那一次小小的改變作文（推薦10篇）

篇一：那一次小小的改變作文

崔夢緣

望向窗外，天空陰沉沉的，把人悶得呼吸不了。走在回家的路上。“爲什麼又沒考好？是不是又貪玩了？要不想學就別上……”我在思考老師對我說過的話，難道我真的不行？

臨近家門，我已經準備好了新一輪的打擊，看着手中那一張張打滿錯叉的卷子，我不敢打開門，與其說是我不敢去面對。忽然，門自動打開，母親早已等待着我，我看着她那溫柔的眼神，我不知該如何開口。“一次考不好沒關係的，還有下一次呢？不要放棄，要改變一下學習態度或者學習方法……”原來，她早已知道了成績。

我躺在牀上。何曾幾時，我也是叱吒風雲的人物；曾幾何時，我也是上天的寵兒；曾幾何時，我也是家人堅強的後盾。可現在呢我只會躲在她們後面，看着她們希望與期待的眼神一次又一次暗淡下去，我不甘心！

母親走過來安慰我，但她的問候像鞭子一樣一次又一次地抽打着我。這已經是第三次失利了，我的心如刀割一般，如果她罵我、打我可能我還會好受一點，可她一次又一次的安慰使我的內疚、自責不斷加深。

我不甘心！我從那次起，改變了對學習的態度，不再感到厭惡；一下課我就跑到辦公室去問老師問題；課上我的身影也漸漸多了……

終於，檢驗學習成果的日子來了。

出了考場，在兩天的艱難等待中，我得到了一張張滿是紅色勾的卷子。淚水從我的眼中奪眶而出。

這一次，我改變了，我成功了！

篇二：那一次小小的改變作文

劉紓含

在蟬鳴的那一年夏天，聽到聲聲琴音，在門前綠植的水滴落聲合着節奏，給這個夏天帶來了不一樣的色彩。從此遍點燃了我心中的那個火花——音樂。

我是在三年前偶然的一次機會遇見了我生命中的貴人——古箏。“你從小就喜歡音樂，聽到音樂你就跳舞，小時候還一聽音樂就不哭不鬧，現在你又遇見了古箏。真是緣分吶！”母親總是和我這樣說。我也覺得這是一種命中註定，我的人生註定和音樂連在一起。

日復一日，年復一年，被汗水浸過的膠帶，斷了好幾次換了很多次的琴絃，一張張漸漸變舊的琴譜。一次一次的演出和一張張的證書……“這是我的“戰績”。”我總是和同學們說，我慢慢長大，青春期隨之到來，叛逆心理也悄然來臨。我逐漸不想練琴，不想在看見那幾張琴譜，終於，我和父母鬧矛盾了。那次是因爲一場演出，我說不想去，可父母勸我去。我忍不了，把自已關在房間，沒吃晚飯。我不知不覺又走到琴邊，看着那光鮮亮麗的箏面，注視着金色的“珠落玉盤。”我坐下，擡起頭，回想以前的事，淚珠落到了弦上，發出不一樣的聲音。忽然腦子裏閃過一道光，我作出了改變，只有兩個字的改變：“我去。”

在臺上，我並不緊張，反而有一點激動。我看着自已的雙手，又望着臺下的觀衆和後臺的父母。我閉上眼，雙手揚起，開始彈奏，靜心聽着自已的琴聲，“大珠小珠落玉盤。”待到最後一聲絃音響起，聚光燈照向我，我起身，鞠躬，掌聲彷彿要衝破屋頂。我，成功了。

回憶此事，心裏還會激動，那一次小小的改變不僅改變了那件事，還改變了我人生道路上的態度。又是一年夏天，琴音伴着蟬聲，我思考着未來，思考着未來的改變。

篇三：那一次小小的改變作文

張秋實

靈巧的雙手在紙上擺動，一次次元素的配平讓那一瞬間迸發出可能。分子的質量是可微的。但一次次的演變與反應是可積的。正是一次改變，我遇見的它-化學。

從小時候起，我就與化學結下了不解之緣。隨着年歲的增長，我對這們學科興趣愈深。然而。我對化學的初心，總是不能被大家所認可。一個孩子，怎能學到這麼難的學科呢？可以說，我立刻被打入低谷。經歷了一段瓶頸期。但是，一束陽光就正是在我的黑暗中照亮了自己。正可謂是雪中送炭。我的歷史老師。找到了我。原來歷史老師是文理雙修，既會歷史，也修化工。歷史老師說：“相信自己，你能行。”有時候我也會向老師請教一些化學的知識。一次，歷史老師向我展示了一個有趣的實驗，向石蕊溶液中加入醋酸，紫色的溶液竟變紅了這激起了我的好奇心。就是這一次小小的改變讓我窺到了化學世界的一抹淡紅。

此後，更是一發不可收拾。在老師帶領下，我認識了門捷列夫先生以及他傳給後世的一百多張卡片——元素週期表。是啊；每一種單質都有幾百萬，幾千萬種可能。我也是如此，每個人亦是如此。條條大路通羅馬。有多少可能與機遇在我們身邊啊。你需要的，不過是征服萬難的勇氣與一次改變。誰會知道在那118號元素的後面，會不會有一次改變，從而找出新元素呢？

現在寫這篇作文時，歷史老師早已辭職了留給我的，只有那從紫到紅的誇妙改變與他說過的一句話：

相信自己，你能行。

相信一次改變，迎來浴火重生。

篇四：那一次小小的改變作文

蝴蝶微微掀動翅膀，是微不足道的，卻可能會引發一場龍捲風；人做出小小的改變，是微不足道的，卻可能書寫輝煌的成功。

曾幾何時，人們都做過微不足道的改變。這些改變，需得用顯微鏡看。否則，自己都察覺不到哩！但正是這些細節，鑄就了通向成功的臺階，

君不見，古今中外，多少人是因這小小的改變而成功的。

在我國80年代時，許多商家靠着出售盜版光碟賺錢。可這樣做的人多了，他們自然也就賺不到錢了。在商家都爲此苦煩時，其中的一人做出了改變。他轉爲向其他商家售賣光刻機，從中賺取了巨大利潤，他就是“京東”的創始人，劉強東。

再比如北宋的著名文學家，蘇軾，他的詞憑什麼在北宋名家輩出的文壇上鶴立雞羣？正是因爲他跳出思維的定式，用詞抒發慷慨激昂之情，開豪放派之先河，取得了人們的交口稱讚。

諸如此類的例子，數不勝數的事蹟數不勝數：從人痘法到牛痘法，那小小的改變，抑制的天花病毒的流傳；從木乒乓球拍到膠墊球拍，那小小的改變，爲無數人邁入乒乓球的大門提供了鑰匙；從水平方向盤到傾斜方向盤，那一次小小的改變，避免了千萬交通事故。正是因那一次又一次小小的改變，我們的生活方可如此美好。

篇五：那一次小小的改變作文

劉宸睿

微笑，是快樂最原始的姿態。

——題記

風，從臉頰吹過，留下絲絲清涼；雨，從額頭順下，輕扶着青春的心；我，從時光路中走過，回首，已是一片星辰大海，如暖流。

兒時的我從來與自信無緣，出生於單親家庭便讓我有了一般自卑感，彷彿世間美好與我隔了一堵牆，死死地擋住，不留一點空隙。可我依舊快樂地度過了小學時光，像一個天真的“傻子”，天真而無知。

七年級一開始，我因自己的聲音特點當選了學校廣播員，那第一次廣播完後，我發現了別人異樣的目光，開始有了他人的漫罵，那污言穢語侵蝕着我的心，難受到了再無疼覺的地步，心如死灰，再無陽光。

直到有了她的出現。她笑起來像是太陽，如夏日輕風，又如冬日暖陽，可能因我學習成績好，卻又孤言寡語；亦或是我的“冷淡”令她吃驚，使她關注到了我，比對其他同學更加關注我，她在破冰，破開我心上的枷鎖。她讓我當她的語文課代表，經常回答問題，但她見效果不大，便在一次午休時將我叫到了一個角落，跟我說：“課代表，幹嘛天天擺着一張黑臉，你看天上，”說着抓着我的手，指向了那個暖暖的太陽，“太陽不管有多累，都日夜不停，它笑着，它樂現，永遠都是那麼暖暖的，它不在乎人們是抱怨是讚美，它只知道它要做好自己，它敞開心扉，擁抱每一個人。所以，你要知道，你是爲了自己而活，不是嗎？”

你是爲了自己而活。

沒錯啊，爲自己。望着操場的一張張笑臉，自己也不禁嘴角上揚，世界是美好的，沒有那麼多陰暗。

餘生很長，別慌張，別失望。在今後的日子中我會與微笑結伴同行，它是我心中的光，心中的彩，溫暖而又絢麗，使我走向春暖花開的明天，使我做出了改變一生的改變。

篇六：那一次小小的改變作文

“我相信你，成績一定會回去的！”

2020年，一場疫情打亂了我的生活節奏，本該如期開學，卻因爲疫情不得不延遲開學。爲了不耽誤我們學習，學校組織了網課。

爸媽是小區的志願者，成天不着家，起初我還是很聽爸媽的話，每天堅持上課，上課認真做筆記，下課迅速完成作業。漸漸地，我就有點不耐煩了：反正爸媽又不在家，老師又不在我身邊，他們又不知道我會上網課，爲什麼還要上呢？以後的每一天裏，打完卡就關掉網課，用手機來看電視劇或者玩遊戲，作業也是被老師催得不耐煩了才寫。就這樣一天天度過去了。轉眼就到了4月份的期中考試，我從原本的年級前十掉到了年級前第200名我慌了，我真得慌了！我恨不得抽自己兩巴掌，你怎麼對得起老師每天的辛苦！

分數出來之後，老師找到媽媽，和她談怎樣讓我的成績上去。當天晚上，老師給我打來電話：“孩子，老師相信你，成績一定會變得比原來還要好，這次只是沒有熟悉網課罷了，你一直是老師手中的王牌！我看你下一次的期末了。”

聽了老師的這些話，我心裏倍受鼓舞，決定要改變這一切！我和爸爸媽媽制定了學習計劃。每天上完網課還做些額外的題，我每天除了學習，還增加了室內運動。離開學的時間一天天近了，離期末考試也一天天近了，可是我卻一點也不緊張，因爲我相信我考得會很好。果然，我又重新回到了年級前十。是我的一點努力改變了這一切！

一點點的改變，看起來微不足惜，實則小小的改變將是巨大的收穫！

篇七：那一次小小的改變作文

李文嬌

一次又一次的回眸，喚起那個儲存記憶的百寶箱，細細品味，這些星星點點的記憶；是經歷，也是生活；是過去，也是現在；是枯枝敗葉，也是氤氳的飄香……那就做一次小小的改變吧！

記得那一天，我坐在教室中學習，他來到教室中，我卻並不知情，直到午飯時間的鈴聲響後，我才“甦醒”過來，彷彿掉入了書海……我看看周圍已無一人，再回頭望望看到了他，他朝我笑笑，便問我：“才“醒”過來了啊！最近學習很努力。”我有些疲憊，表情僵硬的朝他微笑，眼淚不爭氣的落了下來，也不知道是怎麼的，在成績、學習方面一與他人聊天，就覺得對不起他的期望……他問：“這是怎麼了？怎麼還哭了？是我嚇到你了嗎？”說着便向我這邊走來。我抽泣地說：“老師，我這一次又沒考好，我學了啊！我認真地學了啊！爲什麼每一次都達不到我的目標，我該怎麼辦啊？我應該放棄嗎？”他看着我，對我說：“我知道你很認真的學了啊，你爲什麼要放棄呢？是金子總會發光，爲什麼要急切的求成呢？”我說：“可是……它一次都沒成功過啊，我該怎麼辦？”他用紙擦去了我眼角的眼淚，又說：“爲什麼要有可是？你相信我嗎？那如果你相信我，我相信你是金子，你就是金子。”我問：“您爲什麼相信我是金子？”他說：“你以後就會知道，那你這一次就相信我，再努力一次！”

這一次，我在努力，我會用您的信任，我的努力，做一次小小的改變。

篇八：那一次小小的改變作文

史子墨

在每個人的“人生路線圖”中有大大小小的岔路口，它看起來微不足道，但你不知道究竟哪一條連着林蔭大道，哪一條能帶你走向嚮往的遠方。人們通過不斷地“改變”，改變自己人生前進的方向，試圖到達夢想的彼岸。

“怯懦”，“依賴”是我爲以前的自己掛的標籤，我從未離開父母這棵“保護傘”，從來沒有獨自面對“雨水”的洗禮，在別人面前我勇敢堅強，自理能力強，可是隻有我知道我就是一個依偎在母親懷裏的“巨嬰”。

在考初中時，母親想要把我留在我家小縣城那片小小的天空之下，是啊，誰會把一個事事都要父母永遠長不大的孩送到外地去念書呢？

可是我真的不想因爲我的怯懦毀了我一生的道路，不想有一天我走到林蔭大道前，那裏立着一個“禁止入內”的路標。我不想再這樣下去了，我覺得沒有了父母的保護，我可以過得更好。爲了減少對父母的依賴，我必須遠離“安樂窩”躲他們遠遠的。

於是，我做出了改變，我毅然推開了母親的懷抱，一句話“我要到外地去念初中。”我要獨自去闖蕩！我背起行囊離開家鄉，去到了一個陌生的地方，陌生的環境，陌生的一切。

不就是晚上睡覺怕黑嗎？困急了不就睡着了？不就是不會洗衣服嗎？洗洗不就會了？不就是不能自理嗎？你不自己管自己，等着誰來管你啊？不就是想家嗎？呵，笑話，哪來的時間想家，你想家，別人在“埋頭苦學”，等你回過神來，別人已經把你落下了。

我變了，我真的變了，我能夠獨自接受狂風暴雨的洗禮我能夠獨立了，我不去畏懼坎坷，因爲我明白了在那坎坷之後就是詩和遠方是我向往的沃土。

而鑄就這一切的都是因爲一個小小的改變，這個改變讓我覺得“青春無悔”，讓我覺得我正在通往嚮往的遠方。

篇九：那一次小小的改變作文

薛瑋

時間猶如下不盡的雨，不斷地衝刷着光陰的堤岸。年少才子一日看盡長安花的鮮衣怒馬，北方佳人一顧傾城的韶華容顏……都湮滅於歲月的長河中，可總有一些不會消逝，如斯耀璨永不停歇。

盛大華章·終章

站在盛大的舞臺上，望着下方的人羣。我不由得握緊了手的扇子，第一次站在這麼燦爛盛大的舞臺，心裏像有隻兔子般直跳。可想到了所付出的艱辛，我的眼神不再迷茫。唱出了心中的歌：“時間只不過考驗……還是最初那張臉……”一舞獻罷，臺下響起雷鳴般的掌聲，我成功了！

渺小改變·前奏

這一切，只因爲一次改變。在去敬老院的路上，志願者說要爲募捐老人的藥費舉辦一次義演，問有誰報名，很少人填寫上了自已的名字，到了敬老院，我同老人們聊天、講故事。這時，一位老奶奶懷念起自已的過往，說到了自已很愛唱的《送別》那想唱又無法唱的落寞神情像一滴水滴入我的心裏，蕩起陣陣波瀾。好友鼓勵我唱一下，我只是搖了搖頭，沒有張嘴，中午，奶奶吃完飯，獨自和我聊天，我輕輕地唱出了《送別》，奶奶的臉頰劃過一滴淚，感嘆道多年沒有聽過這樣的聲音了。歸途，我將自已的名字填寫在報名表中。

努力拼搏·間奏

之後的每次閒暇，我都會練習歌曲，把曲調熟悉，歌詞背會之後嗓子往往說不出話。可我也不想放棄。在一次次練習中，步伐踏錯歌詞唱錯頻繁出現，好幾次精神差點崩潰。可想到奶奶的神情，我總是咬牙堅持下來。

因爲一次改變，我不再膽小；因爲一次改變，我結交到許多朋友；因爲一次改變，我閃耀於人羣中。也許，你離成功只差一次小小的改變！

篇十：那一次小小的改變作文

劉曉寧

轉眼間，四季輪迴，秋天又來到了我的身邊。看着我手中的畫筆和畫紙，一陣秋風撫過我的身體，把我的思緒又吹回了那個秋天。

菊花正開得旺盛，美術老師就帶領我們走出了教室，帶到一個菊花遍野的地方，說讓我們畫幅菊花的畫。我當時很開心，因爲菊花是我畫的最拿手的花，一定會畫的很好看，於是我就一筆一筆地畫，想得到老師和同學們的誇獎。

置身於菊花的海洋，我把自己完全投入到裏面，彷彿我就是那正開得旺盛的菊花。

時間一點點過去，我的畫也完成了，我把它拿起來細細端詳，覺得很滿意，我就想讓老師看一看。誰知，這時班上一位很調皮的同學跑過來，一把奪過我的畫，一下子就笑了出來，還說就你這也叫菊花？說是垃圾袋估計人們也不信吧！”我把畫搶了回來，並跑了出去。

頓時，天空中烏雲密佈，羣鳥飛走，好像要下雨了一樣。

我坐在道路的一旁，心情糟透了。我覺得自己就像那個同學說的一樣，什麼也畫不好，我把畫扔進了垃圾桶。是啊，垃圾果然就該待在垃圾桶吧。

就在這時，一雙熟悉的鞋子出現在我的眼裏，那人伸出我手，對我說：“不要放棄，來，我帶你重新畫。”啊，原來是美術老師，這句話似乎有着一股神力，讓我重新拾起了信心。在美術老師的帶領下，我把菊花畫得很生動，像真的旺盛的菊花一樣，從此，我對繪畫充滿了信心。

倘若沒有美術老師的鼓勵，使我有了小小的改變，或許我就不會有現在很好的畫技吧，或許我不會成功的。

我又拿起手中的畫筆，幻想着一片菊花的世界，那菊花，正在秋風中開得旺盛……