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挑戰是我青春的底色作文(精選10篇)

 作者: | 閱讀: 5.14W 次

篇一:挑戰是我青春的底色作文

挑戰是我青春的底色作文(精選10篇)

秋風卷着落葉,雨點滴打着裸露的枝頭,穿透着,啪塔一聲,掉落在地面上,也在我心中的湖面上驚齊了一圈圈漣漪……

殘餘的黃昏灑下了一片光輝,卻爲我增添了幾分哀愁……似在爲我的青春抹上一筆憂傷的底色。推開柴門,已無力再望外婆那慈祥的面龐,沉重的腳步伴隨着我到臥室,撩起被子,蒙在頭上,一陣嗚咽的聲響傳過來,外婆輕輕地走到牀邊,輕撫被子中的我,慈愛的說:“沒事,哭出來就好了。”處在黑暗中的我,感到了一陣溫暖,這,是溫暖的底色。

初秋的早晨,帶着絲絲涼意,伴隨着“茲茲”的聲響,我醒了,揉着哭腫的倆隻眼,走出臥室。只見,小瓦屋的磨盤輕輕地,緩緩地轉動着。外婆穿着藍布褂子,頂頭上的銀絲盤成一個小發髻,露出兩截青筋密佈的瘦弱手臂和寬大粗糙的手掌,就這麼一步步的踏着他平日勞作的節拍,推着磨盤轉圈,偶爾哼兩句婉轉的歌謠,奶白色的豆漿就清清靜靜,滴滴答答地落在了小木桶裏,漸漸充盈,伴着豆香,再用奶白色的絹布慮上一遍,除去豆糜,外婆便要我般些柴火,升上水,開始在竈臺上煮豆漿。屋外,炊煙裊裊,屋裏飄香漸濃,墨綠漸深…。…望着鍋中咕嘟咕嘟冒着奶白色的小泡,我不經陷入沉思,原來,那麼美味的豆漿需要經過錘鍊,提取最好的豆汁,在經過高溫的熬煮,才能散發誘人的香味這正如我們的青春一樣,沒有痛的領悟,哪來不悔的青春,哪有最精彩,最值得懷念的青春……這是必不可少的青春磨礪的底色……待得豆香勾人,外婆這才取出逢年過節才用的青花碗,撒上一抹細細的糖絲,用葫蘆瓢輕輕一澆,一碗氤氳着熱氣的豆漿端到我的眼前。碗底開着青釉雙蓮、喝到最後方可顯現,我總是將最後一點舔乾淨,最後總是格外的香甜,格外的香,雙蓮也在初升的陽光下顯得特別典雅,一直開到心上……外婆望着我,和藹的說“孫兒,你該知道我的用意吧,即使在成長的過程中遇到不盡人意的事,也不要氣餒,因爲那是上天給你最好的禮物,這是青春勇往的底色。”聽後,我緊緊抱着外婆,謝謝外婆,清淚順着臉頰流下。

“風來疏竹,風過而竹不留聲,雁渡寒潭,雁去而潭不留影”,我們應當抱着隨遇而安的態度,不要去抱怨那些不盡人意的事,事情來了,就要盡力去做,這纔是青春的底色。

篇二:挑戰是我青春的底色作文

假若我的青春有底色,那必定是苔綠。

初識的那日,天陰沉沉的,黑壓壓的雲像委屈的孩子,一陣“轟隆隆”低聲慪氣後,淚水淅淅瀝瀝落下。我持一把傘,頹然走在冷清潮溼的小巷。接連幾次的考試失利,把我摧殘得不堪。垂頭喪氣之際,一抹綠出現在我腳旁。蹲下身一看,竟是一小片青苔附着在石板上,撐着新綠的花裙,似在雨的交響曲中曼舞。豆大的雨點砸在它身上,卻透過海綿般的身體,傷不了它、也衝不走它。苔像渴求母乳的嬰兒,酣飲着。它是虔誠的信徒,祈禱大雨的降臨,享受聖水的洗禮,然後化爲己用,恣意生長。想起尼采說:“那些殺不死你的,終將使你更強大。”我的心結似乎釋然了。

在雨巷邂逅苔,既然身經百戰,必能重新爬起。

我越發對苔感興趣。山花爛漫時,不見它的身影,可一到雨季,它們便紛紛冒出來。梅雨季節,天總是灰濛濛的,使人提不起勁。每到此時,世間萬般色彩都褪去,桃便卸下盛裝,月季也收斂了笑靨。清幽雨巷,薄霧繚繞,灰磚百瓦間,唯有青綠的苔魚兒般在潮溼的空氣裏漫遊。流光溢彩蔓延開來,星星點點連成一片,隱隱綽綽向深處延伸,爲古巷增添亮色,似迷霧中的熒光,爲行人指引前路。原來,經過漫長的靜默等待,才能厚積薄發,一鳴驚人。

與苔陌路同行,不必焦躁,從容等待是超然。

我對苔的探索不止於此。世人皆知,苔蘚是不會開花的。可我分明看到“苔花如米小,也學牡丹開”的奇偉。弱小卑微的苔,沒有茂林的蒼勁碩大,也沒有百花的柔情萬種,它不過撐一把蒼翠欲滴的傘,隱匿在小巷一隅。無需暖陽撫慰,無需肥料餵養,殘垣斷壁的廕庇即是綠意的天堂。不在乎有無聽衆,不在意世態炎涼,它的簇新理想依然如繁星盛開。

見證苔的花開,既然心中有光,便飽蘸生命的濃墨,在青春的畫卷上,揮毫傅彩。

苔是生命的強者。苔的色彩,是生命的讚歌,是青春的亮色,勝過一切奼紫嫣紅、風花雪月。每當泄氣、沮喪時,就看看這窗外小巷的苔綠吧。在最瑰麗的年華堅強、等待、竭盡全力,不辜負韶華,不枉這一遭。

做生命的強者,這纔是青春的底色。

篇三:挑戰是我青春的底色作文

底色,本意是指繪畫打底的顏色,繪畫的底色決定了畫作的色調;青春的底色將決定年輕人發展的方向。在我看來,青春的底色,應該是專屬年輕人的那種春天所具有的,活力四射,蓬勃向上的綠色。

在人們的意識裏,綠色象徵着希望,象徵着朝氣,象徵着活力。我出生在深圳,深圳是一座年輕的現代化都市,被譽爲“綠都”。我長在綠色環抱的深圳,我渾身都被“綠化”了。在我的潛意識裏,綠色,就是我青春的底色。

也許是有綠色打底的這個緣故,我從少年時代起,就少有消極心態。在我的記憶裏,我八歲那年,突然有一天,媽媽叫我去學鋼琴。我出於好奇,就稀裏糊塗跟着媽媽去了培訓班。記得老師給我上課講的是鋼琴的原理,還有樂理上的一些知識。在那裏,平常的數字1234567,用羅馬音叫doruimifasolaxi讀音就是哆瑞米發嗦啦西,還講什麼宮、商、角、徵、羽等等。這些我聽得有些雲裏霧裏,課後,我本來想對媽媽說不想去學了,但這個想法一直悶在心裏,沒說出來。就這樣,又去學了幾次,我的這個退卻的想法居然沒了,代之而起的是新的希望,希望學出點成績來的想法慢慢地佔了上風。現在想起來,興許就是我青春的底色在支配着我。後來一直堅持學下去,如今我的鋼琴學習已經初見成效,去年下半年,我順利地通過了晉級考試,拿到了有中央音樂學院金鐵林院長簽名的業餘九級證書。

由此看來,青春不能沒有底色,有了底色,就有了信念,有了信念就會有追求,有追求就不會迷失自己,做什麼都不會半途而廢。

當下,我正面臨嚴峻的中考。儘管學習辛苦,有壓力,但也有動力。因爲我青春的底色不退,奮鬥就不會停步。因爲我有一個綠色的夢,就是在青春的調色板上,塗上了深綠的底色,考上“211”這等大學,報考一個電子類專業,立志學有所成,去圓中華民族偉大復興的中國“芯”這個夢。這個夢,雖然路漫漫且修遠,我的青春底色永不消退,追求永不止息!

我相信,青春底色塗上了希望的綠,光陰就不會虛度;我堅信,青春底色有了希望的綠意,人生就會放出異彩,生命就會更有價值;我更相信,在青春底色的引領下,韶華不負,今生無悔,此生無憾!

篇四:挑戰是我青春的底色作文

在人生的道上一步一個腳印,或深或淺記錄着芸芸衆生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多,面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受,更多的是要感恩。

太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經歷過蛻變的疼痛纔可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年後回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嚐和體會。

大就像是一顆神祕果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嚐嚐。但是隻有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是痠痛,是幸福。

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好,只是近黃昏”,現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價就是煩惱,竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再衝動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度。的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是爲自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”

於是我來到了青春。有時青春很迷茫,有時青春也會墮落,我們要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生成熟的漸近過程,也是我們奉獻的開端,因此我們要有一個好的開端,同時珍惜這唯一的青春,力爭實現它的應有價值。

如果你說人生如夢,只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領會青春的真諦。青春並不是華麗的外衣,人生並非花團錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會變的更加美麗,並不是所有的失落都意味着不再擁有,當你感嘆夕陽西下的時候,朝陽正從你的背後升起。我們不一定能使自己完美……

青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執着的夢;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷,讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮鬥纔會成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

篇五:挑戰是我青春的底色作文

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的主題是:“奮鬥是青春最亮麗的底色”。

青春,可以用無數詞來形容;青春,可以有萬般絢麗的模樣。

奮鬥的青春是行動。坐而論道,只能當言語的巨人;腳踏實地,才能成爲行動的勇者。生活中,一些青年人將眼前的苟且看成了“詩和遠方”,卻失去了行走的勇氣。不勇敢走出去,如何看到外面世界的精彩。試對試錯的每一步,對我們來說,都是讓我們認清自己,看清未來的一個過程。

神舟十四號飛行員劉洋出征前對她的孩子說:我是媽媽,也是軍人,臨危忘身,受命忘家,這是一個軍人的職責。於是,她帶着不捨,放下牽掛,毅然奔赴了她的星辰大海,將夢想寫進了滿天繁星中。

年輕航天人接力太空“中國夢”。28歲的高健多次參與國家級別重大航天項目,在2021年神舟十二號任務中,他第一次擔任北京總調度,刷新載人航天任務中此崗位的最年輕紀錄。

奮鬥的青春,許歲月不朽的榮光。

當然,在我們的身邊,在平凡的崗位上,無數新時代的青年人,也在一步一個腳印的紮實奮鬥中,實現着人生的價值。

他們是風裏來、雨裏去的快遞小哥,爲千家萬戶傳遞幸福;

他們是向死而生、勇敢逆行的抗疫者,以血肉之軀守護着人民羣衆的生命安全;

他們是精益求精、苦練本領的產業工人,致力於讓“中國製造”走向世界;

他們是運動場上頑強拼搏、揮灑汗水的運動健兒,讓五星紅旗在國際賽場上高高飄揚。

奮鬥的青春,許自己一個美好的未來。

身處青春賽道的我們也在奮力前行。我們學真知,求真理,將知識的功底打得更牢、扎得更深;我們勤鍛鍊、強體魄,以健康的身體擔起明天的責任。我們不是嬌生慣養“垮掉的一代”,也不是標新立異的“新新人類”,時代賦予我們艱鉅的責任:“爲實現中華民族偉大復興而努力奮鬥”。我們將以實際行動告訴大家“我們行”。

道阻且長,行則將至。親愛的同學們,讓我們行動起來,奮力奔跑,奔向自己的萬丈光芒。

感謝大家聆聽!

篇六:挑戰是我青春的底色作文

我們生在紅旗下,長在春風裏,目光所至皆爲華夏,五星閃耀皆爲信仰,人民有信仰,國家有力量,民族有希望,欣逢盛世,當不負盛世,願以吾輩之青春,捍衛盛世之中華!

縱觀泱泱華夏幾千史,驚歎幾十年一展鴻翅。從1949年新中國成立,到現在2021年,已七十年有餘,泱泱中華,萬古江河,如日之升,如月之恆。從長征到會寧會師,爲祖國做出奉獻的人多之又多。

我們的國家從建國到現在,一直在進步,從未停下腳步,不斷上升,上升到了一個萬人矚目的高度,爲了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火下,中國人從未懼怕,從未退縮,依然用自己的肩膀扛起了中華古老的長城。

我們出生在一個和平的年代,我們享受着祖國帶給我們的溫暖,我們生長在祖國騰飛的時代,我們是社會主義接班人,是祖國未來的開創者。我們應該懷着一顆愛國之心,擁有遠大抱負,意志堅定,心繫祖國,用熱血和汗水報效祖國。青春的底色是愛國,就讓這一抹濃郁的色彩永遠刻在我們心底。

家是最小國,國是千萬家,國家的繁榮是大家一起創造的。無論我們身在何處,做着怎樣的工作,都可以通過自己的勞動,來實現自己的社會價值,正如“塵霧之微補益山海,瑩燭末光增輝日月”推動社會進步的,正是每一個個平凡人的雙手創造出的”。

何其有幸,生於九州繁榮時,我們定會把初心薪火相傳,把使命永擔在肩。愛國是本分,更是職業,是心之所繫,情之所歸,生於華夏,愛我中華!

篇七:挑戰是我青春的底色作文

大和泱泱,其水湯湯,我國華夏國魂無疆。星河輝映,長河不息,我泱泱華夏,星火瑩瑩。觀乎今日我中國少年,當舉愛國旗幟,肩挑大樑;立乎今日我少年中國,激流飄蕩,揚帆遠航。

少年何不帶吳鉤,收取關山五十州?從夏商周,直到元明清,有多少英雄風範?

長河萬里,愛國壯志,最是風流。回望歷史,文天祥被捕面對諸般誘惑堅定愛國之心,高吟“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”詩句,豪邁就義;燭之武不怨懟世道不公,國家危亡之際,慷慨奔赴敵營談判;王昌齡邊塞戎馬,獨唱“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”愛國凱歌。五四青年不避危險,堅持自己的鬥爭之路。徐悲鴻面對金髮碧眼的西方留學生的挑釁,用實際行動證明了自己和中國;聞一多先生不畏犧牲,做出了他最後的演講;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,英勇地走在西洋人的街頭;方誌敏獄中譜寫《可愛的中國》;錢學森博士回到祖國造就中國的火箭、導彈事業,他說道:“外國人能幹的,中國人爲什麼不能幹!”最終,載人航天事業進入了世界先進行列。

俱往矣……一曲曲愛國讚歌寫就,如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。如果一個人沒有愛國之心,不能在別人質疑、侮辱祖國時挺身而出,主動維護祖國的尊嚴,那麼,試問一句,“國之不存,身將焉託?”

展望現狀,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽,希望就寄託在你們身上!”每當憶起這番話,內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負了一代領袖對我們後輩的期望!

年初,禍從天降,疫情來臨。災難面前,我們中國人民衆志成城、攜手抗災,這災難讓中國人團結得更緊密,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊樑!

我華夏愛國魄力何等風華無疆!看我今日,少年當自強,奮發進取,爲中華之發展而讀書,青春的底色是愛國,以我青春熱血,譜寫愛國華章。我堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌!

篇八:挑戰是我青春的底色作文

晚風輕撫過窗前的紗簾,窗外只有零星的燈火,我握起筆,在白紙上寫下“堅持”,我想這就是我青春的底色。

至今記得剛入初三時,爲了應對體育中考,我們的訓練量也隨之猛漲。

下課鈴響起,一片哀怨頓時響起,“老師,要不你繼續上課吧,體育課給你。”是的,每天酷刑般的訓練讓我苦不堪言。上課鈴響起,隨着體育老師的走近,我的心越來越緊張。“今天的任務是衝刺八圈,男生跑完女生接着上。”哀嚎聲再次響起。走上操場,夏日裏的太陽,猶如一個大火球,熱的讓人無處閃躲,在烈日的灼燒下,湛藍的跑道猶如火爐。我們先慢跑,豆大滴的汗珠順着額角一點一點向下滑落,滑到眼角帶來一陣又一陣的痠痛。隨着刺耳的哨聲響起,我們再次集合。“換釘鞋,三分鐘沒換好加圈。”一片片的哀怨、不滿和體育老師的大罵再次闖入耳中,我不敢懈怠,便急忙跑去換鞋。

“男生先跑,全力衝,誰沒在50秒內跑完加圈。”

隨着刺耳尖銳的哨聲響起,我如同離弦的箭向前衝出。第一圈相對比較簡單,我在規定時間內衝完了,可是越往後就越費力。

又是一聲尖銳的哨聲響起,此時我的雙腿猶如灌入了沉重鉛,邁出去的腿微微有些顫抖,我歇盡全力地向前奔跑,微風夾帶着炙熱從臉頰劃過,汗珠一滴一滴地掉落,砸在湛藍的跑道上。我大口大口地喘着氣,將迎面吹來的風全都吸了進去,喉嚨間傳來一陳又一陳的血腥味,彷彿下一秒就要咳出血來。我的動作再次慢了下來,眼睛也因爲汗水變得迷離。“大家衝起來,不要放棄,堅持住,就快到了!”一聲吶喊突然間撞入我的耳中。是啊,我要堅持住,我不能放棄!我咬緊了牙用盡了全身的力氣,再次向前衝去,心中堅持的信念成了前行的動力,我感受到腿部肌肉的緊繃,耳邊再次傳來呼嘯而過的風聲,猶如一個推手推動着我向終點奔去。五十米、二十米、十米,到了!伴隨着哨聲的吹響,我的腳儼然跨過了終點線。我躺在柔軟的草地上,回想起剛剛奔跑的樣子,我想,這就是我青春最美好的底色。

我永遠不會忘記,在盛夏下的操場上,我不斷地超越自我,也懂得我青春的底色,在今後漫長的人生途中,我將會“堅持”迎接我光明的未來!

篇九:挑戰是我青春的底色作文

不要讓那五天的心境成了一個逝去的舊夢。韶華既然總是片刻,那麼便讓青春成爲永恆。

廣闊燥熱的操場上。六班同學,發水的發水,吹氣球的,吹氣球,還有拉拉隊隊長手裏拿着班長臨時趕製的應援牌。泡沫板加上小鐵棍,上面用正楷書寫着傲慢的口號“Mvp理所當然”“初一六班必勝”這次隊賽的是:神話四班與黑馬六班,裁判哨聲一響,六班的拉拉隊就喊了起來,平時看着文靜還有點內向的同學,現在卻大方得很,把如此傲慢的口號喊得理所當然。

這種感覺很過癮,從加油聲,喊叫聲中找球砸地的聲音。在衆多的吶喊聲中找自己的聲音,這種感覺頓時覺得十分有趣。六班的快攻打得漂亮,兩個傳球之後,六班成員就帶着球緩過四班隊員起跳投籃了。

六班的啦啦隊頓時跳了起來,一直很有節奏的加油聲瞬間成了“啊啊啊!”可能是因爲進球隊員有點驕傲了,所以在接下來的比賽中出了一些失誤。

男生隊員下場,女生隊員上場,男生隊員十分後悔一個個沉默不語。看得出剛剛的失誤讓他們心如刀絞。臉上的表情都攪得順時針擰折了,值得高興的是,沒有人推卸責任,反而都在互相安慰,剛剛那球你能進的,我也是這個感覺,加油不急,女生隊員比起男生好似更勝一籌。巾幗不讓鬚眉,最後的大比分差距還是由柔弱的六班女子隊員拉開的。女生隊員傳球一氣呵成。主力盯着籃筐舉手,沒有猶豫,把球投了進去,觀衆的叫聲幾乎貼着他的手,離球的瞬間響起。跟着球的軌跡一路上揚,

最後在球落入籃筐時達到頂點。

女生雙倍加分,這一來一去的四分求,點燃了六班的鬥志,四班的確有技術好的,但本就沒人配合,如今壓力一大就大不如前了,相對來說六班不一樣打起來相當放得開,無所謂輸贏。反正打到決賽,不管怎麼樣,我們都已經是黑馬了,沒有任何的壓力,也不用擔心。最後的結果。

最後幾分鐘時間。儘管局勢已經一邊倒了,但還是所有人都瘋狂了起來。

觀衆全部站了起來,聲浪一波一波的撲向球員們,所有人都開始蹦原地,不斷的揮着胳膊,蹦着喊着也聽不清在喊着什麼。裁判聲哨聲再次響起,六班奪冠,吼聲震天。

一個傳說中的神話隊伍,一個打敗神話隊伍的黑馬隊伍,在哨聲響起的時候,定格成爲了記憶中的永恆,成爲了青春永恆的底色。

篇十:挑戰是我青春的底色作文

誰沒有一段青春的印記,無論七彩繽紛,還是黯淡無光,都會在心底留下抹不去的回憶。青春的氣息,一生的陶醉,留一曲花間醉,得一世繁華夢。

作爲全員主力的我,對比賽也有一定緊張,生怕失誤。但我們六班沒輸過,我指的不僅是球賽,也是我們團結的力量不輸任何班級。四場連勝給了我們球員很大壓力。因爲即將對陣上場的是八班。第一場是跟八班打,分數差距是四場連勝中最小的。再次碰上,確實感到有些不安……

男生總共兩場,女生一場且雙倍分。男生第一場先不說,還是較穩。女生連輸兩球總共8分,但在最後一兩分鐘,把分拉平16:16。男生第二場。吶喊聲就沒停止,打到比賽結束24:24,延賽。吶喊聲漸漸減弱,這是決賽。全班屏住呼吸,鮮亮的籃球騰空一躍,成功一剎那聲與光的焦點。目光不待停留,身形已然躍起,抱球,回身,護球,急轉,飛一樣地向對方籃筐奔跑,與隊友眼神交匯的一刻,球即從手中托起,拋出定落在眼神的那端。側身,擡手,出手,球以幾乎直線的方式猛然迸出,可“啪”一身脆響,“咚”的落地,彈起,球被一個強有力的勁道攔截下來,搶過球,閃過對手,急而反向奔去,面對對手一片散而不亂的防禦陣型,急停下來,傳給身側的隊友。進了!在堅持幾分鐘28:26贏了,終於鬆下一口氣,反差一球之分……

拼搏之後,我們記住的不是輸贏或比分,而是我們這個依賴並且深愛的集體和爲自己的加油吶喊。

球場上的青春,在我們的記憶裏,散發着明媚的光華!

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