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制定復課工作方案【通用5篇】作文

 作者: | 閱讀: 7.76W 次

篇一:制定復課工作方案

制定復課工作方案【通用5篇】

爲全面落實上級部門防疫工作要求,充分保障全體師生的生命安全和身體健康,建設學校疫情防控長效機制,有序推進學校開學復課,維護學校正常教育教學秩序,結合學校實際,特制訂《學校開學復課師生返校方案》。

一、指導思想

學校對師生返校工作應高度重視,周密佈置,精心安排,組織有序,狠抓落實,確保學習教育教學工作安全、平穩、有序進行。

二、組織領導

切實加強領導,責任層層落實,各部門在學校統部署下,密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負責的疫情常態化防控工作機制和應急保障機制,學校黨組織書記、校長任指揮,學校領導分工負責,成立應急處置、物資保障等工作組,責任到人。

三、工作原則

1、嚴抓防控日常規範

2、健康返校

3、錯峯返校

四、具體工作措施

1、建立完善疫情防控日常規範。細化工作要求,責任層層落實,強化防疫指導,嚴格監督執行。具體爲:

校門開啓準備全,錯峯上學早初檢。

學生進班再複驗,師生上課遵規範。

課間無縫兩操嚴,午間錯時宜分散。

應急發現有預案,錯時接送有點線。

進校統計及時傳,全面消殺有重點。

2、全員摸排師生員工。開學復課之前,充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段,全面排摸師生“健康碼”申領與健康狀況,在家師生需連續報告健康狀況14天,作爲教職員工有序返崗和學生安全返校的健康憑證,“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。開學復課前,需積極配合屬地防疫部門按統一要求做好全員核酸檢測工作,醫學檢測鑑定爲陰性,方可返校。

3、做好外地返回師生相關工作。從外地返回的師生,應嚴守14天隔離規定。隔離期滿後,需積極配合屬地防疫部門按統要求做好核酸檢測工作,醫學檢測鑑定爲陰性,方可返校。

4、嚴格落實晨午檢和“四個一律”。師生在校期間出現發熱、乾咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等症狀或疑似感染時,啓動本校應急處置機制後:一律由學校第一時間進行隔離並組織核酸檢測,不得自行就醫或由家長接回;一律在就診醫院留觀,核酸檢測結果未出之前保持相對隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風險地區、“同時空”伴隨人員等情況的,一律在3天內進行3次核酸檢測;師生及其共同生活的家庭成員中出現發熱等症狀的,一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內進行3次核酸檢測。

5、全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員,爲新冠疑似病例、確診病例和無症狀感染者時,第一時間向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告。因其他疾病導致缺課缺勤師生,要求居家隔離治療,作爲重點人員記錄報告,執醫院病癒診斷證明,方可申請返校。

6、實行分批錯峯返校,並實行錯峯上下學。進校時間擬定爲:執勤領導、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時,師生保持秩序,佩戴口罩,保證安全距離。下午及時課後服務後按照實際實行錯峯離校。

7、返校離校時,應注意交通安全。儘量採取步行、騎車、私家車接送,儘量避免乘坐公交車,返校途中注意不要聚集談論、玩鬧。未返校年級師生,仍有序開展網絡教育教學,確保離校期間停課不停學。

8、校園實行封閉管理。非必要不入校,入校人員需經學校主要領導批准,嚴格執行“測溫+健康碼+行程碼+48小時內核酸證明”制度,建立信息登記臺賬。嚴格執行領導班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度,落實“一日兩報告”制度,暢通信息報送渠道。

9、落實好全員覈算檢測。設置核酸檢測採集點,地點放在校內空曠、通風良好的場地,並劃分等候區、採集區、臨時隔離區。每天對全體教職員工、保安保潔等進行一次核酸檢測,每天抽檢不低於20%的學生,全體學生5天內完成1次全員核酸檢測。

10、防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄,建立應急處置物品需求清單,與屬地政府有關部門對接,隨用隨補。確保水龍頭數量是否充足、佈局是否合理,是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設置外寄物品接收統一隔離場所,所有外寄物品做到統一消殺、統一靜置,登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度,廢棄口罩垃圾桶設置位置、數量按要求規範管理。

11、加強家校社政協調溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公衆號等形式,提醒學生家長及共同生活的家庭成員嚴格落實日常疫情防控要求。建立與衛生、公安等部門聯防聯控機制,建立疫情報告制度,責任具體到人,明確報送途徑、流程。建立輿情應對制度,安排專人應對輿情,熟悉處置輿情的流程和要點。

12、加強日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應急預案,提高消防安全精細化管理水平。加強用電線路等設施設備隱患排查,確保符合標準化、規範化。對基礎設施、視頻監控、消防器材、實驗設備、危化物品、安全通道等進行全方位排查。清理學校周邊流動攤點,加強學校周邊安全管理、整治,營造安全環境。做好供水設施的清潔、消毒,對水嘴要進行徹底清洗消毒,排空供水管道陳水。

13、切實做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點、時間、消毒劑等信息,相關人員會進行操作演示,操作符合規定,消毒劑選用、作業時間、個人防護科學、規範。

14、做好教學準備工作。制定線上教學和復課後的教學銜接計劃,建立健康教育制度,籌備好“復學第一課”,將日常防控基本知識、在校居家“一日常規”、家校疫情聯防聯控措施、防疫法規法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。

15、加強心理健康教育工作。學校設置心理健康專職教師,成立心理健康名師工作室,定期開展心理健康培訓。負責疫情發生後引導輿論,穩定師生及家長情緒,對隔離進行醫學觀察師生進行心理輔導,引導師生不恐慌、不傳謠,保持積極健康的心態。

篇二:制定復課工作方案

爲貫徹落實黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根據《xx省教育廳關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求和市衛生健康部門提出的防控指導意見,結合xx市實際情況,市教育局制定了《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。具體內容如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,以確保xx市教育系統廣大師生的身體健康爲第一要務,充分認識疫情嚴峻性和複雜性,高度重視疫情防控工作,通過教衛聯動和聯防聯控,確保各項防控措施貫徹執行,爲廣大師生營造一個健康安全的校園環境。

二、組織領導

成立xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx、xxx、xxx

成員:、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

由局辦公室、政策法規處、發展規劃與財務管理處、高等教育處、基礎教育處(學前教育處)、職業與終身教育處、社會力量辦學管理處、中外合作辦學處、德體衛藝處、學校安全管理處、教育督導處和各區(新區、深汕特別合作區,下同)教育行政部門主要負責人組成。

領導小組下設辦公室,具體負責此項防控工作。辦公室主任由王xx同志兼任,馮妍妍同志擔任副主任,辦公室設在德體衛藝處,成員由局相關處室人員組成,具體名單見附件1。

各區教育行政部門相應成立防控工作領導小組,出臺工作方案和應急預案,進一步落實責任,加強對防控工作的領導。

三、防控措施

新型冠狀病毒感染的肺炎已經納入法定傳染病乙類管理、甲類防控範疇。當前正值春運,人員流動激增,客觀上加大了疫情傳播的風險和防控的難度。各單位要切實增強緊迫感和責任感,高度重視防控工作,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延,堅決維護社會大局穩定,確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節。

(一)加強健康教育。

通過致家長的一封信、微信公衆號、家校通平臺、微信、短信等多種方式,及時發佈相關疫情防控知識和核心信息(致家長的一封信和相關防控信息見附件3)。

學校(幼兒園)佈置體育與健康寒假作業,要求家長督促學生增加戶外體育活動,學習手衛生、咳嗽禮儀等健康知識,增強體質,養成健康行爲習慣。

引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作,外出活動戴口罩,儘量減少到通風不暢和人流密集場所活動,外出返家及時清潔雙手,如有不適,及時就診。引導師生假期儘量不要前往武漢和疫情嚴重地區。

(二)開展愛國衛生專項行動。

各單位、學校(幼兒園)和培訓機構等,應按照《市愛衛會關於組織開展冬春季愛國衛生專項行動的通知》(深愛衛會〔xxxx〕1號)要求,在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。特別是在師生返校前,要持續、深入開展環境衛生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環境,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和室內外場所環境衛生改善整治行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨衛生的環境迎接師生返校。

(三)各培訓機構要切實加強疫情防控工作。

校外培訓機構屬人羣密集區域,即日起全面停止春節假期補課。春節假期後是否復課,教育部門將視疫情變化情況再行通知。培訓機構要做好家長宣傳解釋工作,取得家長理解、配合與支持。

(四)做好春節和寒假期間值班值守。

各單位、學校(幼兒園)必須做好春節和寒假期間值班值守工作,嚴禁違規補課。有學生在校學習生活的學校,應通過適宜方式開展宣傳教育,做好留校學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作,儘量不舉辦聚集性活動。

(五)瞭解和掌握師生假期動向。

各級各類學校(幼兒園)應確定具體負責人,瞭解和掌握師生假期動向,並做好排查登記。建議師生不要去武漢和其他疫情嚴重的地區,到過武漢和其他疫情嚴重地區的師生返校時要嚴格健康監測。發現疑似感染新型冠狀病毒病例,應及時逐級報告。

(六)做好開學前的準備工作。

1、完善傳染病防控制度和應急預案。各級各類學校(幼兒園)要加強學校衛生工作人力配置,缺乏衛生專業技術人員的學校,應提前尋求對口協作基層醫療單位的幫助,通過購買服務方式解決。及時梳理和完善傳染病防控相關制度和學校突發公共衛生事件應急預案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。

2、落實後勤和衛生設施保障。學校(幼兒園)在開學前應做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在衛生健康部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水,開學前必須監測合格後才能使用。應儲備足量的個人防護用品(如醫用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)、紅外額溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液,有條件的建議使用感應式水龍頭。

四、信息發佈管理

(一)把握輿論導向,遵守信息發佈紀律。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作信息統一由市衛生健康委發佈,市、區教育行政部門和各級各類學校一律不得擅自發布相關信息。

(二)市、區教育行政部門和各級各類學校(幼兒園)要充分利用各種大衆傳播媒介,適時適度開展多種形式的健康教育宣傳,及時傳播防控知識,提高師生和家長的自我保護意識和防病能力,營造羣防羣控的氛圍。

五、加強科研攻關

具備相關科研技術力量的高校,應主動參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控技術研究方案制定、疫情防控應急技術科研攻關、病毒溯源和變異監測、應對疫情變化的技術準備,參與監測檢測技術、藥品、疫苗的研發及應用。組織有關專家在科普宣傳等方面發揮積極作用。

六、保障措施

(一)加強組織實施。

市、區教育行政部門要加強領導,組織實施各項防控措施,併爲防控工作提供經費保障。採取適宜方式督查,確保各項防控措施得到有效落實執行。

(二)加強教衛聯動。

加強與衛生健康部門密切聯繫,強化各級各類學校(幼兒園)與對口協作基層醫療單位的聯動,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。

(三)加強報告制度。

各單位要及時掌握疫情發展動態,自發文之日起,每日向市教育局書面報送一次疫情情況,各區(新區、深汕特別合作區)以區爲單位報送。如發現學校(幼兒園)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎,應按傳染病防控制度及時上報衛生健康部門並在1小時內向我局報告。報告聯繫人:市教育局德體衛藝處張xx、熊xx,聯繫電話:xxxxxxxx,電子郵箱:。

篇三:制定復課工作方案

1、學校應在開學前收集彙總每名學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊癒後再返校。

2、中職學校應全面摸排本校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環境、疫情防護措施等具體情況。疫情防控期間,不得安排新的實習實訓;涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生,要服從當地疫情防控安排,協調實習單位做好安全防護,加強日常管理,嚴控人員外出,同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。

3、開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。

4、加強宣傳引導。充分發揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情防控期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

5、學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。

6、學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

7、學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒溼巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;儘量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。

8、學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

9、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分佈情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分佈情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

10、學校應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯繫,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯防聯控。在衛生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,優化工作流程,做好環境消毒,避免交叉感染。

11、加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應晾乾並及時通風換氣。

12、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。

13、學校開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

14、學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。

15、開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規範對校園環境進行預防性消毒,做好開學準備。

16、學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。

篇四:制定復課工作方案

一、認真做好開學前準備

制定開學方案。各地各學校要嚴格按照屬地領導小組(指揮部)要求,結合實際制定完善開學工作方案,明確開學時間和返校安排,細化日常防控、應急處置、培訓演練、物資儲備、教學安排等各項工作措施。中小學校開學方案要由屬地教育主管部門統一研究確定,高校開學工作方案要經學校黨委會研究確定,分別報屬地領導小組(指揮部)同意後執行。

加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續14天每日體溫監測,主動及時向學校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務等後勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數清、情況明。要嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構,做好核酸檢測準備。

做好重點人羣檢測。各學校要嚴格按照要求,做好“應檢盡檢”新“三類人羣”核酸檢測,並及時通過全省教育系統疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人羣”包括:(1)有發熱等可疑症狀的;(2)開學前14天內本人或家庭成員有發生本土疫情地區或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的;(3)開學前21天內所居社區(村居)發生疫情的。

加快推進疫苗接種進度。各地各學校要在衛生健康部門、疾控機構指導下,做好12—17週歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等工作,本着知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。教育引導大一新生暑假期間儘早在居住地接種疫苗。

做好應急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫用口罩。

進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛生運動,在開學前要徹底清除校內環境衛生死角,對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,委託專業機構對自備水源進行檢測,不達標的不得使用。

二、分類分批組織開學返校

科學確定開學時間。存在中高風險地區的縣(市、區),由屬地領導小組(指揮部)科學分析研判疫情形勢,研究確定各級各類學校開學時間。低風險地區的縣(市、區),按計劃時間組織開學。

明確暫不返校人員範圍。(1)師生員工所在縣(市、區)有中高風險地區的暫不安排返校,待降爲低風險地區後再安排返校。(2)xxxx年xx月以後本人或共同生活的家庭成員爲確診病例、無症狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定爲密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經屬地衛生健康部門解除健康管理限制後方可返校。(3)有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等症狀的師生,暫不返校,待治癒且經學校同意後方可返校。

明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校,且須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校後由學校會同屬地疾控機構第一時間組織進行核酸檢測,結果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測陰性方可正常活動。省內中高風險地區所在市的低風險地區師生員工,須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學生應於開學前14天返回學校駐地,省外返回的須於返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學前14天健康監測。境內外籍師生參照境內中國籍師生返校要求安排開學,境外外籍師生申請返校要按照國家有關規定執行。

三、優化常態化防控措施

加強校門管理,校園實行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒,合理設置並及時檢修測溫設備。加強師生員工行爲管理,落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求。

四、做好突發疫情應急處置

規範應急診療流程。對所有體溫高於37。3℃的師生員工,一律進行核酸檢測,並做好其他現場人員善後處理和服務保障。統籌做好線上線下教學安排,制定疫情突發情形下的教育教學組織預案,實現線上線下即時切換,確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

五、強化組織保障

各市領導小組(指揮部)要把秋季學期疫情防控作爲工作重點,指導學校按照屬地疫情防控要求,制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案,統籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協調聯動、巡查檢查等機制,共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。

篇五:制定復課工作方案

爲保障每位師生、家長遠離疫情,健康平安,根據國家、省、市、區關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《突發公共衛生事件應急條例》,現制定《實驗小學xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學方案》。

一、健全組織領導體系

疫情處置工作領導小組要落實屬地管理要求,加強領導和指導,完善學校、衛生健康部門和社會聯防聯控機制,築牢學校疫情防線。加強宣傳教育,普及疫情防控知識,關注輿情動向,迴應社會關切,匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學校自覺服從當地疫情防控領導小組統一領導、統一指揮、統一調度;成立疫情處置工作領導小組,明確職責分工,做好益民實驗小學疫情防控處置領導工作。

組長:xxx

副組長:xxxx

成員:xxxx

具體責任分工:

xxx:負責疫情防控的全面工作。

小班:xxxx,小班教師學生疫情上報工作,開學工作方案、日常防控方案、應急預案、輿情應對預案等等。

中班:xxxx,中班教師、學生、伙房人員疫情上報工作,學生餐廳就餐預案、外來人員出入工作方案等

大班:xxxx,大班教師學生疫情上報工作,學校物資儲備工作方案,防疫的物資購買工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在園長室,xxxx同志兼任辦公室主任。辦公室根據領導小組安排,開展好陽光實驗幼兒園疫情防控處置的具體工作,重點落實疫情防控學生入校體溫檢測、樓內外消毒管理、疫情常規管理和突發事件處理工作、疫情防控及上報工作。

一、開學前預備工作,精準摸排師生健康狀況。

開學前,各位教幹對分包班級(小班xxxx,中班xxxx對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排,摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺賬,禁止有發熱、乾咳等症狀和未過隔離期的師生返校,堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。

二、加強培訓力度,提高防控條件保障。

開學前,學校對全體教職員工發放開學流程:

(1)全面排查:精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經歷、旅居經歷和身體健康狀況,特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員,要一人一策確定返校方案。

(2)班主任摸排學生具體健康情況表格形式。副園長彙總上報園長。

(3)學生在家測量體溫(早晚各一次)

(4)校門口師生測量體溫——

(5)班級內登記學生體溫、教師年級組登記體溫——

(6)每人每天在校測量2次(早上、中午、教師學生晚上回家自己測量1次),每個班級1個記錄本,並做好體溫測量登記。

研究學校疫情防控物資和經費,提前儲備日常防控和應急處置必需物資。(保障部xxxx)

開展全員疫情知識和防控技能培訓,學校制定應急預案並組織模擬演練。落實消毒防疫措施,對學校各個功能室、教室、餐廳、活動場所等進行清潔消毒,不留死角。

三、把好返學入校關口。

學校設置專門入學通道,配備體溫檢測儀器,設置體溫測試點,對師生員工逐一檢測體溫,對存在體溫異常等症狀的學生一律勸返,依據規定及時向衛生健康和教育主管部門報告,嚴禁帶病入校。

四、強化學校人員管控,抓好日常管理服務。

學校要嚴格控制校內人員學生的聚集活動,針對可能出現聚集的重點場所、重點時段提前做好預案,及時採取防範措施。

對校園實行封閉式管理,減少出入口,校外無關人員一律不準進校門;嚴格落實校內人員出入登記(審批)、身份覈驗和體溫檢測等制度,對不服從管理的一律嚴肅處理。

全面做好校園環境清潔衛生,按要求對各類場所和重點部位進行消毒;對圖書館、體育館、餐廳、課間活動等實施人流量限制;加強校內食堂和學生配餐管理,嚴格執行食品安全操作規範,實行分時、分散就餐。

五、做好應急處置工作。

學校細化完善疫情應急方案,做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作,對出現發熱、乾咳等症狀的,立即送當地定點醫療機構發熱門診就診;一旦確定爲疑似病例,第一時間上報情況,協助開展流行病學調查並做好有關工作,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

六、統籌做好教學安排

適當調整教學計劃安排,保障春季學期教學時間,確保完成教學任務。對身處疫區不能返校和被隔離觀察的學生,提供必要的學習支持。

七、分層追責保障

責任到崗,任務到人,嚴格落實疫情日報告、零報告制度。加強情況調度和督導檢查,層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任,對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責,依法依規作出處理。

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