小學體育教研組工作計劃第一學期2022【推薦5篇】作文

篇一：小學體育教研組工作計劃第一學期2022

本學期進一步貫徹《關於教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神爲指導，認真學習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例爲指針，搞好學校的體育工作，爲我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。

一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質教育

本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念，它更注重學生實踐能力及創新能力的培養，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學習，領悟新課程的內涵，在教學中使學生樹立終身體育，健康第一的意識，養成持之以恆地鍛鍊身體的習慣，使學生終身受益。

二、加強常規管理，切實提高教學質量

（1）本學期繼續以學校“六認真”爲指導，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節課都認真備、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇於創新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質教育，提高體育教學質量。

（2）認真抓好每週一次業務學習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不爲完成任務而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成爲全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現現代體育教育思想，切實提高備課藝術。

（3）本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬鬆、良好的教學環境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組教師業務水平和教學藝術的進一步提高。

三、以各季三項賽爲契機，提高學生的身體素質。

月本學期，市裏將舉行冬季三項比賽，我校將提前發給學生毽子、及繩子，利用早鍛鍊，體育課、活動課的有利時機，督促學生練習，培養他們在冬季加強身體鍛鍊的興趣，信心、恆心，從而促使全校學生形成自覺鍛鍊、積極運動的良好氛圍，努力提高學生身體素質。

四、合理分工合作，着力提高各運動隊水平。

（1）本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整，田徑隊由經驗豐富、基本功紮實的王爲金及除菊文老師帶領，而乒乓球則是我校傳統項目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練，爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。

（2）對於活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進行統籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質量，確保學生每天一小時的活動時間，讓學生到操場上，去陽光下陶冶身心，爲學生的身心健康提供條件。

篇二：小學體育教研組工作計劃第一學期2022

爲了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發展，在圍繞學校工作計劃的前提下，根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導思想及工作目標：

認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》和《開發區中小學生體質健康“兩個一”工作實施方案》爲依據，深入開展教育教學研究，以開展羣體工作爲重點，以提高學生的身體素質和健康水平爲出發點。狠抓課餘體育訓練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，爭創金石灘小學體育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）加強體育教師隊伍建設，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規範化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》和《開發區中小學生體質健康“兩個一”工作實施方案》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結，有相片形成檔案材料，隨時迎接開發區教育局檢查。

（二）加強教學管理，進一步推進課堂教學研究，培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鑽研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、佈置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課後小結。隨時迎接上級領導抽測。

（三）積極開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間

1、本學期一個重要工作是配合音樂組組織學生學習推廣《第一套中小學校園集體舞》，體育教師每天組織學生上好大課間操，爲提高課間操整體質量，充分發揮課間操的作用，開展班級大課間操評優活動，使大課間操的管理有章可循。（各校要有大課間活動方案，期末要有總結，有照片）

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作，有調查問卷，調查統計表。

4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學生安全。

5、今年奧運會將在北京召開，我們要結合全民健身運動，各校要因地制宜開展“迎接2008北京奧運會”爲主題的“面向全體學生”的陽光體育競賽活動，各分校一學期不少於2次，各項活動做到有計劃，有總結，有照片。

（四）完善《國家學生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理

1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試製度。有針對性地採取措施，幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

（五）認真抓好體育訓練和競賽工作，發揚學校傳統優勢項目

1、體育訓練工作：

（1）我校確定田徑隊和足球隊爲體育振興的突破口，所以各分校認真抓好學校田徑運動隊，足球隊組建工作，做到長抓不懈，提高競技水平，並做好骨幹運動員的培養工作。

（2）各分校體育教師要制定訓練計劃，時間內容安排，認真記好訓練記錄，要定期進行測驗，並進行訓練總結。

2、體育競賽工作：

（1）豐富校園文化，迎接開發區中小學足球賽，選拔運動員組織金石灘小學第一屆足球比賽，鍛鍊年輕運動員適應比賽能力，培養學生永不服輸的體育精神。

（2）今年是奧運年，本學期要開展“同一個世界，同一個夢想”爲主題的春季運動會，作爲學校傳統的運動會，本次運動會要以田徑和趣味性爲主，擴大學生的參與面。

（3）陳家分校將代表金石灘小學參加開發區中小學籃球比賽，教師體育教師要做好前期準備工作。

篇三：小學體育教研組工作計劃第一學期2022

一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標爲導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務：

1、加強教育教學的學習與研究，努力提高教育教學水平。

制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間及社團活動內容，爲課堂教學、大課間和社團的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動，爲老師提供學習交流的平臺。

2、愛生敬業，自覺遵守教師職業道德

自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公佈考覈項目與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。

3、繼續完善大課間活動內容。

做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區大課間活動的評比活動。

4、加大學校體育課餘訓練的力度，備戰新市區中小學生田徑運動會爭創優異成績。嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課餘訓練。

5、社團活動的開展，做到有計劃、有目標、有目的的開展。

6、做好器材管理：有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

2月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、健美操隊的訓練。

3、大課間從第二週起正常活動。

4、推門聽課、常規檢查。

3月份

1、開展體育組專題構建活動的研討（一）。

2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、年級大課間活動評比啓動。

4、說課比賽。

5、社團的組建。

4月份

1、青年教師研討課體育教研活動。

2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、第十六屆田徑運動會籌備工作。

4、社團活動的開展。

5、第十六屆田徑運動會。

5月份

1、體育組教研活動的研討。

2、社團活動深入開展。

3、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

6月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果彙總工作。

4、本學期教研組活動總結。

篇四：小學體育教研組工作計劃第一學期2022

一、工作要點

（一）開發體育組課改內容資源，深化課改研究。

開發新課程內容資源，體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現課程目標，急需解決的操作層面的現實問題。

1、科組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準爲主體，結合學校的情況，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。

（二）以轉變學生學習方式爲重點，推進課題研究。

1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

二、具體工作思想安排

1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動；

2、於每週星期2，星期4下午組織學校學生軟排隊，籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則，使學校的第二課堂活動得到有效的開展；

3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課彙報。

4、做好教育教學工作，加強家常課的內容，做好課課有內容，有創新。

5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。並作好器材登記入冊。

三、具體工作內容

1、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。

2、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

3、抓好學校籃球運動隊的組建工作，逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。

4、於12月份開展學校體育比賽活動。

5、備課要求

1、認真備課，保持兩週餘量；

2、每學期教研組檢查備課兩次；

3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；

6、上課要求：重在培養興趣，重在全面提高

1、進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。

2、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收穫。

3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。

4、課堂中啓發學生求知求真敢於提問，敢於探究。教師加強巡視，一激勵表揚爲主，充分發揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。

7、聽課要求

互相聽課並做到及時反饋、交流。

篇五：小學體育教研組工作計劃第一學期2022

送走冬的蕭瑟，引來春的希望，在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期，一個充滿着無限生機的學期。在這個學期裏，爲了積極地響應教育部、國家體育總局關於“陽光體育與祖國同行”的號召，我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌，昂揚的鬥志投入到新一輪的教育教學工作中去。爲了能及時的完成學校交與的任務，使體育與健康課程發揮其該有的作用，特提出了以下幾個方面的要求：

一、抓好教學工作，深化體育課堂，

面對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生髮展爲本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨着新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康爲教學目標，致力於提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。爲了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規，是爲了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

（1）學生課前的常規；例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。

（2）學生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

（3）學生課中的常規；

（4）課後常規；教師課後要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，並要引導學生樹立自我安全保護意識。爲了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該儘量去避免。第三，要規範體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規範、目的明確，切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，儘可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質，優化教學質量

教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和能力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力，課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面着手：

1、練好專項，提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示範能力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課，促進課堂設計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。爲了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。

3、博採衆長，發展教學研究能力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。並能夠積極參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，爲自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”，創設校園體育氛圍

體育“第二課堂”是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育能力，培養學生個性，並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式，有利於人才的培養，更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。

20xx年是個充滿着挑戰的一年，衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進，取得更好的成績