傳承優良家風爭做新時代人作文（通用8篇）

篇一：傳承優良家風爭做新時代人作文

我們家的家風是誠信做人。爸爸從小就教導我，無論做錯了什麼，都要勇於承擔責任，不能撒謊，更不能欺騙或誣陷他人。小時候的我對這番話只是懵懵懂懂，對其毫不在意。

有一次，爸爸媽媽出去買菜了，把我們兄弟姊妹四人留在家裏看電視。因爲爭臺失敗，我一個人溜到院子裏玩。

望着院子裏的花花草草，我忽然閃現一個怪念頭，便隨意摘下一個橘子扔到腳底，大力一踩，一股橙色的汁液便噴涌而出，發出“滋”的聲音，有趣極了。頓時，我興奮了起來，把橘子的一個接一個排在地上，一個一個踩爆，橘子汁頓時濺得滿地都是，青的、黃的橘子屍體躺在地上。咦！這五個橘子圍成的好像一朵花唉，真漂亮！看我把整個院子的走道鋪滿，再等陽光將橘子汁曬乾，那走道不就成黃色了嗎？那得有多漂亮啊！心動不如行動，幹起來！時間一分一秒地過去，功夫不負有心人，我終於把走道給“裝修”好了。然後，我悄悄溜回去和大家一起看電視。

下午四點十分，爸爸媽媽回來了。不一會兒，只聽“啊呀——”爸爸慘叫一聲，“我的樹啊！”衝進我的房問，爸爸怒氣沖天地吼道，“肯定是你，你怎麼把我的樹弄成這樣！”

正當我手足無措，不知如何是好的時候，媽媽進來了。

“不是。肯定不是他弄的，他那麼乖，怎麼會呢？你說是不是，寶貝？”媽媽深深地看了我一眼，然後輕輕地問我。

爸爸看着媽媽，愣了一下，似乎明白了些什麼，不再說話。而此時的我，害羞得滿臉通紅，腦子一片空白，思考着究竟要不要承認錯誤。突然間，我終於明白了爸爸爲什麼要教導我實事求是了，不就是在這種情況下不能撒謊、不能逃避嗎？在爸爸媽媽即將失望地離開時，我開口說道：“不，媽媽，其實橘子樹是被我弄成那樣的。對不起，爸爸。”

爸爸臉上露出欣慰的笑容，高興地說道：“你終於明白了我以前跟你說的話了，誠信值千金，更何況是一棵樹。從今以後，無論遇到什麼事，都要這樣做，懂嗎？這是我們家的家風，一定要遵守它。”

“嗯！”我堅定地回答道，並在心中暗暗下定決心，我一定要做一個誠信的人！

梁啓超曾說，“少年強則國強，少年獨立則國獨立”。引領少年成長的是那一條條的家規，而這些家規正好反映了一個個家庭的家風。每一個家庭是這樣的，每一個名族、每一個國家也是這樣的。我們要實事求是，不說謊，更要勇於擔責。

篇二：傳承優良家風爭做新時代人作文

“家風”又稱門風，是家庭或家族世代相傳的生活作風，是一個家庭當中的風氣。家風是給家中後人樹立的價值標準，是每個個體成長的精神足印。

百善孝爲先是我家的良好家風。

說到孝順，首先得說說我們家的大孝子——爺爺。聽爸爸說，祖奶奶年紀大了，眼睛患了白內障，生活非常不便，需要別人照顧。爺爺爲了方便照顧祖奶奶，把牀安在祖奶奶的牀旁和祖奶奶一個房間住着。當祖奶奶想要坐起來的時候扶她起身，當祖奶奶冷的時候爲她蓋好被子，當祖奶奶渴的時候遞上一杯熱水。後來祖奶奶患了老年癡呆症，有時連爺爺也不記得了，可是爺爺都沒有嫌棄她，照樣每天早起做飯，等祖奶奶醒了，把飯一口一口地餵給祖奶奶吃，經常說一些老人家能記得的往事，陪她聊天讓她不感到孤獨。我的爺爺真是一個大孝子！

爺爺用他的行動將孝道傳承給了下一代，我的爸爸對爺爺奶奶也是百般孝順。

爸爸的工作很忙，經常在福州和平潭兩頭跑。每次他一回到平潭，剛放下行李就跑到樓上看看爺爺奶奶，用暖心的話語，俏皮的說笑逗爺爺奶奶開心，奶奶一見到我爸爸就百病消除了。一次奶奶的腳趾擦傷了，留下一個傷口，因爲奶奶患有糖尿病，傷口不容易好，常常要去換藥。爸爸就開着車送奶奶去包紮，兩三天就去一次，直到一個多月後，奶奶腳上的傷口完全癒合。

家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響着我的心靈，塑造着我的人格，家風對我的影響是全方位的，我的性格特徵、爲人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。我要把孝順的優良家風傳承下去，當爸爸媽媽老了的時候，我要像爺爺照顧祖奶奶那樣服侍爸爸媽媽；我要像爸爸一樣，常常陪爺爺奶奶聊天，多關心老人家；現在我應該像姐姐一樣幫着家裏做一些力所能及的家務活，減輕媽媽的家務負擔。帶回一張張寫滿優的成績單和獎狀，讓爸爸媽媽安心。

我們將繼續秉承優良家風，踏踏實實走好每一個精神足印，快快樂樂地成長，最終走出一條完美的人生路。

篇三：傳承優良家風爭做新時代人作文

爺爺家有塊牌匾，掛在老屋正對門的牆上，這裏就是大人說的“上橫頭”。從門外老遠處就能清楚地看到，幾個蒼勁有力的大字“家和萬事興兄弟和睦”。這便也是我們家一直以來的家風傳統。

自從我學習書法後，我經常會關注一些有毛筆字的地方。有一次我問爺爺：“爺爺，這上面的字是你寫的嗎？寫得真好，筆峯好有力呀！”爺爺笑着說：“我可寫不出呀，這幾個大字是你的太爺爺，就是我的爸爸寫的，關於這些字呀，家裏還有個故事呢，你想知道嗎？”我急忙伸出頭，一個勁兒點頭，一下子把我的注意力提升了。

我特別喜歡聽上一代，再上一代，再上上代的故事，覺得很有意思！爺爺講，在太爺爺還在時，那時剛好分田到戶。爺爺好多兄弟姐妹，有幾個爲了分田從外地趕回來了，可是有一個兄弟去參軍了，一直沒有聯繫上，也沒有回來。大家分別了幾十年，不知道他是死是活？那時好不容易等到分田到戶，大家的積極性很是高漲，希望多拿點土地。那時有規定，誰家分到的田荒着，不種地，那這塊田到時要充公的。所以其他兄弟們說，把沒來的那個兄弟的一分田先分了吧！於是大家也開始你一句我一句地說着。太爺爺發話了：“我們是一個大家庭，你們兄弟姐妹多，一定要分地公平，均等，大家以後纔不會有意見。我們一定要和睦相處，不要像隔壁那家一樣，爲了分點財產，兄弟吵架，反目成仇，最後把整個家庭名聲搞臭，也弄得敗落！”後來，太爺爺憑戶口薄把那個沒有回來的兒子的一分田分好，這塊田每戶每年各家輪流種植，等那個兄弟回來！

太爺爺寫了一手好書法，之後，他在宣紙上，寫下了這幾個蒼勁有力的大字，然後讓人掛在了醒目的地方。他說，兄弟姐妹手足情深，希望我們這個大家庭世代和睦下去。太爺爺沒有等到那個兒子歸來就去世了。若干年後，那位兄弟探親回來了，原來他去新疆那裏執行任務去了，聯繫不上。現在他回來了，看到太爺爺不在了，家裏冷冷清清的，以爲沒有什麼牽掛的了。等到兄弟姐妹一出現，跟他說了太爺爺的話，帶他去看了他的田，看到田裏種滿了莊稼，家裏也打掃地乾淨整齊，他非常感動。等他再看到那塊匾上的大字時，更是熱淚盈眶。從此兄弟姐妹幾個和和睦睦，這種優良的家風也就此傳承了下來。

我聽完，心裏想，原來我們這個家族之所以這麼和睦相處，不斷興旺發展，全是因爲太爺爺傳承下來的優良家風呀。我心中也暗暗下定決心，將這種家風世代相傳下去，讓家庭更加和睦，讓社會更加安定美好。

篇四：傳承優良家風爭做新時代人作文

“心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。”什麼是家風？家風是祖先流傳下來的優良精神品質，更是成就良好家庭的精神因素。而良好的家風又必然會形成良好的社會風氣。是人民幸福，民族振興，國家生存發展的重要保障。可見，優良的家風不僅是一個家庭問題，更是一個國家問題。

隨着社會的發展，從古至今，我們中華民族重視家風，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴於教子。習近平總書記強調：“家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。良好的家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現。”作爲青少年，我們應該踐行社會主義核心價值觀，繼承和發揚優良傳統，這不僅僅是對中華文化的延續，也會對我們以後的人生道路產生極大影響。

良好的家風是人生有成的助力條件。北宋司馬光，政治、歷史學家，雖官高權重，但嚴於教子，很注重培養子女自律自立的意識，寫下了傳誦至今的《訓儉示康》，他總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子“有德者皆由儉來也”、“儉以立名，侈以自敗”。由於司馬光教子有方，他的兒女個個謙恭有禮、不仗父勢、不持家富、人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”的說法。

良好的家風是優秀人格促成的因素。民國時期，抗日英雄吉鴻昌秉承父訓，把父親的告誡“做官不許發財”題在瓷碗上燒製，以勉勵自己，且其爲人也言行一致，一生清白瀟灑，處處爲民，最終抗日犧牲，青史留名。

十八大以來查處的“家族式腐敗”，有的是“夫妻同伸手”，有的是“尋租父子軍”，有的是“貪腐一家親”。因受賄罪一審被判無期徒刑的國家發改委原副主任劉鐵男，97%的賄金是通過其子劉德成收受的。“家族式腐敗”多伴有家風不正、家教不嚴，領導幹部和家屬子女間相互影響，惡性循環，最終突破法律底線，一同步入腐敗的深淵，身陷囹圄。

優良家風、傳統美德是中華民族的魂，是現代文化繁榮發展的根基。讓我們一起傳承祖輩家風，揚我中華美德。

篇五：傳承優良家風爭做新時代人作文

俗話說得好“沒有規矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我家的家風是“誠信謙虛。”

小時候父母就教導我做人要守信，記得在一個週末的下午，因爲我表現好，爸爸獎勵我玩半個小時的電子遊戲，因爲玩過了頭，爸爸走過來嚴肅地說：“人無信則不立，你不守信，誰還會相信你呢？”我輕輕地點點頭，結束了我心愛的遊戲。

一年級的一天，我在家玩耍時不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了，我擔心媽媽責備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什麼事都沒發生。事後覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，後來媽媽不僅沒有責怪，還意味深長地對我說：“失去了杯子是小事，如果一個人失去了誠實，就會失去別人對你的信任。”我信服地點點頭。

父母在平時的生活中不僅教導我要誠信，還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試，我一躍成爲我們班的第二名，實在是太高興了，回到家第一時間將這個好消息告訴了媽媽，媽媽一邊鼓勵我一邊和藹地對我說：“再接再厲，不過要記住‘謙受益，滿招損’”。我深深地點了點頭，心裏暗下決心，我會做到的，請媽媽放心。

簡單又質樸的家風，影響着我成長的每一天，時時刻刻提醒我不忘做一個實事求是，誠實謙虛的好少年。

篇六：傳承優良家風爭做新時代人作文

清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹着冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷着激動的心情歡樂漫步於小徑上，“哈哈！”

哦，我們東城小學504班墨韻小隊去採訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。

我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，儘管磕磕巴巴，但仍博得了同學對我讚揚的目光。接着，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來爲我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做着手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨後，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握着我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那麼肅靜，陳老師的眼睛專注地盯着紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。

書法，是我們中華民族藝術的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術，讓這中華民族藝術瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優良的家風！

篇七：傳承優良家風爭做新時代人作文

關於家風，我們家沒有成文的規定，更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教，把優良美德潛移默化、深遠持久地延續給下一代。的確，家風並不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續——精神與品德的傳承。

從媽媽身上，我知道家風是“誠信”。有一次，因爲自己上課不專心，被“罰”了很多作業，我一衝動就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以爲老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什麼？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧願老媽打我一頓，圖個痛快。可她這麼一問，我反而更加難受。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。

從爸爸身上，我知道家風就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風，“孝”這個字在我爸身上有着很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢週末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學習，讓“孝順”之花開在我最真實的內心深處！

說實話，家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨着時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，並且代代相傳。千千萬萬條家規的傳承會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！

篇八：傳承優良家風爭做新時代人作文

“勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。”家風，是建立在中華文化之根上的集體認同，是每個個體成長的精神足印。家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員，精神風貌，道德品質，審美格調和整體氣質的家族文化風格。一個好的家風能讓人受益一生，能讓人在一種文明，和諧，健康，向上的氛圍中不斷髮展。同樣，一個家族，如果沒有家風，就如同魚無翅、鳥無翼、虎無齒，會嚴重影響到民族的發展。

“父之愛子，教以義方”一個好的愛孩子的家庭，就應該用好的家風教他，懂得行事應該遵守的規範和道理，讓孩子不走上邪路，這纔是真正的愛。古今中外有數不勝數的例子能說明這些，如，吉鴻昌不忘父訓，言行一致，一生清白謙正，處處爲民衆；司馬光教子有方，他的孩子個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”。而我們家也有兩個良好的家風從小感染着我。

“欲高門第須爲善，要好兒孫必讀書”我們家的家風之一就是要多閱讀。“讀書好，好讀書，讀好書”這句話是冰心說的，由此可見，讀書是多麼的重要。記得我最開始讀書的時候還是那個夏天。當時的我已經掌握了一些最基本的漢字，已經可以開始嘗試着讀一些書了。爲此，一次我放學回家之後，媽媽就把我帶到了家裏的書房，她從中挑了幾本適合兒童讀的童話書，來讓我嘗試着讀了起來。當時的我因爲很多字都不認識，所以讀起書來十分艱難，但是在媽媽的鼓勵和教導之下，我還是在那一天連續讀了五篇童話故事。這對當時的我來說，真是一個里程碑的時刻，而且就是從那時候起，我真正的愛上了閱讀。我被書中所描繪的精彩故事深深吸引着，不停地閱讀，不停的遨遊在這書籍的海洋之中。當時的我對讀書的熱愛可謂是一發不可收拾。每當放學之後，我都會拉上媽媽一起坐在書房裏面閱讀書籍，我常常會跟媽媽講起書中的一些故事，還有主人公的神奇經歷，每每看着媽媽那含着欣慰的眼神我都十分的開心。如果可以的話，我真的想一生一世都翱翔在這書籍的天空之中，像一隻老鷹一般自由飛翔。因爲如果說書是一朵花，那我們就是那勤懇的小蜜蜂，只有在勤勞的採蜜，纔會取得豐碩的成果。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”這句話就是我們家的另一個家風。在生活之中，爸爸媽媽常常會帶頭做一些好人好事來激勵我，他們會熱心的幫助鄰居搬一些重物，會主動將家裏沒用的紙箱水瓶等一些可回收的東西裝到一個袋子裏面，送給那些收廢品的叔叔阿姨們。媽媽看到我們班裏有一個同學，他的英文成績一直提不上去，便十分的熱心，親自到那個同學家裏面幫他輔導英語，幫他從最基礎的開始練，穩固了他的基礎，讓他的英語成績步步高昇。媽媽的這些行爲也影響到了我，讓我開始幫助身邊的每一個人。比方說，當我看到有一些叔叔阿姨他們在那裏收廢品很辛苦的時候，我會主動的給他們送上一瓶水幫他們解渴，還會主動去找一找附近有沒有什麼別人不要的廢品或者家裏的廢品給送給他們。當我坐地鐵或公交車的時候，如果人很多，我會主動將座位讓給那些老弱病殘，那些真正需要做座位的人，而不是自己一個人霸佔着那些座位，讓別人只能站在一旁，那是多麼寒心的行爲啊！在班級的時候，每當看到同學有什麼問題，遇到了什麼疑難雜症，或者說遇到了作業上的“攔路虎”，我都會像媽媽那樣熱心的幫助他們，幫助他們解決問題，克服“攔路虎”，讓身邊的同學的成績也能提升上去。

“尊敬老人，嚴教子孫，尊老愛幼，親穆存心”好的家風是一個家庭的無價之寶，家風優良便是我們最大的財富。我們只有擁有一個好的家風，才能讓自己越變越好，最後，從苗子長成參天大樹，報效國家！