回味作文500字（通用20篇）

篇一：回味作文500字

趙鑫磊

在我的印象中，令我改變我的價值觀的是一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書使我懂得了什麼纔是永恆的生命。

主人公保爾·柯察金出生於烏克蘭的一個貧困家庭，從小受夠了階級歧視的他，參加的革命併成爲了人們心目中的英雄。

書中所云：“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的，而我們這一代，也是在艱苦和鬥爭中考驗中鍛煉出來的”。這句話蘊涵了比生命更深層的意蘊，在每個人的成長曆程中，生命之旅中都不會一帆風順，當你在冷卻的時候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經據典，不必用長篇道理來安慰自己，首先應該讓自己先站起來，直着身子走路去看一看，水滴是融合匯聚成河流的，去聞一聞，梅花在苦寒中散發怎樣的香味？體會後，你會發現，生命之美在於自身的自強補習，鋼鐵是經過無數次的大起大落的考驗後煉成的。

曾幾何時，校園裏流淌的這樣一首詩：做不成太陽，就做一顆星星吧，做不成大樹就做一棵小草吧，這樣一個繆論，如果我是作者，我一定會把這種事改爲不甘做星星就做一個太陽吧，不甘做小草，做一棵大樹吧！

其實生命只是一個形式，而尋夢的過程纔是永恆的生命，我願做風雨中的一棵參天大樹，怒吼的狂風擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進的執着，秋的沉醉，擋不住淒涼的秋風，淒涼的秋風擋不住我的春忘情的衝動，夜的深沉擋不住閃的明星，擋不住我對黎明的期盼，風雨我依然是一棵樹，一顆對生命，對生活充滿憧憬的樹，這就是真正永恆的生命！

篇二：回味作文500字

我坐在窗邊，靜靜的，靜靜的，回味着四季。

春天，是柔柔的，是綿綿的。溫暖的春風吹拂着臉龐，到處都是生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，像可愛的孩子的臉，楊樹梳着自己那長長的、飄逸的頭髮，讓它拂過水麪，洗去塵土，撫摸着孩子的臉，想一位慈祥、和藹的母親。嫩綠的小草探出了小腦袋，它努力地衝破泥土，獲得自由，再一次重獲新生。

夏天，是清爽的，是炎熱的，是火辣辣的。夏天的熱情，能讓你爲之瘋狂。百花齊放，奼紫嫣紅。滿山坡的野花，充滿了一股野性，讓你享受到夏天是多麼熱情奔放。在烈日的摧殘下，花兒們不怕炎熱，用自己的豔麗來詮釋夏日的魅力。

秋天，是淒涼的，是孤獨的。大雁排成“一”字形隊伍，徐徐地往南飛去，好像留戀此處的無限風景。一聲猿鳴，在林間迴盪，猿聲是如此哀傷，好像母猿失去了仔仔，那份痛心，是每個人都能體會的到的。涼風掃過，樹上已光禿禿的，落葉似黃蝶，飛旋着落下，如此，傷感。

冬天，是寒冷的，是寂靜的。雪花像一個個小型炸彈，砸在人們的臉上，手上，衣領上，它無情地穿過人們的衣服，寒風吹過，刺入肌骨，人們不禁打着顫，茫茫雪海，看不見一丁點人影，周圍一片寂靜，雪依然下着。

我坐在窗邊，靜靜的，靜靜的，回味着四季。

篇三：回味作文500字

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天……”，每當我聽到《童年》這首歌，便勾起我兒時的回憶。說起童年趣事時，我的腦海中便會浮現出各種畫面，但讓我最難忘的趣事就是“烤火腿”。

七歲那年的夏天，我在農村裏和夥伴們一起玩。正玩的開心，一個小男孩走了過來，大搖大擺地說：“你們看，這是我奶奶剛給我買了烤火腿，羨慕吧！”說完便吃着火腿走了。我們也很想吃，便想出了一個法子。

我讓一個同學去家裏拿牙籤，再讓另一個同學去拿杯子來，最後再讓一個同學去找幾把枯草，我便去買了火腿和打火機。“分頭行動，go！”我們飛快地跑去拿好東西。不一會兒，我們在一個正在裝修的夥伴家門口前集合，因爲那裏有磚頭，可以擺成“燒烤架”。我們擺好“烤架”後，就把枯草點燃放在磚頭下，用牙籤串好火腿，放在上面烤。我們邊烤邊聊天，時間過得飛快，不一會兒就烤好了。我們分好火腿，用杯子把裝起來，邊走邊吃。雖然沒放調料，沒太多味道，但我們吃得津津有味，一個勁兒地說，真好吃啊！有的小夥伴還吃得一臉都是油，都成了大花貓。

“飛呀，飛呀，看那紅色的蜻蜓飛在藍色的天空，遊戲在風中不斷追他的夢……”隨着時間的推移，我也在長大，那些趣事成爲我的回憶，永遠閃閃發亮！

篇四：回味作文500字

今天中午放學，我在整理自己的書櫃時，偶然發現了兩摞兒小學時的日記本兒，於是信手翻看起來。我發現，每天都有一件有趣、難忘的事情發生，自己想都沒有想到，以前童年時的自己是多麼天真，有時做事也很可笑，要不是這些日記我和小學同學在一起時發生的事情，我恐怕早就忘得一乾二淨了。

翻着翻着，我自己都被自己的日記逗笑了，尤其是《老媽開車的感受》這篇，剛看第一句，我就笑了，心想我作文水平沒這麼差吧，——“坐我媽開的車，我下車就頭暈”，我都懷疑自己，是不是當時因神智不清才寫下的，但是我往後看才弄明白，這是暑假出去旅遊，坐媽媽開的車的真實感受，——“老媽開車一竄一竄的，感覺車和車輪都要分家了，而且人在車裏，一會兒向前，一會兒向後，像在跳舞似的，跳個不停”。現在的媽媽，開車依然如此，雖然坐在車裏晃來晃去，還挺舒服的，可等你一下車，感覺腳下踩的都是棉花，路都走不穩了，自己都沒有想到，當時的我，居然也像現在一樣，有一說一，有二說二。

還有一篇《沒有體育的我》，講的是我竟然因爲一個暑假沒有運動，變得不愛說話了，我自己都笑話自己，這真是風馬牛不相及啊！不過也真像媽媽說的：“沒有體育就象要了你的命似的”，我自己也承認了。真搞不懂當時的自己是怎麼想的，只是覺得當時天真的我，比現在耿直、淡漠的我要有趣多了。

我真想讓時間倒流，回到童年，重新回味一下童年時一去不復返的樂趣呀！

篇五：回味作文500字

秋天，人人都說這是一個收穫的季節，真不錯，秋天的確是一個收穫的季節。秋姑娘爲這片土地打扮成金色的畫面，趁着冬天即將的到來就讓我回味秋天的點點滴滴，望着一個個又大又好看的水果，一顆顆飽滿的穀粒，讓我想起每年辛辛苦苦工作的農民伯伯們。

如果沒有他們，哪裏來的飯菜來填飽我們這些“生長在溫室裏的花朵”的肚子。農民伯伯們，他們在春天裏冒着細小的春雨插秧，爲秋天的豐收打下了良好的基礎；到了夏天，他們頂着太陽，打着赤腳在田地裏，爲農作物澆水，施肥，讓農作物快點長大；最後到秋天，他們都很快樂，因爲他們看到這幾個月來自己的勞動成果有了結晶，他們開着收割機，在田地裏一邊高唱着豐收之歌，一邊收割着自己勞動的結晶。這是秋天農民伯伯最快樂的時候。

其實人生都會有“秋天”。而我的“秋天”是在老師說到月考時就該是“春天”播種的時候了。我很認真地制定好學習計劃，一心的目標就是在這次考試中打一場漂亮的勝仗。這目標爲“秋天”的收穫打下一個良好的基礎；接着就到艱苦的“夏天”了，在“夏天”我認真地聽好老師的每一節課，一點兒都不敢走神，生怕稍不留神就錯過了老師說的話，對於作業我會認真去完成並且檢查。我人生的“秋天”了，月考成績出來了，考試卷發下來時，我看到了優秀的成績。

當我回到家，躺在牀上發現自己的努力可以讓自己回味無窮。這也是秋天的魅力，一分耕耘一分收穫。

篇六：回味作文500字

華林沙

生活中，一盤菜，一句話，一首詩，一件事……都會讓人回味無窮。對於我而言，有一件事到現在還讓我難以忘懷，給我留下了深刻的印象。

還記得那是我小學四年級時，我的學業慢慢變得沉重了起來，而每天唯一能給我帶來溫暖的，便是那黑夜裏的一盞明燈。

從小學三年級開始，我便每天晚上自己走回家去，一直到現在，可是唯獨今天晚上，我回家的步伐格外緩慢，因爲我在爲一篇以“愛”爲話題的作文發愁。老師說，這世上最偉大的愛，當屬母愛，我也想到了這個，但我想不出我的媽媽有什麼偉大之處，這是爲什麼呢？

正當我思考之時，一束光照亮了我的心房，遠遠地我就望見了準時爲我點亮燈光的媽媽，是啊，這不就是母愛嗎？每天一進家門，媽媽就趕緊給我準備溫水讓我洗漱，在洗漱的同時，美味的晚餐便擺在餐桌上。我一邊吃飯，一邊與媽媽分享學校中的事情。想到這兒，我不禁加快了自己的步伐，一到家，我便撲到了媽媽的懷裏，媽媽被嚇了一跳，問我怎麼了，我回答道：“沒什麼。”然而此時我已淚眼模糊。

黑夜裏的一盞明燈，真的好溫暖啊！

生活中，一盤菜，一句話，一首詩，一件事………都會讓人回味無窮。這件事，讓我回味無窮，心裏久久不能忘懷，讓我體味到了母愛。

篇七：回味作文500字

侯泓宏

提到回味這個詞，讓我想起之前的一件在公交車上的事，事雖平凡但卻讓人回味無窮。

星期天，剛從朋友家回來坐公交車的我，看見公交車位已經寥寥無幾。我幸運地找到了一個位置坐了下來。坐在我旁邊的是一名小學生。

她帶着鴨黃色的小帽子，雙肩揹着一個粉紅色的書包，身上穿着是他們必須穿的校服。她長的很清秀，一頭烏黑的頭髮高高的紮起了雙馬尾。臉蛋紅撲撲的，有一雙明亮而烏黑的大眼睛。她就這樣靜靜地坐在我旁邊。

公交車到站了，我看見一位老爺爺帶着行李，顫顫巍巍地走了上來。當時公交車上已經沒有位置了，站着的人也不少，我在考慮到底要不要起身讓座呢？讓了座我坐什麼呢？我離目的地很遠，我一會被擠成肉餅怎麼辦？可是，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我應該起身讓座纔對……思考了一會兒，我覺得我還是讓座吧！就這時，一個充滿童音的聲音響起：“爺爺，您來我這座吧！”說着，我身邊的那個小女孩便把老爺爺攙扶了過去。一個小女孩都會讓座，我剛剛還在猶豫什麼呢？幸好，又來了一位老人，我連忙起身讓座。

下站後，我座在椅子上開始回味了那件事，一個小學生都有的美德而座在椅子上一動不動的大人是否也有像我一樣的思想鬥爭呢？

這件事情像一塊美味的糖果一樣，時常浮現在在我的腦海中，時刻提醒着我要多去做對別人有益的事情。每每想起這件事，總會讓我回味無窮。

篇八：回味作文500字

不知不覺我已經是四年級的學生了，有很多的記憶在我的腦海中，可以讓我細細回味，有家人的疼愛，同學的友愛，老師的關愛。

回味母愛。人間最大是母愛，母親不但給了我生命，還給了我快樂，每當做作業有不明白的地方，媽媽就會給我講解。每當我睡着的時候，媽媽就會給我蓋上被子，怕我凍着。媽媽每天起牀都很早，媽媽起牀後就叫我起牀，讓我洗漱。在我洗漱的時候，媽媽就已經把早飯做好了，吃完早飯媽媽再送我去上學，放學後媽媽再去把我接回來，給我做晚飯。媽媽把對我的愛都體現了出來，無論有多麼累，她都堅持到底，從不放棄。

回味友愛。每次下了課以後，我們幾個小夥伴就在一起玩耍，開玩笑，不放過任何的時間，就連在廁所裏，我們依舊談天說地，不時傳出一陣陣笑聲。然後就有一些人過來說：“你們在說什麼呀？加我一個唄！”可我們就像沒注意到一樣，繼續說起來。社會上有很多的人光彩斐然，勾心鬥角，爲了自己傷害他人。與這相比，這份愛，晶瑩透亮，光彩照人。

回味關愛，感受師生情。每次我和同學打架時，老師就會伸出援手，來解決這個問題；每次寫作業寫累了的時候，老師就會放着音樂，讓我們休息一會兒；當考試垂頭喪氣時，老師會耐心地開導我，讓我戰勝困難，給了我極大的勇氣和自信，鼓勵我們努力學習，下次取得好成績。

世界上只有愛，才能讓我們回味，讓我們發現生活如此美好。

篇九：回味作文500字

在不干擾別人的情況下，做最真實的你。

2019年，那是一個夏天，有一個孩子刷了一個朋友圈，魔力般的話語溜進了她的心房，讓她更清楚地瞭解到生活的真諦。

不久前，一個對我態度惡劣的同學走到我的面前，向我借數學試卷抄。我的大腦飛速的閃過千萬個畫面，這令我厭煩的事，歷歷在目。我果斷搖了搖頭，毫不猶豫的收起試卷，他大罵一句：“小氣死了，視力眼就喜歡裝好人，原形畢露了。”

我的脾氣像巨浪一般涌了上來，我瞪着他遠去的背影，氣得咬牙切齒。他的話深深地刻在了我的心中，一想到我就來氣，但時間長了，我開始沉思這句話的含義。思品課老師說過，應該重視他人的評價，我對自己的樣子模糊了，這是我嗎？我心中那個完美的自己，真是如他所說嗎？我不斷的回憶這件事，我對自己的疑問像一個雪球，越滾越大。

直到那一天，我熟練地刷着朋友圈，點開了那個意味深長的視頻，一個家喻戶曉的復旦大學哲學教授說：“不再幹擾到別人的情況下，做最真實的你。”他的話點醒了，我才使我恍然大悟。

我們短暫的一生，爲何要聽別人的看法？過得那麼累，那麼疲倦。不要看事物的表面去認定他，像丘比特射箭時候總是閉上眼睛的，小王子告訴我們只有心靈才能洞察一切。

感悟這件事，他對我的隨意批判，不值得放在心上。

篇十：回味作文500字

一到夏天，一聽蟬鳴，楊梅醬的甜味就回蕩在味蕾中。

大鍋子架上，點着柴火，升起一團火焰，讓人既燥熱又期待。鍋子裏是滿滿一鐵鍋楊梅。我在一旁看着母親輕輕用鏟子把楊梅慢慢地壓成了汁，只留下一個核，被我用漏網打撈上來。一小會兒，楊梅汁發出了“咕嚕咕嚕”的聲音，緊接着翻江倒海，許多泡泡涌了上來。幾大勺糖下去，漸漸地深紅色的海洋變得粘稠起來，酸酸甜甜的楊梅味夾雜着炊煙飄出數十里外。

一勺一勺地將楊梅醬裝進各種瓶瓶罐罐裏，再趁母親不注意時偷偷地嘗幾口，酸甜的醬在口腔中散着香甜，包裹住全身，偷吃時總會下意識觀察母親的一舉一動防止被發現。開始全是忙碌的辛苦與疲憊，可吃完後總是一臉淺淺的笑意。

上了中學後，每年夏天再也不見母親做楊梅醬，連從前藏在冰箱裏的醬瓶也乾乾淨淨。我很不解，但似乎還是懂了什麼。這幾年不僅是我的學業壓力重了，母親的壓力也重了。楊梅在這幾年產量並不多且只有一個季節。沒了楊梅這筆生意，母親就去幹了更苦更累的活維持家裏的開銷。想起她佈滿繭的手和滿臉的疲倦，我的眼眶紅潤了。那麼多年來也沒怎麼關心過她。

不知何時後院的小廚房又升起一縷縷白煙，一位母親與一個女孩，做着楊梅醬，臉上是忍不住的笑顏。

滿山的楊梅在大雨的沖刷下更顯得紅潤，香氣似乎也飄得更遠，足以到我的心田。

篇十一：回味作文500字

半個月前，我們舉行了軍訓，軍訓雖然過去了很久了，但現在回味起來，還是別有一番“酸甜苦辣”。

辣

軍訓時的太陽真是毒啊！站在太陽底下我滿頭大汗，額頭上的汗珠，不停的冒，豆大的汗珠一個個的從我的額頭順着我的臉和脖子順流而下。汗珠爬過的地方，留下一道道傷疤似的痕跡，那時候我的感覺就是被強迫吃了一大碗辣椒，說不出話來，只感到又辣又痛，十分難受。

苦

一天的軍訓伴隨着夕陽終於結束了，我已經累得站都站不穩，看着長長的安靜的一眼望不到盡頭的小路，我的雙腳是否已失去知覺。拖着沉重的身軀一步一步的，緩緩的向前走着。我感到好苦啊！真是太苦了，這軍訓還要多久結束啊！

甜

軍訓的最後一天終於到了，是時候展示這些天軍訓的成果了，最後我們得了特等獎，我高興地跳了起來，彷彿這幾天的疲勞全部忘記了，我又想起軍訓時，我們的汗水與努力。這是我們應該得到的，我盯着獎狀看，嘴上說不出什麼，但心裏甜滋滋的。

酸

軍訓結束了，真的結束，我內心平靜不下來，真沒想到就這樣結束了，我看着與我們相處了這麼些天的教官，鼻子酸酸的，沒想到教官走了，我居然會有些不捨與留念。我想說：“謝謝你！教官。”

我認爲軍訓是從小學到初中的橋樑，是溫室中的花朵一次歷練風雨，是初中生邁出的第一步……這次軍訓使我明白，努力就會有回報，回味這次軍訓，我似乎又長大了。

篇十二：回味作文500字

青春的我們總是在回首。我們遇到了現實，現實碰撞出了青春的高傲，使我們不得不流淚，不得不低頭。現實將我們狠狠地摔在地上，懦弱的我們也會逃避。我們漸漸的憶起了小時候的事情，漸漸地都在回憶幼時。

童年的記憶到處是彩色的。我會窩在母親的臂彎裏望着蒼藍色的天空，潔白柔軟的雲朵，以及飛揚在天宇下的彩色氣球，“呼啦啦”地向更高的地方飛去。那時的我一定不會明白這時的艱辛，那時幼小的我既是蹣跚學步也會走得很穩，可現在，既是我一步步地穩着腳步也還是會摔跤。畢竟小時候有母親在身後悄悄地扶着我。

童年時，我會天天盼望着長大，天天伸出手指算時間，期待着。可有一天我終於長大了，要告訴全世界的時候，喉嚨卻苦澀地說不出話。所以現在的我又回想童年了。

那時的我就像一葉小舟，停靠在母親的避風港。避風港裏無波無瀾，風平浪靜。可是畢竟小孩子都喜歡冒險，竟不喜歡這樣的避風港。小孩子們想出海，當一名乘風破浪的水手，穿着條紋衣服，舉着明亮的短刀，繫着鮮紅的頭帶威風地斬殺怪物。可現實卻是枯燥磨人的拉力賽，挑戰着我們的耐心，吞噬着我們的靈魂。

我真想回到小時候，握住母親溫暖的手掌，靠着父親厚實的肩膀，跟着他們走向世界的天涯海角永遠不分離，一直走下去。

可惜，時光催人老，不可能有不散的宴席。我們總要學着長大，獨自走向世界的盡頭，去尋找自己生命的價值。我想我還是面對這個世界吧。

篇十三：回味作文500字

苑菲

每次寒暑假，我們這三口子人幾乎都會回老家呆着，少則兩三天，多則大半個月。我童年的大部分都是在那裏與同輩的孩子們一同度過的。

現在想起來，感覺那個屯子，那片土地上也沒有什麼東西，卻又好像滿滿當當的裝滿了我的心。

我們一家子人很多，我們這一輩裏又有四個女孩和一個男孩，人多的原來的那個小土坯房都擠不下，我們這五個孩子自然都是好玩耍的二姨家的大姐比我們都大了許多，每次出去玩，都是她爲我們帶路，她知道許多的有趣去處：樹林子裏、各個草甸子上、道旁的石滾子上…我們的身影就像一陣風似的，一會兒在這兒紮了堆摘野菊，一會兒又都聚在那裏看蜻蜓，像野風箏一樣自在。

夏天去的最多的地方就是那天放羊的草地，若是趕上陽光正好，那遍地的黃花嫩草都能晃了你的眼，！風吹的很和煦，讓人想打瞌睡，但我們可不是爲這而來的。吹泡泡、騎自行車，採蘑菇，畫畫，如果碰巧剛下過雨，興許還能採些蘑菇回去，那滋味也是頂好的。我們在那裏常常一玩兒就是一下午，到了晚上，就會有幾個大人到處搜尋我們的蹤跡。當然，他們也並不匆忙，黃昏時分也是散步的好時候呢！

一隻只活蹦亂跳的“兔崽”，最終都會被各家的大人帶回去。到了姥姥家，總會有一桌熱騰騰的飯菜在等着我們。累了一天了，孩子們都胃口大開，一個個吃成了“小花貓”……

這一幕幕美好的場景，如今在我心中如電影般閃過，回味起來，那時的快樂也真是簡單純粹，那樣的令人難以忘懷。

篇十四：回味作文500字

清晨，太陽嵌在兩山之間，光輝照耀着大地，河水波光粼粼蕩着漣漪，遠處的青山錯落有致，分外挺拔。在這樣一個風清氣朗德清晨，我隨着父親的腳步來到河邊學釣魚。

走過小巷，穿過馬路，來到了釣魚地點。只見父親遊刃有餘地掛好魚餌，調好魚線，將魚鉤拋入水中，一旁的我讚歎不已，只能照着葫蘆畫瓢，可是結果卻不盡如人意。父親那邊“咕嘟咕嘟”冒起了水泡，那是魚兒上鉤的表現。我這邊半天不見動靜，只有風調皮地吹落樹葉，讓我誤以爲那是魚兒。除此之外，再無半點動靜。

太陽正當頭了，我這兒還是一點兒動靜都沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻，來回地踱步，反覆地向河裏觀望。父親見我着急，勸我說：“釣魚考驗的不是手上功夫，而是心裏功夫。”聽了父親的話，我開始放平心態，不再急於求成。才發現沿途的風景那麼美好，風兒吹着萬物，花兒在風中搖曳，使風兒芬芳馥郁，枝條在風中舞蹈，給風兒帶去一抹綠意……我慢慢變得不再心急。

果真如父親所說，當我放平心態時，成功就不遠了。在父親的幫助下，我終於釣到了魚兒，那種感覺如同撥開雲霧，見到了晴天一樣。

釣魚不在手上功夫，而是在於心裏功夫。現在的人們適應了快節奏的生活，總是急於求成，殊不知放慢腳步也是一種成功。這就是我從這件小事中得到的感悟。

每當想起這段經歷，我總會感到回味無窮。它啓迪着我，鼓舞着我，讓我對於生活有了更加深刻的感悟，這將成爲我人生道路上的一筆寶貴財富。

篇十五：回味作文500字

聚龍小鎮之旅結束了，但卻令我回味無窮……

那天早上，我們化身小農夫，擼起袖子、捲起褲腳，推着獨輪車運着“糧草”，下到水田插着秧苗，看着不怎麼累的活，卻讓我們叫苦連天。可嘴上喊累，臉上卻笑開了花，這樣新鮮的體驗，讓我們感受到了勞動的辛苦與樂趣。

更讓我難忘的是下午的活動，我們來到號稱泉州“橫店”的海絲電影小鎮。郵電局、證券大樓、領事館、具有南洋風格的街道……厚重的年代感撲面而來。我們換上服裝後，彷彿穿越時空般，感覺自己就是那個年代的一羣可愛少年，大家瞬間起了範兒，從容地在這些特定的場景中漫步着。但事實並不簡單。在這裏，我們的團隊開啓了限時尋寶之旅，有限的時間、團隊集體行動等要求都給我們增加了難度，大家幾乎都是狂奔着到達每一個任務點。有的滿頭大汗，有的捲起了袖子，還有的亂了頭髮，雖已沒有了之前的儒雅，但也是別有一番風味。

打靶闖關，到警局破解密碼，前往郵電局完成寫信任務，找到規定地點完成集體合照……一個個任務激起了我們的鬥志，也拉近了隊員們之間的距離。有的隊伍快速完成，也有的隊伍留下了遺憾。但對我來說，這個奔跑的下午爲此次研學旅行畫上了圓滿的句號。這次研學之旅雖短，但一定會久久地留存在我腦海，不斷地提醒我去珍惜生活，感受生活中的苦與樂。

篇十六：回味作文500字

人總是在回味，過去的輝徨，過去的辛酸都藏在人們的心裏。回味使人分心，在正做一件事時如果突然回憶起過去，那麼這件事很有可能就做不好了，思緒也就被這樣無情的打斷了。

我喜歡在春天中回味，每次回味着就會有股溫暖的風吹了過來，面對花花草草，心情也會頓時舒爽了起來。我喜歡在夏天回味，那響亮的蟬鳴一遍又一遍的響着，炎熱的陽光照耀在大地上，令人頓時突然打開了童心一般，想要衝去玩耍。我喜歡在秋天回味，秋風瀟瑟，樹葉印着紅與黃，地上的草堆一堆又一堆，秋天也是個適合回味的季節。最後是那寒冷的冬天，冷風吹過都彷彿吹過了我的心田一般，我喜歡回味着四季，四季都是美麗的。

有時也會回味起童年，和學弟學妹一起在小區玩，一起去探險尋找樂趣，一起嘻戲打鬧。童年令我回味，那些什麼格林童話，什麼安徒生童話，我都深深地記在我的心中。那金色的童年已離我而去，我踏入了充滿着挑戰的青春與熱血。

回味起已故的親人，露出的笑容便是懷念與難過，即便是小動物也好，對我來說就是個很重要的親人了。回味他們時，總是有些後悔，爲什麼不在他們生前時多多陪陪他們呢？我擡頭仰望着天空，輕輕地微微笑，似乎韻含着什麼不一樣的感情。

回味是辛酸的，回味是快樂的，回味是懷念的。我喜歡回味，我很喜歡在這美麗的世界中回味著過去並展望未來。

篇十七：回味作文500字

其實，我是讀過一遍《子夜》的，只是當時讀完之後稀裏糊塗、懵懵懂懂，於是，在結束了《我是貓》的閱讀後，我再次拿起這部《子夜》，開始第二遍閱讀。《子夜》，作爲茅盾的代表作，內涵也是十分深刻。但在我閱讀第一遍時，只覺這是一篇記述資本家們生活的小說，沒有其他感受。近日，我再閱讀它時，又發現了其他的意義所在。

《子夜》的創作舞臺設置於三十年代初期的上海，生動講述了20世紀30年代半殖民地半封建的中國中，像吳蓀甫這樣的民族資本家的典型。他野心勃勃、有雄厚的經濟實力，且精明能幹，最後與趙伯韜的抗衡以及失敗的故事。

《子夜》氣魄宏大，處處展露陽剛之美。在描述工人圍攻吳蓀甫的汽車，包圍裕華絲廠的管理部的場面中，都體現了這種雄偉博大的陽剛美。這篇小說語言淳樸自然，字裏行間流露出一種真實感，毫無矯揉造作之處，再從思想上看，它激勵現代人，在那陽剛美上，又表現出一種不屈不撓，永不言棄的精神。

一位位主人公在當時的背景下身不由己，個人慾望與夢想都要順應社會潮流，逆水行舟，恐怕不能成功。

這篇小說就像其書名一般，它發生在天亮前最黑暗的舊中國，沒有星星也沒有“月亮”。但是同時，它也表達了作者雖然身處黑暗，他對中國人民即將衝破黑暗走向黎明有着非常堅定的信心。

如今，終於如作者所願，子夜終歸成爲黎明，陽光照亮了美麗的中國。

篇十八：回味作文500字

於悅

時光如流水，轉眼間我已經成爲了一個十四歲的大姑娘了，回想起小時候在奶奶家的事，真讓我回味無窮。

在我兩歲時，爸爸、媽媽就因爲工作讓我在奶奶家。那時候奶奶頂着一頭卷卷的頭髮，時不時會出來幾根銀絲，一雙大大的眼睛，皺紋淺淺的。可現在奶奶的頭上大多都是白髮，皺紋也已經爬上了滿張臉。

奶奶家在一個小山村，那裏是我見過最美的地方。春天，山上開滿了花，放眼望去花團錦簇。夏天，時不時吹着微風，風一吹，花便跟着風飄揚。秋天，碩果累累，走在路上時不時會問到柿子的清香。到了冬天，這個小山村不是冷淡安靜，而是熱鬧非凡。大人們帶着自己家的小孩出門玩雪，家家門口都有一個雪人。那時的我自由自在。

奶奶廚藝不是很好，但我每次在她家時，她都會想方設法爲我做好吃的。我每次去別人家玩，玩到中午，看到別人家做的午飯很豐富，便會跑回家求着奶奶給我做，奶奶拿我沒有辦法，只好去問問人家這菜怎麼做，然後回家做給我吃，每次吃到奶奶做的美食我的心裏都會樂開了花。

這樣美好的時光持續了四年，爸爸媽媽把我接回了他們那住，與奶奶分開的那一天，奶奶臉上出現的是笑容，而我的淚水止不住地流，我知道，奶奶心中是很傷心的。

每當回味起小時候在奶奶家的事，我都會不由自主的開心起來，就好像和奶奶待在一起永遠都是開心，沒有悲傷。

篇十九：回味作文500字

對我來說，最大的祕密不過是那段皎潔的童年回憶。

我的童年算不上充實但很快樂，它載滿了我的歡聲笑語。

童年的我們從不會感到疲乏勞累，我們對教室中的展覽牆總是“情有獨鍾”，那是我們集體的榮耀，我常看着那面牆出神，腦中盡是喜悅與自豪。

可時間一轉眼就過去了六年，將要步入考場的我們甚至還沒來得及好好地說聲再見。那些課本下壓着的未及還回的別人的作業本、永遠傳不完似的紙條、配合默契的幫助一一呈現在我眼前。

我的童年比大部分同學多一種色彩，就是在舞臺上給學校帶來榮譽，雖然我參加校舞蹈隊是爲了逃避我所謂的乏味的自習課。

我既不討厭也不喜歡低頭去執行我這個年齡所需要完成的任務——努力學習。每當看到那些學霸們拿到的成績比自己預期分數低一二分便暴跳如雷時，我甚是疑惑，可能是我還不能理解那些成功成爲“別人家的孩子”之稱的同學的想法吧。

我不想因爲這些煩心事而讓我的童年有污點，我理解的童年就應該是天真、純樸、無憂的。

時間急逝，考試的倒計時留給我們的童年時光已經不多了，腳邊還有沒來得及撿起的紙條，大家似乎都生活在焦慮中，只剩我還在獨自領略着外界的動靜，天真得像個孩子。我的童年雖不完美卻很完整。

漸漸地長大了，我才明白我的童年只是一個皎潔美好的故事，那個踏實作業認真聽講的我纔是一個更值得永存的“祕密”。

篇二十：回味作文500字

周明啓

“回味”這兩個字，可能是一盤子的飯菜回味無窮，也可能是一席話耐人尋味。但有這麼一件事讓我回味至今無法忘卻。

還記得是那年初冬的第一場大雪，來的匆匆。我正準備要坐公交車回家，一上車，車內的暖風撲面而來，我投了幣找了一個合適的座位坐下，一邊享受着暖氣，一邊看向窗外那凜冽的寒風中夾雜着的雪花，真是不亦樂乎。

可是，由於太舒服了，我竟然睡了一覺，一覺醒來發現坐過站了！我立馬下車，可爲時已晚，“已經坐過了好多站了，走，肯定是走不回去了，身上又沒有多餘的錢了。”此時我急得像熱鍋上的螞蟻，自言自語道。這真是“天災人禍”呀！我突然想到了可以向路人借電話，讓母親來接我，瞬間我轉憂爲喜，開始行動。

但是現在已經是6：30了，四下無人，怎麼辦呢？在我焦急萬分時，我的“救命恩人”來了，是一位中年男子領着他的孩子走了過來，“小朋友，你這是怎麼了？愁眉苦臉的，這麼晚還不回家。”我此時心中無比的高興，說：“我本來想坐車回家的，但是我……”我把經過的來龍去脈都說了一番，他若有所思的說：“要不，我給你媽媽打一個電話吧！”他立刻從公文包中掏出他的手機，轉過頭來問電話。打通了，電話的那頭，母親似乎很焦急的樣子，問我在哪裏，不久母親便開車來了，他很感激那位叔叔，叔叔也回了幾句話，便做好事不留名的地離開了。

皎潔的月光下，我又看到了他那高大的身軀，那是多麼耐人尋味的一件事呀！至今讓我回味無窮。