2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份【通用6篇】作文

篇一：2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份

一、總體原則

1、中小學、幼兒園秋季開學以市州爲單位，實行“一市一策”；高校秋季開學以學校爲單位，實行“一校一案”。

2、中小學、幼兒園和高校秋季開學時間均不早於9月1日。無疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校可於9月1日起開學；有疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉爲疫情低風險地區後方可開學。

3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。

二、開學準備工作

1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。

2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，並建立臺賬。

3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規範配備留觀室、隔離室。

4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12週歲以上學生開學前“應接盡接”，並儘早完成全程接種。

5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。

6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。

7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。

三、安全有序開學

1、錯時錯峯開學。中小學、幼兒園以縣市區爲單位分校分學段錯時錯峯開學，高校在市州疫情聯防聯控機制（指揮部）統籌指導下分校分年級錯時錯峯開學。

2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風險地區的暫緩報到入校，待降爲低風險地區後，持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼爲黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉爲綠碼後，持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校；有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀的師生員工暫緩報到入校，治癒後憑醫院診斷證明報到入校；2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛生健康部門解除健康管理限制後報到入校（加強治癒出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息）。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規範佩戴口罩，全面落實個人防護措施。

3、有序組織報到入校。優化報到入校流程，合理佈局分區，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。

4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀，並查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，儘快完成全程接種。

5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點，一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀人員，立即引導至臨時應急處置點規範處置。

四、強化疫情常態化防控

1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗，並要求其出示定期核酸檢測陰性證明。

2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所儘量保持通風透氣狀態。

3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，並做好晨（午）檢記錄。

4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護，全程規範佩戴口罩。

5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區未清零，師生員工非必要不出市州；國內疫情中高風險地區未清零，師生員工非必要不出省。教育引導師生員工儘可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所，出入公共場所規範佩戴口罩。

6、做好重點人羣健康管理。做好保安、保潔、食堂從業人員等重點人羣健康管理，有針對性地細化防控措施，堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。

7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區未清零，各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動，確需舉辦的，須報屬地疫情聯防聯控機制（指揮部）備案，參加人員全程規範佩戴口罩，全面落實疫情防控措施。

8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認識新冠肺炎疫情的長期性、複雜性、危險性，不斷增強師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。

篇二：2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份

校園疫情防控是重中之重。秋季開學在即，疫情防控工作需要更加細緻到位。近日教育部明確提出：學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。嚴格落實3條硬性標準，是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風險的必然要求，也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應有之義。現依據XX市教育局、XX市衛健委發佈《關於做好202X年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，福清二中出臺了學校秋季開學疫情防控工作預案，全文公佈如下。

一、高度重視，完善落實“兩案九制”。

按照衛健委、教育部聯合印發的《高等學校、中小學校和托幼機構秋季學期新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》要求，堅持人物同防、多病共防，持續完善“兩案九制”，健全工作制度，從嚴從緊從細落實校園常態化疫情防控舉措。要繼續執行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風消毒等制度，確保學校疫情防控工作落細落實落到位。

二、全面掌控，提前開展健康排查。

嚴格執行“日報告”“零報告”制度，各職能部門要做好全體師生員工健康動態跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風險地區旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。對近14天有國內中高風險地區旅居史的師生，要提醒第一時間向學校和居住地社區(村)報備並落實XX市、福清市相應疫情防控措施。對高風險地區入（返）榕人員嚴格實施集中醫學觀察14天，中風險地區入（返）榕人員實施居家醫學觀察14日，高中風險地區所在城市的低風險地區入（返）榕人員實施14天居家健康監測，並至少在醫學觀察（監測）第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復學要求，收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書，杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。

三、嚴防死守，實施“錯峯、錯層”開學。

師生在中高風險地區所在城市以及有中高風險地區所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區降爲低風險地區後，再持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風險地區的中小學幼兒園師生員工要提前返融，返融滿14天后持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。

（一）各年段學生返校時間安排如下：

1、高三年：8月16日

2、初三、8月29日；初一、高一年：8月30日

3、初二年、高二年：8月31日

（二）實行錯峯上放學

9月1日，開學後，各年段上學時間安排如下：

上學：所有通學生上下午進校前在校門口接受體溫測量，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量並登記在冊。爲避免校門口擁堵，非常時期通學生進校採取錯峯辦法，上午7：15-7：35初中部學生進校，7：35-7：55高中部通學生進校。下午13：30-13：50初中部學生進校，13：50-14：10高中部通學生進校。

放學：初中部師生先有序錯峯離校；高中部通學生隨後錯峯離校。

所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量並登記在冊，晚自習回宿舍後加測一次體溫。

四、嚴格管理，壓緊壓實防控責任。

1、落實責任，健全聯防聯控機制。學校黨組織書記和校長作爲疫情防控第一責任人，要全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持“外防輸入、內防反彈”，形成工作合力，慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協同，與學生、家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，真正做到守土有責、守土有方，確保師生員工健康安全。

2、嚴把校門，加強校園衛生安全管理。嚴把校門關，綜合運用信息化、大數據等手段，對所有師生員工入校時均進行身份覈驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員覈查、登記與管理。校外無關人員一律不準進校門。

3、培訓演練，夯實疫情防控保障。後勤部門需根據學校規模、學生及教職工數量，儲備足夠數量、符合要求的防疫物資，已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在秋季學期開學前組織開展對各項防控方案和預案進行培訓，讓師生員工掌握相應知識和技能，提高防控意識和應對能力。保衛部門要以年段爲單位，指導組織開展全員、全過程、全要素應急演練，把做好應急演練作爲開學的必要條件。制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、羣體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突發情況能及時有效處置。在開學前全面開展校園安全隱患排查整治，開展一次全覆蓋、無死角的校園衛生消殺，強化關鍵環節衛生監測，提供充足的洗手設施，保障校園飲用水安全，爲順利開學做好充分防控保障。

五、組織動員，強化疫苗接種和核酸檢測。

1、要持續加強組織動員，按照屬地部署要求，組織做好師生員工疫苗接種工作，確保符合接種條件的人員“應接盡接”，建立校園免疫屏障。

2、所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等後勤服務人員）秋季學期開學返校前要進行核酸檢測，做到“應檢盡檢”，持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學期開學後，根據市防控指揮部最新要求，學校教職員工和復學學生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測，循環進行，確保在2個月內所有人員均接受過1次核酸檢測”。

六、科學防控，實施健康教育行動。

1、繼續倡導佩戴口罩，養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上，科學有序開展各項活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學生近視防控，適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排休息。在組織新生軍訓、學校文體活動等相關教學集體活動時，要綜合考慮學校防控壓力、活動場所等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。

2、加強心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，依託心健室，持續提供心理健康諮詢服務，嚴防“疫後綜合徵”。健全心理預警機制，有效預防和減少極端行爲發生。加強對學生的思想引導、學業指導、心理疏導和人文關懷，防範個體、羣體性安全事件。

七、周密部署，保證線上教學隨時啓動。

教學部門要指導教研組，以各備課組爲單位，制定好線上線下教學兩套方案，信息中心要在技術方面提供保障，確保線上教學可以隨時啓動。

XX第二中學

202X年8月14日

篇三：2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份

爲做好我縣20XX年秋季學期中小學校（幼兒園）開學工作，確保師生身體健康和安全有序返校，保障學校安全穩定，結合我縣疫情防控形勢和教育系統實際，制定本方案和應急預案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要指示精神，全面貫徹落實教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、XX縣委縣政府關於常態化疫情防控的工作要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，進一步提高政治站位，強化主體責任，周密部署、科學施策，全力推進學校正常教育教學秩序，確保秋季學期校園安全穩定。

二、工作要求

1、堅持以人爲本、生命至上；統一領導、分級負責；科學謀劃、精準施策；聯防聯控，科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，嚴格遵循相關防控要求，避免在防控措施上防控過度、防控失當。

2、堅持“常態化復學、常態化防控”原則，落實常態化疫情防控措施，確保師生生命安全。採取多種措施，創造性地解決校園人員密度等問題，着力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。

3、堅持“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”原則，分批分時段安排學生有序返校報到，避免人流高度集中。

三、開學前準備

1、制定開學工作方案。按照“一校一策”“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”返校原則，認真謀劃秋季開學工作，制訂、細化開學工作方案和應急預案，並將相關防控要求和安排及時告知師生，確保人人皆知。

2、組織開學應急演練。學校在開學前要組織開學演練，對照“疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不能返校、各項防控措施落實不到位的不能返校、有效應急預案和演練落實不到位的不能返校”要求，查漏補缺、細化完善，確保開學安全有序。

3、全面開展評估覈驗。開學前，按照屬地管理原則，學校開學工作方案上報縣教育局審覈並經實地驗收合格，於開學前反覆推演後組織實施。對存在問題的學校限期整改，整改合格後方可開學。

4、加強防控宣傳教育。充分利用學校官微、釘釘、微信、QQ、安全教育管理平臺等多種途徑，積極開展線上新冠肺炎防控知識普及教育和心理健康教育。同時提醒師生日常做好自身防護，非必要不出市，儘量減少聚集、聚會，減少到複雜場所活動。若出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等症狀應及時就醫，並及時報告學校。

5、加強師生健康監測。持續實行“日報告、零報告”制度，全面動態掌握教職員工和學生14天內的行動軌跡、健康狀況。落實開學前14天健康監測工作，按要求填寫《XX縣20XX-20XX學年度第一學期新冠肺炎疫情防控中小學校、幼兒園師生員工健康檔案》。

6、深入開展校園愛國衛生運動。充分利用暑假期間，全方位開展校園環境衛生整治，對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底清潔消毒，徹底清理衛生死角，垃圾“日產日清”，加強物體表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄。加強食品、飲用水等安全管理，加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄、校（園）長陪餐等制度。

7、強化防疫物資儲備。按照疫情防控要求，配備符合標準的臨時隔離場所，配齊充足的口罩、體溫檢測設備、隔離衣（防護服)、消毒液等防疫物資，確保種類全、數量夠、滿足實際需要。

8、做好線上教學準備。綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排，保證線上教學隨時啓動、線上線下隨時切換。

四、返校報到

1、合理安排錯峯報到。各校按照“一校一案”原則，有序組織學生分批錯時錯峯返校，避免返校報到期間人員過於集中。

2、嚴格返校報到審覈。爲確保師生安全返校，各校要安排人員嚴格按照疫情防控相關要求，提前做好教職員工和學生返校條件覈驗，堅決杜絕不符合返校條件的人員返校。在黃教職員工和學生非必要不出市，並做好開學前14天健康監測；在市外低風險地區的教職員工和學生應在開學前14天返黃，抵黃後第一時間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結果無異常應繼續做好14天健康監測和管理；在中高風險地區的師生暫緩返校，待滯留地區降爲低風險地區後再安排返校，並按規定做好健康管理；本人或共同生活的家庭成員爲確診病例、無症狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定爲密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經屬地衛生部門評估同意後方可返校，返校後應繼續做好健康監測。加強學校後勤、保安、食堂等工作人員管理，在其返校返崗前需查驗兩碼，並提供接種證明和48小時核酸檢測陰性證明，並在崗前進行1次疫情防控和安全知識全員培訓。

3、嚴格校門封閉管控。學生返校報到期間，校外無關人員一律不準進校，教職員工和學生進校門必須通過身份覈驗、體溫檢測和兩碼聯查等防控措施。同時，做好異常情況應對處置，發現發熱、乏力、乾咳、腹瀉等不適症狀的，按照防控要求，及時穩妥處置。

五、開學復課

1、堅持校園相對封閉管理。全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，進校門必須進行身份覈驗登記、體溫檢測和兩碼覈驗。校園內以年級、專業、班級、宿舍爲單位實行分區域單元管理，各單元間儘量做到學習、生活空間相對固定。錯時錯峯安排學生校內學習和生活，科學設置“一米線”。按要求隨身備罩，明確校內各類人員佩戴口罩時機和場合。學生在上、放學途中儘量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。

2、嚴控校園聚集性活動。堅持“非必要不舉辦”“誰組織誰負責”要求，嚴格控制大型活動和聚集性活動的審批與管理。原則上在校園內舉辦的大型活動以及有外省人員或外籍嘉賓參與的活動暫停或推遲舉辦；必須舉辦的需制訂疫情防控方案和應急預案，並向縣疫情防控指揮部和教育局報批，在全面落實疫情防控措施的前提下方可舉辦。學生軍訓嚴格按照疫情防控要求制訂工作方案，配備好學生軍事訓練必要的防疫物資，按計劃科學組織實施，確保安全。

3、落實傳染病防控“兩案九制”。加強對教職員工和學生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度，加強對教職員工和學生有無發熱、乾咳、乏力、腹瀉等疑似傳染病症狀監測。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。積極動員適齡適宜的教職員工和學生接種新冠疫苗，做到“應接盡接”，築牢校園防疫屏障。

4、加強返校後教育教學管理。上好“開學第一課”，認真組織學生開展新冠肺炎及秋季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛生和心理健康等教育。紮實做好控輟保學工作，及時摸清未返校學生，確保“一個不漏”。同時，關注教職員工和學生的心理狀況，完善心理健康教育指導服務體系，通過開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢等方式幫助教職員工和學生調整好心態。尤其做好未能及時返校教職員工和學生的心理疏導工作。

5、深入開展新時代愛國衛生運動。按照《XX縣教育系統深入開展新時代校園愛國衛生運動工作方案》，加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和公共衛生間的保潔和消毒，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒，垃圾分類並做到“日產日清”，加強物體表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強食品、飲用水等安全管理，加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄、校（園）長陪餐等制度。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養健康生活方式。

6、加強常態化宣教和溝通。各校要結合新冠肺炎疫情常態化防控，將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，讓教職員工、學生掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。同時，加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，如學生在校外出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等可疑症狀，家長要及時、如實報告學校，並及時送醫就診。

7、提高應急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態化防控“掃碼+測溫，通風+消毒，備罩+科學佩戴口罩，安全排查+宣傳教育”等基礎上，加強經常性應急演練。確保教職員工能熟練掌握應急處置措施。

六、強化應急處置措施

1、學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照縣新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。

2、教職員工和學生每日入校前或在校期間如出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，及時報告，第一時間採取隔離措施，嚴格防護要求及時就醫。

3、教職員工或學生若出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校要立即啓動應急處置預案，在縣疾控機構指導下落實疫情防控措施，配合做好密切接觸者、次密切接觸者等人員排查、核酸檢測和管控等防控工作。

4、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，解決困難、普及知識和心理疏導，避免出現不必要恐慌和負面輿情。

七、有關要求

1、提高政治站位。各校要把疫情防控作爲當前頭等大事，增強風險意識和底線思維，確保防控要求嚴格落實到位、防控機制嚴密到位、防控措施嚴實到位。持續壓緊壓實“四方”責任，切實履行主體責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善校園聯防聯控工作機制，全面落實學校各項防控措施和準備工作，穩妥有序推進開學工作，確保學校全面、正常、安全開學。

2、強化責任落實。各校要落實主體責任，壓實第一責任人責任，毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態化疫情防控，築牢學校疫情防控屏障，確保教職員工和學生健康安全。

3、落實保障措施。各校要加強人力、物力、財力統籌，確保疫情防控需要。

4、做好輿情應對。重點關注因未審覈通過返校學生、採取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。

5、強化督導檢查。縣教育局將對全縣學校進行校園疫情防控專項督導檢查，檢查內容包括暑期校園管控、師生健康監測落實情況、師生疫苗接種工作落實情況、在校師生安全管理、應急預案制訂等，確保件件落實落細，實現閉環管理、精準防控。要建立健全開學後日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實築牢校園防控防線。

篇四：2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份

爲紮實做好我園秋季學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

一、開學時間安排

20XX年9月1日(週二)，全園所有年級及班級同步開學。

開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公佈。

二、成立領導小組

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組，黨支部書記、園長****是幼兒園疫情常態化防控第一責任人，各班主任爲所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

(一)人員組成組長：園長****副組長：副園長****教務主任***後勤負責人***成員：各班班主任、生活老師(二)主要職責1。建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況；

2、貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求，做好20XX年秋季開學準備工作，嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開學後正常的教育教學秩序；

3、認真做好開學前全園師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出遊高風險地區的師生；

4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

5、收集彙總學生報到時和開學後幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；

6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；

7、把握好疫情常態化防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態；

8、在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，並開展防控應急演練。

三、具體工作安排

(一)開園前工作

1、完善常態化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

2、認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，並如實上報托幼機構，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，並如實上報園方。對有發熱、乾咳等症狀的，應當督促及時就醫，暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計，與家長密切聯繫，向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速幹手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內清潔消毒。開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

6、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，爲師生返校做好準備。

7、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)入園時管理

1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律覈驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發熱、乾咳等症狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

3、做好報到工作。開學第一天，教務處在園門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入園師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；

家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記並進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

(三)入園後管控

1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。

2、持續做好幼兒衛生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險並及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，並保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解幼兒動態，建立工作臺賬並及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園後、進食前、便前便後、從戶外進入室內、玩耍前後、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。

4、加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長髮育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶製品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重複使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐餘垃圾的清理、分類和投放。加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5、開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；

因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，並安排好調課。

7、科學合理安排幼兒活動。以班級爲單位實施最小單元羣體的室內活動管理，避免各最小單元羣體之間在活動、遊戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元羣體之間流動重疊。儘量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛鍊，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

8、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢、公佈心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。幼兒在園期間可以不戴口罩；

托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服並保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計劃免疫接種提醒。

(四)重點環節管控1。校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入園時若出現發熱、乾咳等可疑症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯繫家長，按規定流程進行處置。

2、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。

3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少於30分鐘，後勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。

4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。

四、應急處置措施

(一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、乾咳等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啓動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。

(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯繫溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

五、幾點工作要求

1、正確認識當前形勢和任務，鼓勵教職員工開學前自願接受核酸檢測。

2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；

全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；

黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。

3、服從組織安排，絕不推諉退縮，紮實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態，及時響應幼兒園在羣內發佈的各類事項，特殊情況及時向幼兒園彙報。

5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行爲堅決予以抵制。

篇五：2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份

爲切實做好全市各級各類學校(寧夏師範學院、中職學校、中小學、幼兒園，以下統稱各學校)開學前後疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，特制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹習近平總書記關於做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”爲目標，科學制定學校開學前後疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清11個疫情重點地區滯留人數，摸清疫情非重點地區滯留人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。採取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適症狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級彙總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規範要求》，分別設置獨立集中隔離點，專門用於滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)

二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關於對重點人羣和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔20XX〕4號)要求，對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對於集中隔離醫學觀察對象，市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫學觀察。對於居家隔離醫學觀察對象，各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到，實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；市、縣(區)要爲所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，爲師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位：市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)

4、重點場所消毒到位

各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

(二)開學後防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峯”

一要實行滯留區外師生錯峯返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃，安排分類錯峯返程：滯留區外教師待正式開學時間確定後提前15天返程；中等職業學校學生待正式開學時間確定後，分期分批返程；中小學生根據疫情控制情況，按自治區教育廳的統一要求，確定返程事宜；寧夏師範學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學後一週開學。寧夏師範學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

三要實行錯時上下學(課)。各學校根據實際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

四要實行錯峯就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峯就餐，統一餐具，統一配餐，單人單桌就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

2、周密守護師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續後，方可出校門。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啓動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設置規範(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啓動應急預案，讓其戴上醫用口罩，並第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，並視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病癒後由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，爲師生提供心理干預和諮詢。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

3、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班爲單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成羣結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1。5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。(牽頭單位：市教育體育局，責任單位：市公安局、市城管局各縣(區))

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理，實行“明廚亮竈”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位：市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，並每日消毒兩次。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，並每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，並建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))

三、保障服務

1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學校開學疫情防控工作作爲一項重要的政治任務，充分發揮戰鬥堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用，走在前，幹在先，做表率。要層層壓實工作責任，各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任，切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任，各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長爲第一責任人，分管校領導爲直接責任人，學校各部門負責人爲具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位：市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))

2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。(責任單位：市教育體育局、市衛健委、各縣(區))

3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信羣、學校微信公衆號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好覈查處置和迴應引導。(責任單位：市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))

4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分佈、錯時上下學等因素合理調配運力，加密上下學時段的公交班次，科學制定學生乘車方案，開通或加密學校專線公交車次，加強師生乘車疏導，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風。(責任單位：市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。

5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業，在開學前爲學校儲備疫情防護物資，並保障開學後所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位：市指揮部綜合工作組，責任單位：市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))

篇六：2022年秋季幼兒園開學工作方案9月份

爲全力做好我校疫情防控工作，切實保障開學前後全體師生的身體健康和生命安全，根據張掖市教育局《關於認真做好20XX年秋季開學疫情防控工作的通知》精神、山丹縣教育局《山丹縣20XX年秋季開學疫情防控工作方案》和《陳戶學區20XX年秋季開學疫情防控工作方案》要求，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、工作原則

堅持分層負責、網格管理，預防爲主、防治結合，依法防控、科學應對，積極準備、快速反應，加強宣教、羣防羣控的原則。

二、工作目標

學校與教育主管部門和衛生健康部門密切配合，防止新冠肺炎疫情在校內發生；做好開學前後學生、教職工的宣傳教育和自我防護等工作；認真摸排登記，每天按時準確上報新型冠狀病毒肺炎疫情信息，全力保障廣大師生的生命安全和身體健康。

三、組織機構

（一）健全防控機構。成立陳戶鎮新河學校開學疫情防控工作領導小組，切實加強對校園疫情防控工作的組織領導，確保開學教育教學工作正常有序進行。

組長：陳良全面負責協調開學疫情防控工作。

副組長：沈躍學校疫情防控聯絡員，負責學校疫情防控、疫情監測、信息摸排、登記報送、安全管理等工作。

成員：

沈躍：全面負責全校師生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。分管教導處辦公室及行政組人員體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

蘆若汐：具體負責一至三年級師生疫情防控工作落實和信息統計報送工作，分管各功能室的疫情防控工作和疫情防治宣傳報道工作。

徐玫瑰：具體負責四至六年級師生疫情防控工作落實和信息統計報送工作，分管四至六年級師生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

馬雲霄：全面負責幼兒園師生疫情防控工作落實和信息統計報送工作，分管幼兒園師生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

周立平：具體負責後勤、鍋爐及學校食堂從業人員體溫檢測疫情防控工作的落實和信息統計報送工作。

高奇：具體負責寄宿生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

王志祥：具體負責門衛值班、消毒管控。

許國友：做好師生疫情防控的心理輔導和心理健康教育。

各班班主任：具體負責本班級學生、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作，安全排查、消毒通風、飲水檢測等後勤保障工作。

李青：具體負責低年級組教師體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

張學軍：具體負責高年級組教師體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

值周教師及各班主任：具體負責班級學生早晨入學時體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

（二）完善防控制度。制定和完善疫情防控工作“兩方案八制度”。即突發公共衛生事件應急預案、開學工作方案，疫情報告制度、開學師生健康報備承諾制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤制度、復學證明查驗制度、通風消毒制度、督查落實制度、責任追究制度。以制度促落實，切實做好開學前準備工作和開學前後工作預案，確保學校正常辦公、教學有序開展。

（三）落實報告制度。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡。由沈躍主任負責並具體落實，通過學校工作羣、班級羣等多渠道及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。嚴格落實24小時值班值守制度和日報告、零報告制度。

（四）提前謀劃部署。沈躍主任落實好師生體溫檢測、出入管理、值班值守工作、學生入校、學生上下學、信息報送、應急處置等各項制度；落實好學生上課、缺勤登記、復學等各個教學環節；中隊輔導員鄒玉靜做好師生疫情防控的心理輔導和心理健康教育；做好疫情防控和衛生健康知識的宣傳教育；蘆若汐做好疫情防控工作的宣傳報道工作；李玉功做好物資儲備、安全排查、消毒通風、飲水檢測等後勤保障工作；各班主任做好本班學生的防控防疫宣傳和班級疫情防控工作落實。圖書室防控防疫工作由鄒玉靜負責；科學實驗室防控防疫工作由肖江負責；各功能室的防控防疫工作由各負責人具體落實。

四、開學前防控工作措施

（一）全面摸排信息。學校實行網格化管理，由沈躍主任負責，各班主任配合全面摸排教師、學生、家長等人員假期去向，全覆蓋、無遺漏精準掌握每位教職員工、學生寒假期間特別是返校前14天的身體健康狀況，建立信息臺賬，及時彙總報送相關信息，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得漏報、遲報、瞞報。

（二）加強疫情監測。沈躍主任認真做好師生及教職工家屬每日疫情監測。加強對有疫情地區居住史或旅行史的我校師生居家醫學觀察14天情況的掌握。凡返回山丹的我校師生必須居家單獨隔離14天，學校積極配合上級部門科學防控、妥善處理居住地未在山丹的教師返回隔離相關事宜。如果師生或教職工家屬中出現發病症狀，按“一人一案”建立臺賬按程序及時報告，並配合衛健部門做好隔離、移交、醫學觀察和消毒等工作。

（三）強化宣傳教育。中隊輔導員鄒玉靜負責製作2塊疫情防控知識宣傳展板，電子屏滾動顯示疫情防控宣傳知識。同時通過微信羣、QQ羣、釘釘辦公平臺等多種渠道，及時向學生及家長推送相關病毒防控知識、前方官方信息，增強師生的公共衛生安全意識。各班由班主任負責，配班老師配合紮實開展疫情防控知識教育宣傳，引導師生自覺養成“十項良好行爲習慣”，嚴格落實居家隔離保護措施，儘量減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，切實提高師生防控意識和能力。開學後，以應急預案爲主要內容，由陳良負責，沈躍主任具體落實，採取適當方式，認真開展教師防控應急演練和防控操作培訓，提高教師的應急操作能力。信息中心密切關注網上輿情信息並做好實時監測處置，引導師生不信謠、不傳謠、不造謠。

（四）禁止聚集活動。學校嚴格遵守張掖市、山丹縣相關通告文件和教育主管部門通知要求，開學前，嚴禁教師組織教育服務、研學、家訪、集訓、補課、返校等活動。

（五）做好物資儲備。開學前，由黨支部副書記肖江牽頭，李玉功具體負責，購置體溫檢測儀10支、消毒器具6個、消毒液40升、口罩100個、橡膠手套10雙等防控物資，及早補足缺口，儲備物資。科學設置隔離場所1處，及早配備相關設備，規範制定隔離流程。妥善保管、科學規範使用消毒液。

（六）開展環境整治。開學前，學校後勤人員及值周教師落實對校舍、教學設備、體育器材、取暖消防、電氣設備和線路進行認真排查，及時消除安全隱患。

（七）做好消毒通風。開學前兩天，學校後勤人員及值周教師對學校辦公室、教室、各功能室、廁所、水房等區域進行消毒和通風換氣。每天中午和下午放學後各消毒1次。

（八）配足洗手用品。李玉功負責帶領學校後勤工作人員在學校廁所、水房等公共衛生區域增配水龍頭數量，配足洗手液或肥皂，張貼“正確洗手圖示”，引導學生正確洗手，嚴防病毒傳染。

（九）加強飲水檢測。周立平負責對學校水房進行水質檢測和定期消毒，加強學校飲水機的管理，防止因水污染造成疫情傳播。

（十）嚴格校門管理。門房管理員徐明玉及值周教師加強學校校門管理，嚴格落實學校門衛制度、值班制度、值周制度、校園出入登記制度，未經允許，嚴禁外來人員進入校園。

（十一）落實報備承諾。開學前，由陳良督促落實學校所有師生填寫健康卡，做到全覆蓋無遺漏。健康卡通過工作羣、班級羣發給師生填報。認真審覈師生健康卡，對達不到疫情防控要求的，全部居家留觀，不可進入校園。

（十二）做好報到提醒。沈躍負責做好開學報到日疫情風險評估，細化防控措施，詳細制定《開學通知》。提前安排返校前後的注意事項和日常工作，通過工作羣、班級羣將開學時間、開學注意事項、自我防控措施等傳達到每位師生，確保不漏1人。提醒外出師生提前返回山丹，並居家隔離觀察14天，在開學日仍未達到14天的，須請假居家隔離觀察，待隔離期滿無異常方可返校。

五、開學時防控工作措施

（一）做好準備工作。根據省教育廳和市縣教育局安排，20XX年秋學期中小學開學時間不得早於8月30日，學校嚴格按照縣教育局統一要求，不提前開學。按照方案要求做好開學各項準備工作，李玉功隨時關注取書信息，及時安排教師取書。

（二）合理錯時報到。在開學前一週後，學校辦公室及時發出《開學須知》，通知師生按時報到入學。爲儘量減少報名時人員聚集，學校實行分時段、分年級錯時報名，具體時間安排爲：一、二年級8：30-10：00；三、四年級10：00-12：00；五、六年級14：00-16：00。報名時由沈躍主任負責，要求各班主任及配班教師在校門口分散設置各班疫情檢查點、張貼班級名，班主任負責填寫登記學生疫情檢測信息，配班教師負責檢測學生體溫、詢問觀察。後勤工作人員及值周教師在校內外組織學生保持有效防控距離有序報名和入校。提前通知師生報名時做好自我防護，正確佩戴口罩；班主任提前通知家長報名時低年級學生由家長送至校門口，學生自行入校報名，不允許家長陪同報名。

（三）實行健康監測。所有師生入校時提供健康狀況和假期動向的健康卡。沈躍主任負責安排人員對教師進行健康監測，各班主任和配班教師對本班學生進行體溫測量和健康問詢記錄等工作，帶病教師、學生、未解除醫學觀察人員、有可疑症狀人員一律暫緩返校。

六、開學後防控工作措施

（一）嚴格學校管理。值周領導及教師、門衛負責學校每日防控管理，未經學校批准學生一律不準返校。校外無關人員一律不準進校門。進入校門的人員一律覈驗身份和檢測體溫，體溫正常方可入校。學生家長一律不得進入校園。對各班教室、圖書館、運動場等，實行封閉管理，嚴禁外人進入。正常開學後，學校繼續堅持“錯時上下學、減少人員聚集”的原則，統籌安排作息時間，直到上級部門通知疫情解除。沈躍主任負責根據此方案安排好作息時間，具體如下：早餐時間安排：四至六年級學生7：40-8：00；一至三年級學生8：00-8：20。中午放學就餐時間安排：一至三年級學生11：30-11：50；四至六年級學生11：50-12：10。下午就餐一、二、三、四年級17：10，五、六年級17：30。班主任和配班教師在本班教室完成學生的疫情監測工作，並建立臺帳。

（二）全程佩戴口罩。沈躍主任提前通知所有師生上學路上、回家途中、在校期間全程佩戴口罩，口罩由師生自備，不佩戴口罩的不允許進入校園。

（三）強化宣傳教育。教導處施燕香主任負責安排以班級爲單位，認真開展“開學第一課”，以學習疫情防控指南和《傳染病防治法》爲重點，紮實開展宣傳教育。中隊輔導員鄒玉靜負責在校園顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提高師生疫情防控意識和防控能力。同時，建立班級監督機制，確保防控措施落到實處。各班主任配合學校政教處宣傳先進人物典型事蹟，增強廣大師生打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心，減少擔憂焦慮等負面情緒。

（四）嚴格日常監測。沈躍主任負責全面落實全體師生晨午檢監測、每日考勤工作；班主任做好師生因病缺勤病因病情追查登記；宿舍管理員高奇負責落實住宿學生晚檢監測、每日考勤工作；對可疑症狀學生及時報告教導處，教導處覈實後報學校疫情防控工作領導小組。

（五）加強清潔消毒。學校後勤工作人員及值周教師定期開展衛生大掃除，清除衛生死角。對教室、圖書室、實驗室、廁所等人羣聚集的場所，安排專人定時消毒，保證空氣流通，並做好消毒記錄。

（六）禁止集會活動。疫情未解除期間，學校不組織師生參加各類大型集體活動，學校一律停止開學典禮、春遊、研學旅行、外出參觀等活動。學校升旗儀式改爲由儀仗隊升旗，其他學生在室內進行升旗儀式，課間操暫停，各年級分時段上早操。

（七）有效管控疑似病例。如果在教師和學生中發現疑似症狀的病例，按“誰發現，誰處置”的原則，先隔離，管控好密切接觸者，並第一時間按程序報告學校教導處，沈躍主任及時報學校疫情防控工作領導小組，領導小組按要求及時上報教育部門和衛健部門。疫情防控領導小組主要負責人要第一時間趕赴現場，採取措施嚴防疫情擴散。

（八）加強心理健康教育。中隊輔導員鄒玉靜負責做好師生疫情防控的心理輔導和心理健康教育。要強化師生心理輔導，引導師生理性認識、正確對待疫情。各班主任配合通過網絡、微信羣、釘釘羣等方式，加強衛生健康知識宣傳教育。

（九）注重加強體育鍛煉。教導處協調安排，班主任落實好每天鍛鍊一小時要求，引導師生加強體育鍛煉，增強體質。

七、工作要求

（一）增強責任意識。堅決防控新冠肺炎在我校發生是我校師生當前最重要的政治任務。學校全體教師要充分認識新冠肺炎疫情防控工作的嚴峻性和複雜性，牢固樹立師生健康第一的思想，堅決克服麻痹思想和僥倖心理，以強烈的政治責任感和緊迫感，高度重視，把風險想在前，對策想周全，周密謀劃安排，確保開學疫情防控工作有力有序有效開展。

（二）務實謀劃安排。學校各負責人要紮實落實各項防控制度和防控措施，把工作做實、做細、做到點、做到位，提前做好春學期教育教學工作計劃。全體教師要全面做好開學報到各項工作，要精心備課，提前調整好教學進度，教導處做好新學期教材、教輔的分發，信息中心做好教學設備維護，實驗室管理人員要做好實驗器材準備，總務處做好安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作。

（三）強化家校溝通。學校教師，尤其是班主任要加強與學生家長的溝通，及時告知家長疫情防控要求，共同配合做好疫情防控工作。要教育引導家長切實負起監管責任，督促孩子養成良好衛生習慣，減少離校期間外出活動、減少與社會人員接觸，家校合力保障學生身體健康和生命安全。

（四）嚴肅工作紀律。全體教師要進一步嚴肅工作紀律，確保防控措施不折不扣落實，確保第一時間發現疫情，第一時間科學、快速、有序處置。要加強輿情管控，教育引導師生不造謠、不信謠、不傳謠。學校領導班子成員對自己分管的年級要負起責任，學校實行責任追究制度，對工作不力、管理不善、造成失誤的責任人將依照學校相關制度嚴肅問責處理，對造成嚴重後果的，報上級組織部門進行處理。