還得自己僱車趕路,不然只能爬爬周圍的小土包而已,我們是不去了,你們去吧!”

掛了電話,我拍着波拉提的肩膀:“波拉提,博斯坦去崑崙山還有一百多里路嗎?”

波拉提眨眨眼睛:“我不知道啊!”

今天走不走的成還不知道,天色又陰,過了二十分鐘有人嚷叫:“如果走這麼遠,只是去爬土包,太不值得了!”

“其實我是想讓大家去郎如的,我和波拉提去過,那裏有個水庫漂亮極了,那裏也是崑崙山山脈,是不是波拉提?”

波拉提點點頭。

程景楠叫起來:“我的老天爺,剛從和田趕到策勒,這麼快就要回去嗎?”

李斌說:“算了算了,已經到這裏了,就去博斯坦吧!”

謝佳慧用她豐富的想象力展望着:“那咱們先去博斯坦,博斯坦是朱坤紅還是劉志?如果條件允許,我們就買點菜在那裏吃午飯,給劉志改善改善生活,晚上咱們不在那兒住,到山上搭帳篷,在帳篷裏擠一晚上,我帶着手電呢,大家可以打打撲克,哇!真是太美好啦!”她一拍手:“就這麼決定了!快給劉志打電話告訴他我們要去,劉志知不知道我們要去看他?波拉提。”

波拉提打個哈哈:“應該知道吧!我只跟朱坤紅打過電話,朱坤紅應該跟他說了吧!”

我說我給他打個電話,楊小婷問劉志的電話通着呢?一直打不通。我說我給他們點的一個人打,上次他用這個號打給我的。

打電話過去,對方說劉志不在宿舍,回來之後再告訴他。吳亞楠笑說劉志一聽這麼多人要來可能要嚇瘋了,我說直接就跑山裏去了,你們愛咋咋地吧!大家笑。楊小婷說起中秋節聚會打電話通知劉志,電話那頭只聽劉志大叫:“哎哎,你們不許賴啊!上一把我明明贏了,你該欠我四塊。班長班長!你等下啊,這面兒正忙着呢,待會兒我給你打過去……”接下去就沒聲兒了。誰說劉志現在猛地很,聽說有一天晚上炸金花贏了四十多塊,大家聽了,一片譁然,就在一個月前劉志還跟傑華曉森一毛一毛鬥個不亦樂乎呢!

閒聊一會兒,手機響了,劉志戰戰兢兢的問:“老曹,你要到我這兒來嗎?”

“我們六個。”

劉志咳了咳:“哪六個?”

“波拉提,謝佳慧,李斌,程景楠,吳亞楠,我。”

劉志嘆道:“哎呀!你們沒事,來這兒幹嗎呢?”

我笑:“看看你嘛!”

劉志發作道:“看什麼看嘛!”然後痛下決心:“好!快到的時候給我打電話。好,就這樣,掛了啊,再見。”

一輛汽車從我們身旁滑過:“博斯坦!博斯坦!”

車子在牆邊樹前停下,司機下車:“班車已經沒有了,我這是加車。”

“車票多少錢?”

“20。”

我說大家快上車。司機打開行李箱,我說我們的行李可以放車上,司機說可以。等我們佔了座下車,謝佳慧問司機:“師傅,去博斯坦多少錢?”司機狡獪的笑:“二十五,加的車。”然後就朝車站大廳去了。去博斯坦的孩子們,沿路很遠的幾個鄉的孩子們也涌了過來,擠上車放下行李,隔着窗子好奇的看我們,謝佳慧活躍氣氛:“孩子們,我們說好了就給他20,好嗎?”女孩子們興奮地點頭,“剩下來的錢你們可以留着買棒棒糖吃,好不好?”孩子們一起笑了。

在車上坐不幾分鐘,收了錢,買了票,車就開了,我跟身邊的一個維吾爾小姑娘聊了起來:“你們十一放假回家嗎?”

“是的。”

“放幾天假?”

“三天”

“只三天?你們是幾年級的學生?”

“高三的”

“雙語班嗎?”

“不是,普通班的。”姑娘指了指後座兩個女生,“她們是雙語班的。”女孩子們禮貌的向我點點頭。

“你漢語講得很好。”

“是嗎?”她眼睛一亮。

“是的。”

她滿臉堆歡。

“博斯坦有山嗎?”

“山?有!有!”

“是崑崙山嗎?”

“崑崙山?”她皺了皺眉:“沒有。”

“那就是隻有一些……呃,土山,土山嗎?”

“土山?你說的是土丘嗎?那不是山。”

“哦!那就是說你們那兒有石頭山是吧!”

她歡快的點頭:“是的,是的!”

我大聲告訴大家:“博斯坦有山,有山!”

“博斯坦有狼嗎?”

“狼嘛!”她笑了笑:“沒有。”

我笑了笑,說我是支教老師,我們辦公室有個叫美合日妮薩的女老師,家在策勒,她們每年夏天都到博斯坦度假,“博斯坦是不是特別漂亮?”

姑娘一臉自豪:“特別漂亮,博斯坦的漢語意思是鮮花盛開之地的意思,那裏的草原很美,羊都是一隻一隻排着隊走,是的!排隊。”

“你們家養羊嗎?”

“養的,我們家也種地,也養羊,還有馬。”

“也養馬嗎?”

“是的。”

“波拉提!”我叫道:“她們家也養馬的。”

“他是哈薩克族小夥子,阿勒泰的,家裏養了很多馬,波拉提,你們家有多少隻馬?”

“二十多頭。你們家呢?我們到博斯坦可以騎馬嗎?”

小姑娘說:“我們家沒有那麼多。現在不能,馬在山上呢。”

“你爸爸在山上放牧嗎?”

“沒有。”

“那你哥哥在?”

“沒有。”

“那誰在?”

“沒有人,就放在山上,過一段時間去牽回來就行了。”

看了一會兒窗外的風景,我想起我的那些女學生不確定的命運:“你要上大學嗎?”

“要上的,我要考醫科大學。”

“醫科大學嗎?你要當醫生嗎?”

“因爲,博斯坦的醫生很不好,所以我想當醫生。”

“噢!”我心一動:“那畢業以後要回博斯坦嗎?”

姑娘一愣,好像我問了一個多麼奇怪的問題呀!“當然啦!我非常高興我的家鄉。”

“不留在城市嗎?不留在烏魯木齊嗎?”

“不。”

我拿眼看李斌。上一屆支教老師彙報演出,有一位女生說她儘量幫助孩子們,教她們漢語,給她們講外面的世界;她希望孩子們能走出去,看一看外面的世界。李斌覺得她很虛僞,後來就寫了一篇文章說要是你想奉獻,九百六十萬平方公里的每一寸土地都是中國,要是你熱愛孩子們,五十六個民族的哪一個孩子都是中國的孩子,外面的世界!不要拿外面的世界裝飾你的窗子,爲什麼你認爲這些孩子們渴望的就是外面的世界,你生活在“外面的世界”,你熱愛這個世界嗎?如果你想奉獻,那就去做吧!如果不,那就閉嘴吧!這個世界已經夠喧鬧了。

當時我受不了這篇文章的口氣,簡直像是人類的導師在教訓愚昧的衆生。跟他談起對文章的看法,他直截了當的說:“你願不願意一輩子呆在南疆的農村?那就行了,不用再說了!”我說你對每個人的要求已經達到抽象的的水準了。

“像這樣,半年換一批老師,剛習慣一個老師,就換了一個新的,你說有什麼用,如果你是這些孩子,你會怎麼想?”

我說這確實是個問題,但是我們學校每年都會有支教老師,內地的高校也有學生來,他們每年都會有大學生老師,影響肯定有,但是不會像你所說的是決定性的。

這個分歧我們始終搞不攏,因爲他有兩個堅定的信念:

1、人性都是自私的。

2、大學生應該到農村去。

爲什麼我們問到每一個孩子的理想,他們都會說教師、科學家、警察、醫生,爲什就沒

有一個孩子想去做農民,這是我們教育的悲哀。他希望有一天中國的農民能跟大學教授不卑不亢的談話,那時候中國纔算有了希望。

其實我是非常贊同這兩點的,但是把這兩點捆綁到一起,不正是一束矛盾嗎?我個人就是一束矛盾,我無法解決這個矛盾。

他對於“外面的世界”還有一個觀點;他認爲這是“外面的世界”強加給一種不同於“外來文化”的“土著文化”的強盜邏輯,“土著文化”自有其幸福家園,自有其不渝信仰,不用你來聒噪;自生自滅是宇宙給予每一種生態文化的權利,給這些孩子們灌輸連你自己都不相信的一套東西,就是在逆天行事。

對於這一點,我總覺得不對,但是李斌往往把一個實際問題放到他無限拔高的抽象思想體系裏闡釋,你如果要擊垮他,只能用具體的例子就事論事,而那時候,我還沒有由實踐得來的具體例子。

到了南疆之後,我漸漸明白了該怎麼回答他,在楊小婷廚房的帳篷裏,我告訴他:這不是外面的世界和山裏世界的問題,這不是兩種文化誰吞併誰的問題。孩子們渴望的並不是外面的世界,他們渴望的只是知識;他們想看看外面的世界,想了解城市文明,不是要逃離什麼,而只是對知識的渴望,而知識本身是沒有文化偏見的。你可以問問孩子們,他們上大學是不是爲了進入外面的世界,他們是要回去的,他們熱愛他們的那片土地,熱愛那片土地上的人們。我們支教老師不是“外來文化”的傳教士,我們帶給他們的只是知識,他們渴望的也只是知識,——當然,如果你懂維語,你們還可以得到彼此都渴望的一份偉大的友誼;這根本不是文化侵略,絲路上傳輸的只有知識,如此而已。

篇十五:行走在____作文

尹林涵

“能別煩我嗎?”空氣中迴盪着的是我的怒吼,在與母親的嘮叨撞擊後,我取得了勝利,可母親卻愣在原地不知所措。

周圍陷入了寂靜,我感到一絲慶幸但看着逐漸變薄的日曆,我也意識到這一句怒吼撕開了我與母親的距離。

狹小的廚房,黃昏的最後一抹陽光撒在桌上。嗆人的油煙充斥着廚房每個角落。時間彷彿靜止一般,但母親頭上的一根白絲卻在油煙的包圍下脫穎而出。它在黃昏下是那麼耀眼,但又像一根風中無力搖擺着的枯藤,

我的思緒也順着的藤蔓摸索回了從前。

那個寧靜的夏夜,帳篷下,我依偎在母親懷中。清風拂過我的臉頰,也探過母親的頭髮,如一匹黑綢緞緊密無暇,似一川黑瀑布傾瀉而下。清風拂過時,隱隱還能聞到淡淡的髮香。我摸着母親的頭髮,眼前的景象卻開始慢慢淡化。

“叮——”是飯煮好的聲音,那白絲仍在飄舞,我的心也悄然間微微顫動。看着眼前的母親,就像花朵一樣,早已不像昔日燦爛。那一道道溝壑,是爲我又操心而逐漸形成的,那疲憊的眼神,也是因爲日益操勞。

我緩緩走過去,抱住母親,也試圖隱藏白髮。

歲月不是鉛筆,更沒有橡皮擦,我們行走人生這條路上,因爲他人的負重前行,才讓我們的人生少了一分苦悶,多了一分精彩。母親,雖不能一直陪伴我,但她會不留餘力的呵護我,在我人生留下獨一無二的痕跡。

慢慢人生路,我們應忘記憂愁,少句抱怨,懂得珍惜我們身邊默默奉獻的人,正因他們,人生之路才絢麗多彩。行走在路上,值得感恩,值得留戀。

篇十六:行走在____作文

行走在剪紙之路上

李尚軒(初一

窗外,煙雨迷茫,長亭遠望;桌上,剪刀靈活穿梭,紙屑飛揚。暮然回首,自己已行走在剪紙之路上,傳承了民間的剪紙技術。

“玉筆輕敲水墨出,半點玄色印紙朱”——畫稿

我手中執筆,將全部精力注入到筆尖,仔細的盯着紙,一筆一畫地畫着稿,無奈,心中早已構造出一幅絕美畫卷,卻發現自己畫出了一幅不大美觀的簡筆畫。我在網上挑選了一幅較爲簡單的畫,睜大眼睛觀察細節、結構,畫出底稿,擦去不恰當的地方,不斷修改完善,追求完美,接着,逐漸增加難度,終於達到了心中的預期,完成了剪紙的第一步——畫稿。漸漸的,手與筆不再生疏;漸漸的,心與畫沒有了隔閡;漸漸的,我開始行走在剪紙之路上。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”——剪紙

剪紙絕非易事,由於圖畫十分精細,有些要剪下去的部分只有兩粒芝麻粒大小,需要先用鋒利的剪刀扎一個窟窿,再費勁地圍着小得可憐的邊緣剪,十分費工夫,有時,一天也剪不出什麼作品。我忍不住急躁起來,恨不得把紙撕的粉碎,再團成一團扔進垃圾桶。但想想其他人完成的精美作品,一陣不甘涌上心頭,拾起桌上的紅紙,繼續工作。“星光不問趕路人,功夫不負有心人”,終於,一個完美的作品出現在眼前,我感到自己在剪紙之路上走的更遠了。

“千古文化留遺韻,一代文明展新風”——傳承

隨着時間的推移,一個個精美的剪紙作品被我製作出來。它們有的被做成掛件,有的變成了書籤,還有的被貼在賀卡里……同時,在許多建築飲料上都有它們的身影,他們所代表的傳統與現代相結合,碰撞出亮麗的獨特火花,備受人們的喜愛。我在練習剪紙的同時也教其他對剪紙感興趣的同學剪一些簡單的圖案,希望能傳承別人一些剪紙技藝。

漸漸的,我傳承了剪紙技藝,行走在剪紙之路上,並且越走越遠。

篇十七:行走在____作文

郭家祺

我第一次走那條老巷還是在很小的時候……

踏入這條巷子,古老悠久的氣息撲面而來,牆是那種復古的灰色,上面佈滿了蜿蜒向上爬的藤蔓。一眼望去,古巷的兩旁都是賣東西的,有補鞋子的、賣首飾的、賣早餐的、配鎖的……

在我六歲的時候,我和我的小夥伴騎着自行車快速地穿梭在一條條小巷裏,不知怎麼繞進了這條古巷。因爲剛下完雨,地上到處都是坑坑窪窪的水潭。我騎得太急沒剎住車,整個人摔在了水坑裏,夥伴們看着我狼狽的樣子都在捧腹大笑,而我卻因爲腳疼得發不出聲。我坐在地上哭泣,不知何時開始下起小雨,我感覺到千千萬萬的雨滴無情地滴在我的頭上,是那麼的冰冷。我無助地喊着……

不一會我感覺有一雙溫暖的大手把我從冰冷的石磚路上扶起來,我透過被水朦朧的眼睛看到是一位中年婦女。她把我扶進一個小店鋪裏,我看見了玻璃櫃子裏有許多的跌打藥酒,心想:這應該就是賣藥酒的地方吧。只見婦女拿出了一瓶紅藥水擦在了我的傷口上,一陣刺痛涌上我的腦子。她邊塗邊說:“是我店裏最好的跌打藥酒,可能會有點痛,別怕!”這一聲“別怕”使我的心溫暖。擦畢,她便開着電動車打着傘送我回到了家。

在一個清朗的早晨,似乎還颳着一絲絲的涼風,我邁開步伐直向學校跑去。跑過這條小巷情不自禁地轉了進去,到了一個包子店。有可能是第一次去,我進去後膽怯地說了一句:“有人嗎?我想要三個肉包,謝謝!”在我語音落下的那個瞬間一個聲音回答“好嘞!請稍等幾分鐘。”在這短短的幾分鐘等待裏,我四處環顧這店裏的環境,突然眼睛一瞄,看到了牆上掛着一幅寫着“二十年老字號”的牌子。我又忍不住自言自語:哇,二十年?要二十年如一日的賣包子可不容易啊!“來,你的包子!小心燙哦。”我的思緒被老闆的呼喚拉了回來,我看見老闆微笑着遞給我一個塑料袋。我謝過老闆,拿着肉包子走出店鋪。

咬着包子,一股暖意直涌上我的心頭。這暖意好似是那個包子的,也好似是那個老闆的。在城市裏,很少會見到老闆說這種暖心的話,這也是我第一次遇到。我覺得我接過的不是包子,而是人間販賣的溫暖……

走在這條老巷裏,我感受到了老闆的愛心與溫暖,在這清冷的早晨我便覺得不再寒冷。想到這我便飛快地奔向學校。

晚上點點餘暉灑在這條古巷子裏,照在每一個店鋪上,照在每一位老闆的心裏,折射出一道道溫暖的光。我漫步在這條古巷子裏,夜晚暖暖的微風吹……

篇十八:行走在____作文

寬窄巷子,一個古老而熱鬧的地方,銘記了我與兄弟之間最質樸的友誼。

那天,小胖蹦蹦跳跳地走了過來,拍了拍我的肩,微笑着說道:“不久我們就要各奔東西了,今天陪我最後走一趟寬窄巷子吧!”

我看着他,如記憶中一樣,小小的,白白嫩嫩的圓臉,突顯出他微胖的身軀。濃濃的黑眉掛在額頭,像寶石一樣的眼睛在眉下,閃閃發光。即便要分別了,他那任性的微笑依舊存在。我想到這兒,眼淚禁不住流下來。我面向天空,眨了眨眼睛,用低沉的聲音說:“好呀!就當你的最後一堂課。”

寫下生活的容顏

不一會兒,我們便走到了寬窄巷子的小廣場上。水池清澈見底,屋宇上大大的“寬窄巷子”四個字被沖洗得如玻璃般,在緩緩落日的照射下,閃耀紅光。

小胖摸了摸古銅色的牆壁,感嘆道:“我們以前常站在這牆下,看着來來往往的人們忙碌的身影,你一邊耐心地教我,一邊嘆息的口氣,我現在還記在心裏呢!”

聽他說罷,我無言地笑了兩聲,再無原來輕鬆的笑聲。

走到一家文化悠久的川劇館門口,我倆不約而同地停下腳步。是啊,我們川劇班的宣傳片就是在這兒拍的。他一步向前,輕輕撫摸着門前的瓦片,遠處一塊裂成兩半的瓦片,勾起我的回憶。

“當時你和小莊在這裏玩兒,瓦片因年久失修,眼看着就要掉下來了……”

我還沒說完,小胖便搶着說:“你立馬飛奔過來,把我推開了,自己卻被砸中了。真是不值得!”

“哪兒有什麼值不值得!我會看着你被砸嗎?”聽着他抱怨,我心裏不禁想。

我們走過一個路口,一個巨大的水池出現在我們眼前。閃亮的石頭鋪滿了池底,池裏的水沽沽地流着。我左右瞧瞧,終於在一個牆縫裏找到了那個鴨子髮夾。

寫下生活的容顏

那是平凡的一天,小胖拉着我來這兒賣髮夾。正值假期,這兒十分熱鬧。我揹着一塊小木板,上面放滿了髮夾。小胖一面揮舞着雙手,一面叫賣着。可是過了一個小時,髮夾沒賣出去幾個,汗倒是流了不少。我一度想放棄,小胖卻用他那快活的笑容讓我繼續堅持。

“加油啊!我們一定能全賣出去的。”小胖鼓勵着我。

果然,過了一段時間,我們顧客慢慢變多了。我一時間手忙腳亂,不小心弄丟了幾個髮夾。小胖擺擺手,“沒事沒事,我們已經回本了!”最終,我們一共掙了60多元,這讓我以後遇到困難時,總能夠找回信心。

寫下生活的容顏

夕陽落下,我倆也要分別了。我的淚水終於還是奪眶而出,如雨水般滴落在光滑的路面上。我們相互握着對方的手,手臂晃動着,卻不知能說些什麼。最終,在一片寂靜中,我離開了。

再見了,我親愛的小夥伴。願你在以後的生活裏,一路順風!分別,只會讓我們更珍惜這段友誼。希望再見時,我們還是原來那個意氣風發的少年。

篇十九:行走在____作文

文/向俊伊

在被雨水淹沒的三月,我穿過大雨滂沱,穿過風捲落花,來到陽光明媚的四月,行走在鳥唱花開的春天。

——題記

好像就在不經意間回頭,地上的花全開了,小草也是一片青翠。像是誰說了個笑話,把一灘花全惹笑了。

春來草自青,我行走在這綠意盎然的春天,抓住柳條的影子,像是抓住了整個春天。

在春天的小路上,攬一懷的春風,系一樹的綠葉。春,是一個新季節。雪融化後,便成了春天。先來的是樹枝上的芽苞,小小一個,在枝頭臥着,青翠嫩綠。然後,路邊的野花也開了,星星點點,像遺失的鈕釦,撒在路邊。綠意包裹着淺淺的清香向我撲來,暖烘烘的陽光與晴朗的天氣把我對春的愛意都融化了,隨手舀一勺都是不可言說的心悸。

春,是對過去的總結。站在一年的開頭,總忍不住去回首過去。

我翻開2020年的篇章,想要看看自己來時的路。疫情期間我國萬衆一心,戰勝新冠病毒;第一次領到打賞費,讓我體會了成功的喜悅;老師一次又一次的教誨,讓我懂得一次的成功不代表一切,學無止境;月考的失利讓我懂得了不可驕傲自滿。

我在這新的開始總結過去,以此自省,繼續在新的一年奮鬥。

春是一個新的開始。我們的2021從這裏開始。我行走在春天,如行走在2021年的髮梢。路遙天長,還有很長的路要我走。從湖泊到山巔,從故里至陌地,從清晨到夜晚,由山野到書房,穿過山間清爽的風,追逐古城溫暖的光。也許會遇見風捲飛雨,也許會碰見“倒春寒”,也許花會謝,草會枯,但世事千帆過,一切總會變好,要心無旁騖地望着遠方。我不知道我將去往何方,但我已經在路上。

春是該奮鬥的時期。一年之計在於春,小草在這時衝破重重阻攔立於土地之上。櫻花於此綻放雖不能伴我們長長久久,但開得熱烈而燦爛,詮釋了生命的美麗。我們在春季開始了新學期,此後還有無數艱難與險阻等着我們。期中,期末,中考……所以要從這個春天開始前進,胸懷明亮毫無纖塵地奮鬥,不許停,也不能回頭。

我想我與春風的每一次擁抱都足夠熱情且赤忱,與野花的每一次邂逅都足夠溫柔且熱烈,與春日的每一次相擁都足夠明朗且虔誠。

我行走在春天,淋璃盡致地寫出動人的情詩,把熱愛藏在花瓣紛飛,陽光明媚的那一行,可還合適?

篇二十:行走在____作文

行走在追夢的道路上

餘顯泰(初三)

“嗒嗒嗒嗒……”

行走在追夢的道路上,困難重重。

“你這個還是不熟啊。”他眉頭緊皺,緩緩地站起,“說實話,太生疏了,在家怎麼練的啊?”我低下了頭,雙手死死地抓住琴和弓子,哽咽着。“實在不好意思,他在家淨玩了,沒好好練,讓你失望了。”“你可以說我練的不好。”我猛地擡起頭,狠狠地盯着他,清了清嘶啞的喉嚨,“但不可以說我沒有努力!”他一臉詫異的望向我,“你吼什麼。”“不接受被人的污衊!”更強有力的咆哮撼動着整個屋子。我一腳踹倒譜架,奪門而出。

行走在追夢的道路上,奮勇拼搏。

弓子緩緩地在琴絃上挪動,看似平靜的心中,早已蕩起軒然大波:“爲什麼我拉不好?”“我是不是做不到?”“要不要放棄?”無數螻蟻在我心中的放肆宣泄,爲我帶來了無窮的痛苦。“不,這不是我!曾經的我,從來不會輕易放棄,這次,爲了我的夢想,也絕對不會!”一道利刃衝破長空,劈開了黑暗,帶走了我手指的麻木和臂膀的痠痛,讓我找回了自己。我放下琴,仰望天空,自信的光芒又一次出現在我眼中。

行走在追夢的道路上,碩果累累。

聚光燈會聚在了舞臺上的我的身上,此時我的內心,無比忐忑。我緩緩擡起手,將弓子架到琴絃上。那一刻,無比悠揚的琴聲浮現在舞臺上,難以置信地令我陶醉。輕巧靈活的手指拂過琴絃,給以人發自內心的愉悅。漸漸地,琴聲融化了我的緊張,把我帶到音樂的世界。當我再一次將弓子高高地舉起時,不是演奏的結束,而是旅程的終點。

我成功了。

評委們讚許的目光和觀衆們熱情的高呼,就是最好的證明。

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