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學校2022年秋季開學疫情防控工作方案【通用7篇】作文

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篇一:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

學校2022年秋季開學疫情防控工作方案【通用7篇】

爲貫徹落實黨中央、國務院、省、市決策部署,做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情,保障師生的身體健康安全,保證教育教學秩序有序進行,依據《山東省中小學校20__春季學期開學條件覈驗細則》《__市教育系統突發公共事件應急預案》《__市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》《__市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作指南》等有關規定及上級文件精神,結合學校工作實際,制定本方案。

一、開學前準備

1、有效發揮學校疫情防控體系職能。

依據《__一中新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》所確定的領導機制與信息報告機制,建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網絡,確保學校上下、學校內外協調一致,通過電話、微信羣等不同方式密切溝通,確保責任清晰、信息暢通、反饋到位、落實到位、不留死角。(負責人:__)

2、落實好師生假期出行、返__及健康信息的摸排工作。

以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”爲原則,由辦公室、政教處、總務處等部門協同配合,按上級要求,落實對全校教職員工、在家學生、在校學生的出行信息、返__信息及健康信息的摸排。對有赴湖北及周邊旅行經歷的人員,嚴格落實返__後的信息上報及14天居家隔離的要求,班主任及導師要對居家隔離同學加強信息溝通及心理安撫工作。由政教處負責將彙總的信息及時整理製表,通過微信、工作郵箱等方式規範上報區防疫、區教體局相關部門。(負責人:__)

3、落實好對師生員工的疫情防控宣傳教育工作。結合上級印發文件、通知及“學習強國”“健康中國”“__市教育局微信號”“李滄區教體局微信號”“__微信公衆號”等途徑發佈的新冠肺炎疫情的防控系列知識宣講,及時通過微信號、工作羣、家委會羣、班級學生羣進行轉發宣傳,進行居家、出行等方面疫情防控衛生知識、安全知識方面的宣傳教育。(負責人:__)

4、做好疫情防控物資儲備發放工作。由總務處統籌負責,依據上級要求,及時採購並儲備好疫情防控所需消毒用品(醫用酒精、84消毒液等)、洗滌用品(洗手液、衛生皁等)、口罩(醫用口罩等)、紅外體溫測量儀等疫情防控物資,在公共衛生間配置好衛生皁、洗手液,衛生保潔人員要加強對公共衛生間的清理消毒。校園門口、餐廳門口等區域要配置適量的廢舊口罩回收垃圾桶。(負責人:__)

5、落實好校園場所的的通風消毒工作。由總務處統籌負責,組織人員落實好每天的消毒工作,對學校教室、食堂、衛生間等公共場所,尤其是門把手、水龍頭、健身器材、垃圾桶、垃圾回收點等部位,進行集中清潔消毒,徹底消除衛生死角,消除細菌、病毒滋生環境,全方位改善學校環境衛生條件。開學前,要對教室進行全面的通風消毒,按《開學覈驗細則》要求最大距離擺放桌椅,確保開學的環境安全。(負責人:__)

6、落實好延期開學期間互聯網遠程學習輔導工作。由教導處統籌負責,依據市教育局、區教體局的統一部署與規範要求,協調各年級、各教研組、各備課組充分利用信息化教育平臺,組織各備課組錄製網絡課程資源(或網絡直播),開展好網上學業輔導,禁止利用週末時段進行直播或集中檢測。依據疫情防控進展及時間安排,及時將各學科網上學業指導安排傳達給相應的學生及家長,減少因推遲開學造成的部分學生及家長對學業的焦慮心理,發揮好班級或學科的學習QQ羣、學習微信羣、學習郵箱的功能,加強在線互動學習與交流,保障好網絡學習平臺的效果,加強對學生學習疑難的處置。對處於居家隔離狀態或在湖北未返__的同學,班主任與全員導師要更加關注,指導好居家學習與生活。(負責人:__)

7、加強在校師生的安全管理。由政教處統籌負責,落實好在校師生的常規管理,加強疫情防控。取消一切集體性的活動,通過廣播、集中網課學習等途徑宣講衛生防疫知識,提高防護意識。落實好分批就餐管理,注意就餐時間隔坐同向就坐,不要聚集。落實好每天的早中晚三次體溫檢測制度,入校全員進行紅外線體溫儀體溫監測,並建檔記錄,體溫異常者及時送入臨時隔離觀察室,或專車送達定點醫院進行就醫診治。保持好每天對教室的通風消毒工作,不留衛生死角。加強因病缺勤病因追查及登記管理,若出現疑似傳染病症狀(符合國家法定傳染病報告病種),要求值班教師第一時間向政教處、李鑫副校長報告。(負責人:__)

8、落實好開學前健康信息摸排工作。在省市確定開學日期後,要全面覈查落實師生開學前14天以來的動向,填寫《__一中師生健康信息申報表》,核認:是否有赴重點疫區活動情況?是否存在近距離接觸過確診或疑似症狀患者情況?身體是否存在異常情況?建立班級學生、年級教師的摸排管理臺賬。凡是有出市返__情況的,均需居家觀察隔離靜休,確保開學前已滿2周,排除感染隱患後方可經審覈後返校。開學前,要進行返校開學後各環節的應急疏散演練,做好充分的開學準備。返校時,要在學校南小樓二樓設立臨時隔離觀察室,開展師生體溫及症狀檢測。若出現相關症狀、體溫高於37。3度的,要啓動疫情防控應急處置程序,進入臨時觀察室盡心隔離觀察或由家長帶回診治,同時按程序上報區市。(負責人:__)

9、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段,全面實施封校管理,校園門口要設立體溫檢測崗,校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測並進行身份登記,體溫超過37。3℃,不得進入校園。非值班人員因特殊原因需入校的,要有校內人員專人接待,進入學校必須佩戴口罩。(負責人:__)

10、做好開學準備工作應急演練。按照省市開學準備工作要求,對學生返校、開學各環節、各崗位、各時段進行全景模擬,及時查擺整改發現的問題,全面做好開學準備工作。(負責人:__)

二、開學後準備

1、落實好分批錯峯返校安排。由政教處統籌負責,依據省市確定的報到時間,首先安排初三同學分班錯時返校,後續初一初二實施分批錯時返校。返校前,要結合學校各項工作安排,發放致學生及家長一封信,通過明白紙的方式,告知返校開學的各環節舉措及要求。返校時,提倡父母自駕送達,減少乘坐公交車安排,需佩戴口罩。由總務處統籌負責,在校門口設立1個檢查通道,紅外線對入校師生進行體溫檢測,體溫正常者入校。入校後,到相應班級位置進行詳細返校信息登記,提交《__一中師生健康信息申報表》(需提前提交電子錶),師生體溫高於37。3度的,要暫緩返校,學生由家長帶回家,待體溫正常後方可返校,並建立相應師生的健康卡,持續跟蹤登記;每天學生放學回家,班級羣內報平安接龍,班主任截屏報給政教處許主任,保證學生安全。(負責人:__)

2、做好個別特殊人員的管理。通過《__一中師生健康信息申報表》及入校體溫檢測、早中晚體溫檢測等環節發現身體異常的(如發熱、乏力、咳嗽、胸悶等),要依據應急預案崗位職責,門衛、班主任或年級組要立即向校醫、學生中心報告,政教處立即向校領導小組彙報,按照上級有關文件要求及時準確上報區防疫與體衛藝處;各部門立即開展密切接觸者排查、消毒等後續相關工作。未入校的,暫緩入校,進入校門口設置的臨時隔離觀察室進行隔離觀察,並依據情況去定點醫院診治;已入校的,要安排的臨時隔離觀察室進行隔離觀察。若出現安排隔離的師生,要由相應班級或年級通知疑似或確診的人員家長(家屬),加強信息溝通與工作配合。(負責人:__江)

3、落實好早、中、晚體溫檢測工作。在疫情防控階段,要對師生進行早、中、晚三次體溫檢測,學生在進教室前,教師在進校或辦公室前;若體溫出現異常時,需立刻聯繫醫務室,由醫務室判斷是否到當地指定醫療機構發熱門診就診;確定解除感染隱患後,方可返校回教室上課;各班級、各年級組、各辦公室要建立師生體溫信息臺賬。嚴格落實師生因病缺勤和病因追查的上報與登記工作,杜絕安全管理隱患。師生出現異常信息的,任課教師、班主任與年級組要按程序及時電話聯繫醫務室、政教處,並將詳細信息反饋至班主任微信羣,按規定程序向區防疫、區市教育局體衛藝處報告。(負責人:__)

4、全方位落實校園環境日常消毒制度。由總務處統籌負責,由醫務室配合,依據《__市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指引》有關學校場所的消毒規定,組織人員對辦公室、食堂、衛生間等公共場所進行集中清潔消毒,按專業要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛生達標、不留死角。由政教處統籌,由班級配合,落實好對教室、功能室的集中通風消毒,落實好班級教室的衛生檢查,督促學生養成良好衛生習慣。由總務處負責,根據《__防指辦第92號關於規範處置廢棄口罩的緊急通知》要求,做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作,並對回收的廢舊口罩進行合理處置。(負責人:__)

5、落實好師生的衛生健康教育。由工會負責,辦公室、政教處配合,通過學校微信號、教職工微信羣、校園廣播站、電子大屏、主題班會、黑板報、手抄報等途徑方式,加大疫情防控知識的宣傳教育力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防範意識。由醫務室與心理組協調配合,加強衛生防疫知識與心理健康知識的宣講,引導師生保持充足睡眠,保持良好心理狀態,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式。在疫情防控期間,不組織任何聚集性公共活動。(負責人:__)

6、加強食堂餐飲衛生管理。嚴格落實食堂衛生管理制度,規範各項衛生操作規程,杜絕餐廳衛生安全隱患。加強廚師人員的健康管理,凡是身體異常的(如發熱、乏力、咳嗽、胸悶等)必需按應急方案進行上報,並依據學校安排進行臨時隔離觀察。要加強糧油蔬菜等配送人員的健康管理,配送單位要提供相應人員的健康證明,配送人員入校時體溫檢測合格方可入校,入校工作期間應全程佩戴口罩。要進一步加強對廚房各區域,餐具、餐桌的清潔消毒,要落實好食品留樣工作。(負責人:__)

7、繼續做好疫情防控物資儲備發放工作。由總務處統籌負責,依據疫情防控需要及使用情況,及時採購並儲備好疫情防控所需消毒用品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等物資。及時將相應的物資發放至值班人員、政教處、醫務室、年級組,確保物資到位。(負責人:__)

8、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段,全面實施封校管理,校園門口要設立體溫檢測崗,校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測並進行身份登記,體溫超過37。3℃,不得進入校園。因特殊原因需入校的,要有校內人員專人接待,進入學校必須佩戴口罩。嚴格學生請假管理,非週末放假時段,非因病外出就醫者,禁止外出。(負責人:__)

9、做好輿情應對工作。由辦公室統籌,各部門協同配合,加強學校各項疫情防控工作進展通報。班主任、年級組要加強對因在疫區或居家靜休隔離無法返校同學的關注,加強學業、生活與心理上的溝通與指導,舒緩學生、家長因推遲返校學習造成的焦慮心理。凡是身體狀況出現異常情況的,學生要及時向班主任,老師要及時向辦公室如實彙報健康信息,由學校疫情防控工作小組彙總信息報領導小組,由領導小組確定應急處置措施,保持上下信息通暢。各部門要嚴格落實領導小組處置決策,班主任要保持與家長的有效溝通,避免信息不暢造成的誤解矛盾,維護學校正常的教育教學秩序。(負責人:__)

10、做好開學後教學銜接計劃,學業檢測計劃,課時安排,九年級教室安排等,保證順利開學。(__)

篇二:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

根據煙臺市教育局關於印發《__市教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學預案》的通知要求,疫情防控期間開學在即,爲有效做好我校疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《__省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》《__市突發事件總體應急預案》《__市教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學預案》等,制定我校開學預案。

一、指導思想

1、堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神和省、市工作要求,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作爲當前學校最重要的工作來抓,羣防羣控,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰。

2、加強黨的領導,提高政治站位,統一思想認識。學校領導幹部要強化責任擔當,明確任務、卡實責任、對照落實,通過紮實有效的工作,做到科學防治、精準施策。要廣泛動員、組織廣大師生,把各項防控措施覆蓋到每一個班級、每一名師生員工。

二、基本原則

在各級疫情防控工作領導小組統一領導下,做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,精準摸排、精準研判、快速反應、正確應對、果斷處置。切實做到守土有責、守土盡責,全力以赴做好疫情防控工作。

三、防控組織機構

1、成立山東省煙臺第四中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,統一領導和落實全校疫情防控工作。學校黨委書記、校長王波同志任組長,其他班子成員任副組長,全體中層幹部爲成員。各科室、級部要分工合作,落實責任。各班子成員負責分管本級部的防控工作。辦公室負責防控牽頭、信息彙總和網絡輿情處置工作;政教處負責及學生的防控工作;其他處室配合做好防控工作。各班班主任負責本班疫情預防宣傳工作,具體負責各班疫情報告應急處置相關工作。

2、領導小組下設五個工作組:

(1)綜合協調組。負責處室:辦公室,負責疫情防控工作統籌、協調和調度,彙總報送工作信息等工作。

(2)開學準備組。負責處室:教務處、各級部,負責學校開學準備等工作。

(3)宣傳教育組。負責處室:政教處、團委。負責對學校師生的疫情防控知識和衛生健康知識宣傳教育、輿情應對和新聞宣傳等工作。

(4)網絡課程組。負責處室:電教中心。負責開學前線上教學指導管理服務和網絡課程資源的豐富完善、推廣使用等工作。

(5)物資保障組。負責處室:總務處。負責做好物資儲備、供應工作,負責學校口罩、消毒液和測溫儀等應急物資儲備調配和經費保障。

3、學校疫情防控工作領導小組要落實“日報告、零報告”制度,及時彙總疫情防控工作信息,每天17:00前向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況。

四、具體措施

(一)假期疫情防控工作

1、開學前禁止一切集聚性活動,嚴禁組織學生到校活動、研學實踐和線下輔導答疑等,嚴禁利用假期組織學生違規集體補課、組織返校。教育學生在疫情解除前不參加校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

2、暫停校園場地開放。嚴格控制外來人員進入校園。

3、提醒學生及家長減少外出探親和旅遊,不到人員密集場所活動;取消聚會及其他小規模活動,見面不行“握手禮”。外出時務必佩戴口罩,如有發熱、咳嗽等不適症狀必須及時到指定醫院就診。

4、做好寒假期間的值班與信息報送。堅持校長帶班和24小時值班制度,確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發生疫情,必須第一時間報告當地疾病控制部門與市教育局。

(二)開學前準備工作

1、精準摸排,動態掌握信息,及時健全完善開學預案,確保出現新情況、新問題能及時有效應對。

2、爲保證延期開學期間工作秩序,學校領導幹部要提前返崗,教職工上班時間由市教育局和學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。具體開學時間,將根據市委、市政府和省教育廳的安排部署,視疫情防控進展情況,經科學評估並確定,提前向社會公佈。在正式開學前,嚴禁學生返校。

3、宣傳普及疫情防治知識。通過學校微信公衆號、家長羣、學生羣等各種渠道向廣大師生及家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,教育學生要高度重視疫情防控,增強防範意識,養成良好的行爲方式、生活習慣。

4、提前摸排傳染風險。開學前要全面瞭解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在開學前14天內,是否赴疫情嚴重地區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從疫情嚴重地區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬;存在上述情形的人員,應根據疾控部門的要求,在開學前先在家中休息滿14天或隔離觀察、治療,排除感染隱患後再返校。對從疫情嚴重地區返回的師生,重點實施健康檢測。要加強同所在地疾控部門合作,及時互通信息,動態掌握師生員工身體健康狀況。

5、開展線上學業指導。根據《煙臺四中防疫期教學保障實施方案》,充分利用信息化手段,開展網絡教學、線上答疑等學業指導,讓教師停課不停教、學生停課不停學。要以班級爲單位,下發學生居家每週學習計劃、作息時間表、課程表,對學生每天的學習、居家體育鍛煉、家務勞動等提出明確要求。

6、主動做好家校溝通。疫情防控期間,家庭是學生的主要活動場所。要發揮家庭教育的主導作用,密切家校溝通,加強對學生在家學習、生活和體育鍛煉的指導管理。讓學生保持良好作息習慣,適當進行體育鍛煉,參與家務勞動,控制電子產品的使用時間,防止沉溺網絡和電子遊戲。

7、高三年級的新高考備考正處於關鍵時段,高三級部要根據當前全市高三年級整體複習備考進度,科學安排假期期間高三各學科的專題或者微專題複習內容。高三各學科備課組要擬定學科複習備考專題內容,並進行專題課程的錄製。各學科錄製的課程至少保證高三兩個周的學習需求。

8、統籌考慮做好春季學期教學安排。因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減週末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少。春季學期開始後,原則上實行“零起點”教學,不得搶趕進度。

9、做好疫情防控物資儲備。根據目前疫情發展的態勢,開學前需要儲備大批的口罩、消毒用品及測溫儀等防控物資。總務處要提前儲備好疫情防控所需口罩、消毒物品、紅外體溫測量儀、洗滌用品、醫用防護服裝等物資。

10、開展校園集中消毒。開學前對校內公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,全方位改善學校環境衛生條件。

(三)、開學時注意事項

1、開展師生體溫及症狀檢查。提前通知教職工和學生,返校前要自查症狀、自測體溫。返校當天,學校要組織力量進行逐人檢查,凡是出現相關症狀、體溫高於37。3度的,要立即到指定醫院發熱門診檢查,待排除感染隱患後方可返校入學。

2、組織對教職員工做好返崗前摸底排查,由教職工自行填寫《員工健康申報卡》,向學校做好情況報告。如有從疫情嚴重地區返回,或與確診、疑似病例有接觸史的員工,應向所在地疾控機構報告,實行隔離觀察,待隔離觀察期滿、無異常後方可返崗。

3、對返校的學生進行摸排,對在假期中到過疫情嚴重地區、接觸過疫情嚴重地區來的人員、是否排除感染隱患等相關情況再次進行詳細登記。對不符合要求的實行離校隔離觀察,待隔離觀察期滿、無異常後方可返校。

4、對於在疫情嚴重地區不能返校的本校師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校,何時返校,由學校另行通知。採取網上授課、遠程教學等措施,支持和保證不能返校學生的學習正常進行。

5、開展衛生健康教育。從返校開始到疫情正式解除,師生參加集體活動時必須佩戴口罩。隨時保持手衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位;接觸公共物品、咳嗽之後、飯前便後,用洗手液或香皂洗手,或者使用免洗洗手液;不確定手是否清潔時,避免用手接觸口鼻眼。

(四)、開學後日常防控

1、加強師生健康狀況檢測。疫情正式解除前,學校要組織力量每日定時檢測師生的體溫及身體狀況,有發熱、咳嗽等症狀者,要及時到當地指定醫院的發熱門診就診,並按規定程序報告。建立疫情統計上報網絡。

2、嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨檢、午檢及全體師生的因病缺勤和病因追查與登記等工作。提倡網絡視頻方式召開會議,疫情正式解除前,原則上不組織召開全體師生或全體教職工大全。

3、加強走讀學生的管理。教育學生在上學、下學過程中必須佩戴口罩,儘可能家校一線、減少不必要的逗留,不要去人羣密集場所,儘量不乘公共交通工具。要採取錯時放學的措施,儘可能分年級、分班級錯開時間段放學,避免造成放學時的人員與車輛的擁堵、密集。

4、嚴控外來人員入校。確需進入的必須辦理登記手續,逐一進行體溫檢測,合格後方可進校。家長接送學生,一律不得進入校園內。要採取切實措施,減少非校內人員與師生的接觸。

5、繼續普及衛生健康知識。開學第一週,學校要組織開好疫情防控的主題班會,集中宣講疫情防控知識與措施。組織開展一次集體心理輔導。全面落實衛生健康教育課程與內容,使師生掌握學校常見傳染病的防控知識,提高防範意識;保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

6、根據市教育局下發《學校的消毒技術指南》(試行)(附件),制定學校消毒操作規範,對教室、教師辦公室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛生間等公共區域,按專業要求落實消毒措施,確保衛生達標、不留死角。

7、建立健全班級、宿舍衛生檢查制度,督促學生養成良好衛生習慣。做好室內通風,每天室內通風換氣不少於2次,每次不少於30分鐘。教室要做到每個課間都開窗通風換氣。要注意避免傷風感冒。

8、抓好學校飲食安全工作。要專門制訂餐飲衛生工作的應急預案,做到嚴格周密、可操作性強;要確保食堂食材衛生、安全、營養、可溯源,安排專門人員負責食堂、餐廳、餐具的清潔消毒;師生儘量分批就餐或分散就餐。疫情正式解除前,食堂不提供未經過高溫消毒的食品。

9、落實保障措施。要加強人力、物力、財力統籌,持續做好疫情防控物資的儲備、供應,確保疫情防控需要。

五、其它事項

1、做好應急處置工作。學校一旦發生疫情,立即報告當地疾控部門、市教育局,按照應急預案,配合當地疾控部門立即採取應對措施,並開展流行病學調查,確保全面控制疫情。

2、做好輿情應對工作。重點關注疫情防控期間因管控不嚴、推遲開學引發的學生及家長的焦慮,以及學校對突發事件應對措施不到位等引發的輿情動態。

3、疫情解除後,及時恢復正常教育教學秩序。根據市教育局要求,統籌寒假、暑假時間安排,保證學生年度在校學習總時間。

4、加強督導檢查。各級部、處室要堅持進行自查,學校進行督查,發現問題及時整改,確保各項防控措施落實到位。

篇三:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

爲認真落實“外防輸入、內防反彈”防控策略,有效控制和降低疫情防控傳播風險,保障我校師生生命安全和身體健康,按照上級疫情防控的指示精神,結合學校的實際,特制定本方案。

一、建立疫情防控工作體系

學校成立疫情防控領導小組,校長是疫情防控第一責任人;各年級主任是年級責任人;班主任爲所在班級責任人。

(一)成立疫情防控工作領導組

總指揮:_____

副總指揮:_____

成員:_____、_____、_____、_____、_____、_____、

_____、_____、_____、_____、_____、_____、全體班主任

主要職責:

1、貫徹落實各級主管部門疫情防控工作要求,保障開學後教育教學秩序平安穩定;

2、認真做好開學後師生的疫情監控和日常檢查;

3、做好教職員工的疫情防控知識培訓工作;

4、新常態下有序推進教學工作;

5、全面做好消毒、體溫檢測、異常情況處置、錯峯用餐、安全上下學等工作。

(二)暢通渠道,加強溝通。

明確各職能部門聯繫人,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

教育局:402_____1

定點醫院聯繫人:_____、13_____998853_____、151_____71822

二、制定並完善防控預案和相關制度

依據《山西省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學工作預案》,制定“兩案九制”,落實有關崗位職責。

建立信息摸排機制、每日疫情報告制、信息發佈機制、假期值班制等機制,確保疫情防控常態化、規範化實施。

三、狠抓校內常規防控工作

(一)堅持做好晨午檢和健康巡檢工作

每天上學前做好“一測(自測體溫)、二查(防疫物品是否帶齊)、三出行”。如有異常,第一時間上報班主任並及時到正規醫療機構,病癒後持醫院證明方可入學。

上學時,在校門口按照要求就近在測溫通道按點站立,依次配合測溫人員進行體溫檢測,體溫正常者依次進入校園。如發現體溫異常者,由引導員王曉琴將學生送至複測區,由胡俊平教師進行復測、詢問,同時迅速通知家長並撥打120帶領學生就醫。

校內每天早上10點,下午2點,由班主任組織學生測溫,4—6年級學生自測,1—3年級由教師測溫,認真填寫晨檢、午檢登記表。班主任要注意觀察學生精神狀態,對異常學生健康狀況進行詢問,登記。

(二)做好師生因病因事缺勤記錄

班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因,並做好記錄。郭婷老師每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,並做好記錄。同時,覈實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,記錄“日報告、零報告”臺賬。

(三)做好重點場所的日常消殺

對教室、辦公室、圖書室、會議室及各功能室、樓道、廁所、垃圾堆放點等重點場所,每天進行兩次消殺工作,保持室內公共場所的通風換氣。所有室內公共場所每日開窗通風至少3次,每次通風時間不少於30分鐘,保持空氣流通、新鮮。

(四)加強門衛管理

門衛值班人員要盡職盡責,嚴格控制外來人員隨意進出校園,及時處理校門口突發事件。門衛工作人員須佩戴口罩,對入校人員查驗三碼,發現異常情況應及時登記報告,無中高風險區接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等症狀登記,且體溫不超過37。3℃,方可進入校園。

加強校內人員進出校門管理。本校師生進校報到後,一般不離開校園,如需要離開應向政教處或班主任請假,憑請假條出入,並檢測體溫。

外來人員非必要不入校,必須入校的,需提前聯繫相關人員,覈實准許後方可放行入校,同時要查驗三碼、檢測體溫、戴口罩、進行登記。

(五)遵守錯時要求,按學校規定時間上下學

上學:三——六年級7:40——8:10;一、二年級8:10——8:30

放學:一年級1、3、5班17:05;2、4、6班17:10

二年級1、3、5班17:15;2、4、6班17:20

三、四年級17:25;五六年級17:30

入校前,在校門口接受體溫檢測。學校校門北邊和南邊各設立兩個測溫通道,每個測溫通道4名測溫人員,可供50人等候,人與人之間間隔1米。設立等候區,體溫正常入校,如不正常,到等候區再測,如果確實超過37。3℃,聯繫班主任,通知家長及時就診。

全程佩戴口罩,保持1米距離。就近在測溫通道按點站立,依次配合測溫人員進行體溫檢測,體溫正常者依次進入校園。如發現體溫異常者,由引導員王曉琴將學生送至複測區,由胡俊平教師進行復測、詢問,同時迅速通知家長並撥打120帶領學生就醫。

錯峯放學時,每個年級間隔10分鐘,校門口北邊和南邊分別

設立6個接送區,一二年級學生到規定的接送區等候家長,三——六年級學生到50米外接送區等候家長,保證家長接送秩序良好。

(六)錯峯用餐

1、就餐時間:

午:一、二、三年級11:20;四、五、六年級12:20

晚:一、二年級5:10,三——六年級5:30

2、就餐流程:學生兩路隊帶到大院,整理好就餐隊伍,全程佩戴口罩,保持1米距離,整齊有序帶到操場洗手池洗手,在操場重新排隊,有序進入餐廳,到指定位置就餐。就餐時低頭吃、不聊天,就餐完畢後迅速離開,要保持一定距離,餐後立即佩戴口罩,有序返回。

3、就餐異常情況應急處置

發現體溫異常或有其他疾病症狀者,由班主任(上課老師)將該同學帶到學校的臨時隔離室,由學校醫務人員用水銀體溫計測量體溫,詢問呼吸道症狀並做好登記,如符合疑似病例,立即報告學校值班領導,領導指示後撥打120報告醫院,班級其他同學全部帶到空曠地帶,戴好口罩,間隔1米等候命令。

負責人:_____餐廳消毒:(責任人:_____)

①對餐桌椅等物體表面用有效氯含量爲500mg/L的含氯消毒劑抹布搽拭消毒,30分鐘後清水清拭乾淨。

②地面用有效氯含量爲500mg/L的含氯消毒劑拖地消毒,30分鐘後清水拖地乾淨。

③密閉餐廳30分鐘後再開窗通風。

4、食堂規範有序運行(責任人:_____)

①工作人員持健康證,穿工作服,佩戴口罩,每天兩次體溫測量(早6:00;午15:00)做好登記。

②做好餐具消毒,留樣,食品儲存。

③嚴把原材料、索證索票、操作流程規範

(七)學生活動區域劃分:

爲防止學生在活動期間密集聚集,根據“三個不交叉”原則,將學生活動進行分時分區,所有師生嚴格按照區域劃分,分時分區進行活動,人和人之間保持一定的安全距離,嚴禁跨區域活動,嚴禁近距離接觸。

(八)學生入廁安排:

入廁區域劃分

一——三年級進北廁所,四——六年級進南廁所,每班間隔3分鐘,有序排隊,不得擁擠,不得交談,間隔1米。(大院值班領導)

四、重點工作

(一)壓實防控責任。根據學校疫情防控實施方案和本方案工作分工,工作人員要明確職責,做好落實,提高政治站位,高度重視疫情防控工作,堅決克服僥倖心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。

(二)全面摸排情況。加強與上級防疫部門、縣教育局的溝通聯繫,積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、疫情防控宣傳教育等工作,對師生員工進行逐人全面摸排工作,實行責任倒追制度。

(三)控制聚集活動。在疫情防控期間,暫停學生社會實踐、志願服務等活動。暫緩教師外出學習交流活動。嚴禁教師參加任何形式的校外集體活動或補課活動。

(四)加強綜合管控。嚴格落實門衛管理制度,實行封閉式管理,人員進出校園必須嚴格登記、詢問、體溫監測;嚴格校領導帶班值班制度,嚴控外來人員入校。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發現並報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發現異常情況須在第一時間向區教育局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課。注重學生習慣養成和日常行爲引導管控,引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣,加強合理的體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任等相關人員防疫衛生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校園衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規範工作紀律。疫情防控期間,嚴格落實值班值守制度,校領導、各處室、年級負責人、班主任等24小時通訊暢通,疫情防控工作報送信息確保時效性。

_____小學

新冠肺炎疫情防控應急處置預案

爲提高我校預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,完善應急處置機制,保障我校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,結合我校具體情況制定本預案:

一、領導機構及其職責

(一)成立疫情防控應急處置領導機構:

總指揮:_____

副總指揮:_____

成員:_____、_____、_____、_____、_____、_____、

_____、_____、_____、_____、_____、_____、

全體班主任

疫情防控應急處置領導機構爲學校疫情防控期間突發事件應急處置的最高機構,統一領導全校疫情防控突發事件的組織指揮工作。疫情防控應急處置總指揮部辦公室設在會議室,負責突發事件應急管理日常工作。

(二)領導組職責

負責組織全校疫情防控突發事件的防範和應對工作,發生疫情防控突發事件時啓動應急預案。

(三)辦公室職責

負責指導各處室開展疫情防控突發事件應急管理工作;組織開展疫情防控突發事件應急知識培訓和演練工作;負責疫情防控突發事件的聯絡工作,隨時掌握突發事件現場處置動態情況,分析、研判突發事件發展趨勢;及時向上級疫情防控相關部門報告突發事件處置情況,傳遞上級領導的指示、批示,調動相關力量實施緊急措施。

(四)各工作組及其職責

領導組下設綜合協調組、體溫檢測組、醫療保障組、消毒處理組、物資調配組、人員排查組、輿情處理組按照領導組的命令,各工作組各司其職,各負其責,共同應對和處置各種突發事件。

1、綜合協調組

組長:_____

成員:_____

職責:負責協調有關部門密切配合,共同應對突發事件,提高應對和處置工作效率。

2、體溫檢測組

組長:_____

成員:綜合組10名教師

職責:負責晨午檢工作,對於體溫異常的學生及時及時隔離上報。

3、醫療保障組

組長:_____

成員:_____

職責:對體溫異常人員重測體溫,做好記錄。詢問14天內本人及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。

4、消毒處理組

組長:_____

成員:_____

職責:負責對全校所有場所進行全面消毒(每日兩次)

5、物資調配組

組長:_____

成員:_____

職責:負責防控物資的及時發放

6、人員流調組

組長:_____

成員:_____、_____

職責:負責對體溫異常學生密切接觸人員的排查,追蹤工作。

7、輿情處理組

組長:_____

成員:_____、_____

職責:負責疫情防控突發事件的善後工作,對患者病因、結果進行追蹤,瞭解其健康狀況,並向學校領導、家屬、教育部門和疾控部門通報相關情況,做好輿論導向,和學生及家長的安撫工作,避免發生恐慌。

三、應急響應流程

1、學校設置專門的隔離室由李曉妮負責,內配緊急防控用品,負責暫時安置體溫異常的學生,直至其在家屬的帶領下至指定發熱門診部就診。隔離點除必要人員外,其他人員一律不得進出。

2、學生進校時,發現有發熱情況(責任人:值班領導)

(1)在學校大門設置體溫卡點,由值班領導負責,測溫人員對進校人員在入校前進行體溫檢測並及時記錄。

(2)一旦發現體溫異常的人員,立即將其導引至等候區,再次測量體溫,詢問呼吸道症狀並做好登記,同時聯繫家長到正規醫院就診,並上報學校;如符合疑似病例,立即報告學校值班領導,領導指示後撥打120報告醫院。

(3)相關人員離開隔離室後,立即對該生曾所處環境和隔離室進行全面消毒。(責任人:李波)

(4)及時善後。在疾控部門的指導下,對疑似病例及時進行流調,弄清密切接觸人員。

(5)追蹤結果。校醫和班主任及時對患者病因、結果進行追蹤,瞭解其健康狀況,並向學校領導、家屬、教育部門和疾控部門通報相關情況。

3、上學期間,校內學生髮現體溫異常情況(責任人:班主任、上課教師)

(1)發現有體溫異常者,立即送往隔離室並上報領導組。

(2)由學校醫務人員用水銀體溫計測量體溫,詢問呼吸道症狀並做好登記,如符合疑似病例,立即報告學校值班領導,領導指示後撥打120報告醫院。

(3)學生離開教室時,班主任立即組織班級內學生到學校空曠處進行排查登記。

(4)學生離開教室後,對教室及該生曾所處的其他環境進行全面消毒,並做好後續的消毒工作(責任人:李波)

(5)班主任做好該生身體情況跟蹤,每日上報,直至其康復。

(6)做好學生及家長的安撫工作和後期的疫情防控宣傳工作,避免發生恐慌,保證教育教學的正常運行(責任人:_____)。

4、學生就餐時,發現學生體溫異常情況

(1)學生在就餐時,發現體溫異常或有其他呼吸道疾病症狀者,由班主任將該同學以及與其相距1。5米以內的學生帶到學校的臨時隔離室,由學校醫務人員用水銀體溫計測量體溫,詢問呼吸道症狀並做好登記,如符合疑似病例,立即報告學校值班領導,領導指示後撥打120報告醫院。

(2)學生離開餐廳後,對餐廳及該生曾所處的其他環境進行全面消毒,並做好後續的消毒工作(責任人:_____)

其餘流程同上,如疑似病例確診,立即在第一時間封閉校園,對密接者、次密接者進行流調排查。

四、保障措施

1、加強疫情防控演練,確保各類人員熟悉流程。

2、學校適當安排經費預算用於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。

五、責任追究

實行責任追究制,按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,對於玩忽職守,疏於管理,造成我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情大面積爆發者,將上報上級教育局嚴懲不貸。

篇四:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

校園疫情防控是重中之重。秋季開學在即,疫情防控工作需要更加細緻到位。近日教育部明確提出:學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。嚴格落實3條硬性標準,是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風險的必然要求,也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應有之義。現依據XX市教育局、XX市衛健委發佈《關於做好202X年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神,福清二中出臺了學校秋季開學疫情防控工作預案,全文公佈如下。

一、高度重視,完善落實“兩案九制”。

按照衛健委、教育部聯合印發的《高等學校、中小學校和托幼機構秋季學期新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》要求,堅持人物同防、多病共防,持續完善“兩案九制”,健全工作制度,從嚴從緊從細落實校園常態化疫情防控舉措。要繼續執行晨午(晚)檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風消毒等制度,確保學校疫情防控工作落細落實落到位。

二、全面掌控,提前開展健康排查。

嚴格執行“日報告”“零報告”制度,各職能部門要做好全體師生員工健康動態跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況,全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風險地區旅居史、接觸史、疾病史,以及與境外回國人員接觸情況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察。對近14天有國內中高風險地區旅居史的師生,要提醒第一時間向學校和居住地社區(村)報備並落實XX市、福清市相應疫情防控措施。對高風險地區入(返)榕人員嚴格實施集中醫學觀察14天,中風險地區入(返)榕人員實施居家醫學觀察14日,高中風險地區所在城市的低風險地區入(返)榕人員實施14天居家健康監測,並至少在醫學觀察(監測)第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復學要求,收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書,杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。

三、嚴防死守,實施“錯峯、錯層”開學。

師生在中高風險地區所在城市以及有中高風險地區所在城市旅居史的,暫緩返校;待所在地區降爲低風險地區後,再持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風險地區的中小學幼兒園師生員工要提前返融,返融滿14天后持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。

(一)各年段學生返校時間安排如下:

1、高三年:8月16日

2、初三、8月29日;初一、高一年:8月30日

3、初二年、高二年:8月31日

(二)實行錯峯上放學

9月1日,開學後,各年段上學時間安排如下:

上學:所有通學生上下午進校前在校門口接受體溫測量,體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量並登記在冊。爲避免校門口擁堵,非常時期通學生進校採取錯峯辦法,上午7:15-7:35初中部學生進校,7:35-7:55高中部通學生進校。下午13:30-13:50初中部學生進校,13:50-14:10高中部通學生進校。

放學:初中部師生先有序錯峯離校;高中部通學生隨後錯峯離校。

所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測,體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量並登記在冊,晚自習回宿舍後加測一次體溫。

四、嚴格管理,壓緊壓實防控責任。

1、落實責任,健全聯防聯控機制。學校黨組織書記和校長作爲疫情防控第一責任人,要全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位,堅持“外防輸入、內防反彈”,形成工作合力,慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協同,與學生、家長密切配合、無縫銜接,嚴格落實各自工作責任,真正做到守土有責、守土有方,確保師生員工健康安全。

2、嚴把校門,加強校園衛生安全管理。嚴把校門關,綜合運用信息化、大數據等手段,對所有師生員工入校時均進行身份覈驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員覈查、登記與管理。校外無關人員一律不準進校門。

3、培訓演練,夯實疫情防控保障。後勤部門需根據學校規模、學生及教職工數量,儲備足夠數量、符合要求的防疫物資,已經儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,及時按需補齊。在秋季學期開學前組織開展對各項防控方案和預案進行培訓,讓師生員工掌握相應知識和技能,提高防控意識和應對能力。保衛部門要以年段爲單位,指導組織開展全員、全過程、全要素應急演練,把做好應急演練作爲開學的必要條件。制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、羣體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或實景演練,確保出現突發情況能及時有效處置。在開學前全面開展校園安全隱患排查整治,開展一次全覆蓋、無死角的校園衛生消殺,強化關鍵環節衛生監測,提供充足的洗手設施,保障校園飲用水安全,爲順利開學做好充分防控保障。

五、組織動員,強化疫苗接種和核酸檢測。

1、要持續加強組織動員,按照屬地部署要求,組織做好師生員工疫苗接種工作,確保符合接種條件的人員“應接盡接”,建立校園免疫屏障。

2、所有教職員工(含食堂、保潔、保安、宿管等後勤服務人員)秋季學期開學返校前要進行核酸檢測,做到“應檢盡檢”,持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學期開學後,根據市防控指揮部最新要求,學校教職員工和復學學生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測,循環進行,確保在2個月內所有人員均接受過1次核酸檢測”。

六、科學防控,實施健康教育行動。

1、繼續倡導佩戴口罩,養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上,科學有序開展各項活動,鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學生近視防控,適當科學運動,平衡營養膳食,合理安排休息。在組織新生軍訓、學校文體活動等相關教學集體活動時,要綜合考慮學校防控壓力、活動場所等情況,制定防控方案,避免人員交叉接觸。

2、加強心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,依託心健室,持續提供心理健康諮詢服務,嚴防“疫後綜合徵”。健全心理預警機制,有效預防和減少極端行爲發生。加強對學生的思想引導、學業指導、心理疏導和人文關懷,防範個體、羣體性安全事件。

七、周密部署,保證線上教學隨時啓動。

教學部門要指導教研組,以各備課組爲單位,制定好線上線下教學兩套方案,信息中心要在技術方面提供保障,確保線上教學可以隨時啓動。

XX第二中學

202X年8月14日

篇五:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

爲貫徹落實黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根據《教育部關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《XX省教育廳關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求,以及區委、區政府工作會議精神和區衛生健康部門提出的防控意見,爲切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩定,結合我校實際情況,特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防爲主、常抓不懈。

宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發公共衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

3、及早發現,及時上報

建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時上報有關部門。

三、組織機構及職責

(一)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組

組長:XXX(校長)

XXX(黨支部書記)

副組長:XXX(副校長)

XXX(副校長)

XXX(黨支部副書記)

成員:XXX(德育處主任)

XXX(教導主任)

XXX(總務處主任)

XXX(辦公室主任)

XXX(少先大隊部總輔導員)

以及各年級、各組大組長

疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作彙報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級教行部門報告有關信息,彙報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人;副校級領導是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。

領導組下設辦公室,辦公室主任由XXX兼任

(二)宣傳工作領導組:

組長朱慈熙

成員:XXX、XXX、XXX。

職責:及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報道。

(三)後勤和物資保障工作領導組:

組長:XXX

組員:XXX、XXX、XXX。

職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛生運動,全方位改善學校環境衛生,淨化教室、各功能室、廁所等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開學時開展學生疫情監測;根據疫情發展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調整教學計劃,調整情況及時報教體局。

3、開學時,要及時瞭解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經過疫區的,在返回入學時,開展健康檢測。開學後,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的症狀,應居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。

五、疫情監控

1、各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37。8℃或身體異常及有可疑症狀者要密切觀察。

2、對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。

3、實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

六、應急處理措施

1、建立重大、緊急疫情信息報告制度。發現疑似病例,立即隔離治療。並以最快的通訊方式向教育局、衛生防疫部門報告發生或者可能發生的疫情、時間、人數等有關內容,聽取衛生防疫部門的處理意見。

2、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師採取必要的控制措施。立即停止學校羣聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

3、在上級各部門未達到前,學校可根據具體情況,儘可能將病患人員隔離。

4、積極協助醫療衛生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。

5、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上課。

6、及時與家長取得聯繫,爭取共同配合預防和診治。學生病癒回校後,任課老師要做好補課輔導工作。

全體師生要認真貫徹落實本預案的精神,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩定。

篇六:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

一、完善防疫工作機制[辦公室牽頭]

建立完善疫情防控領導小組,嚴格落實防控責任。

組長:

副組長:

工作組:

主要職責:負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人,各部門主任爲具體負責責任人。進一步完善工作機制,主要領導負總責,分管領導抓具體,下設工作組齊落實,形成上下聯動的工作體系,嚴格實行責任追究制和問責制,共同做好開學前、開學當天、開學後學校的各項工作和防疫措施。

校辦室負責制定學校開學前後的疫情防控預案,組織審訂各級部制定的實施方案(含預案),分開學前、開學日、開學後三個階段,考慮要充分,分工要明確,要求要嚴格,流程要清晰。

二、全面開展排查監測[政教處牽頭]

1、加強應急值守信息報送工作。學校要切實加強疫情期間值班值守,一把手負總責,嚴格執行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位,確保24小時通訊暢通;疫情防控領導小組組成人員必須保證手機24小時處於開機狀態。要按時報送日報告表及相關統計表[信息上報:責任人],報送數據內容要真實準確、格式要規範合規、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人,將按照有關規定嚴肅追責問責。

按照上級要求,實施嚴格的全體教職工和學生體溫監測工作,全面準確掌握每名師生開學前14天的身體健康狀況、行程狀況,如有發熱等症狀的須繼續治療、觀察,待痊癒後方可返校。

重點摸排外出返崗(工)人員、發熱師生及密切接觸者的數量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪,建立跟蹤臺賬,同時要給予人文關懷和心理支持。

做好開學前數據指導,精準確定返校人員及禁止返校人員。

三、做好物資設備保障[後勤組]

後勤組要根據開學預案及師生防疫需求計劃,充分考慮疫情發展,做好消毒物品(84消毒液、酒精)、洗滌用品(洗手液、肥皂)、口罩、紅外體溫測量儀、醫用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備,確保開學前後校園防疫需要,確保校園師生安全。

開學前要組織有關人員對各個辦公區域、教學區域、生活區域進行全面消毒和通風。

校園門口要設立體溫監測點。

充分做好防疫工作物資準備:在教學樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所爲師生提供洗手液;每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品;設立“發熱隔離觀察室”。

四、開展衛生整治活動

1、嚴格實行校園封閉管理,嚴格控制外來人員進入校園。要對外來人員測量體溫,做好登記,與值班人員確認後方可放行。另須正確佩戴口罩。[安全科]

2、要堅持定期消毒,必須定期在室內環境消殺,定期通風。

開學前做好辦公室、教室和宿舍的通風工作,各科室、各年級要安排專人負責,每天上午和下午各一次,每次不低於30分鐘。做好記錄,並留下影像,一併存檔。[政教處、年級部]

3、消毒物品應注意嚴格保管,防止誤用。不使用空調,確需使用空調設備的場所必須提前做好消毒工作並保證通風換氣,消除傳染病發生和流行的條件。[後勤組]

五、延期開學前嚴禁組織聚集性活動

根據上級要求,需要延期開學的,嚴禁開學和接受學生提前返校,嚴禁組織線下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動。教職工需提前到校進行開學準備的,必須先進行體溫測量等健康監測。要及時受理羣衆監督舉報,對無視疫情防控形勢頂風作案的個人要嚴肅處理。

六、有效做好遠程教育教學工作[教導處、年級部]

各個級部要按照“停課不停學”的原則,結合省市縣要求在延期開學時段組織好“網絡+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網課直播、總結複習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表,協調任課教師授課時間。要確定專人負責轄學生在家線上學習的統籌協調、統計監督,最大限度保障學習效果;各級部、電教部門要負責做好對網絡授課的技術服務、教師培訓和業務指導等工作。網絡授課要結合實際,有計劃、分階段,求實效。

“停課不停學”要堅持把做好疫情防控工作放在首位,維護廣大師生健康安全;堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合,注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育,鼓勵學生鍛鍊身體、開展課外閱讀;堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合,限時限量合理安排學習。

要做好開學後教學與居家學習的銜接。要求防止以居家學習完全代替學校課堂教學,正式開學後要精準分析學情,認真對學生居家學習情況進行摸底,對學習質量進行診斷評估,有針對性地制訂教學計劃。對已經居家在網上學習過的課程,有重點地對已學內容進行講解和複習,加大對學習困難學生的幫扶力度,確保每名學生較好地掌握已學知識內容,然後再進行新的課程教學。

七、開學前印製宣傳材料,做好防疫宣傳。[政教處、安全處]

開學日期確定後,及時向師生髮布開學時間,並通過網絡和通訊平臺,發佈《致師生及家長的一封信》,通知開學注意事項,準備必要的個人防護用品,明確預防疫情的要求、方法和措施。印製《自我防護實用手冊》,全面細緻宣講在校期間的防護要求。制定可操作性強的《在校期間發燒師生處置流程》

八、穩妥確保返校安全

根據省教育廳公佈的開學時間,研究確定本校學生返校時間,提前通知學生。要堅持審慎研究,科學決策,提前研究制定本校開學返校工作方案,確保學生安全、有序返校。

政教處根據各班統計的體溫檢測,確定學生是否返校。對不易返校的學生,要明確告知家長,必須要求其暫不返校。要摸清學生流動情況,錯峯返校、避免集中。如有乘坐公共交通的,特別要詳細掌握其乘坐的車牌號。

[返校之前,避免到人多的場所活動逗留。]

九、制定《學校開學日及開學後預案》。

各部門須在開學前一週完成文字預案,將定稿交領導小組。[各部門](公衆號:王立傑學校安全工作室)

篇七:學校2022年秋季開學疫情防控工作方案

按照《XXX省202X年秋季學期學校開學工作方案》要求,爲切實做好我校秋季學期學生返校期間的疫情防控工作,制定本應急處置預案。

一、返校當天應急處置

(一)指導學生返校當天做好途中防護

各教學單位準確掌握學生返校途中的防護安全措施,要求學生做到以下幾點:

1、返校途中隨身攜帶足量並全程佩戴一次性醫用口罩,做好手部清潔,不在人羣聚集場所停留、逗留。

2、在公共交通工具上儘量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者儘量保持距離。儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸後要及時做好清潔處理。

3、如返校途中身體出現發熱、乾咳、鼻塞、流涕、咽痛等症狀應當及時就近就醫,如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施,並及時將有關情況報告學校。

4、儘量避開疫情中高風險地區。要求學生儘可能點對點返校,並提前向輔導員、班主任報告行程路線和預計抵達時間,私家車輛抵達學校門口要即停即走,嚴禁私家車和家長進入校園。

(二)進入校門前進行體溫檢測

1、所有返校學生必須出示健康碼並進行體溫檢測,各二級學院(系、部)安排輔導員、班主任組織指導本班返校學生進行體溫檢測;安排一名工作人員負責按照《返校學生信息登記表》覈實有關信息簽字。

2、針對體溫異常學生(體溫≥37℃)進行體溫複檢,由現場醫療處置組負責,成員包括:國有資產與後勤管理處副處長韓擁軍、醫療保健中心主任肖忠輝和兩名學校醫務人員,具體工作安排如下:

韓擁軍作爲現場醫療處置組負責人,專門負責組織協調對接各教學單位。

肖忠輝負責聯繫學校定點醫院(安次區人民醫院),並協助現場醫療處置組負責人處理應急突發事件。

現場醫療處置組安排一名醫務人員,專門負責對體溫異常返校學生(體溫≥37。3℃)進行體溫複檢。

現場醫療處置組安排一名醫務人員,專門負責在《返校學生信息登記表(複檢表)》上如實填寫信息。

(三)其它安排

1、開學當天體溫檢測點各教學單位工作人員及醫療處置組成員個人防護物品由學校統一配置。

2、現場配備專用車輛隨時協助處置突發情況。

3、《返校學生信息登記表》由教學單位各自存檔。

二、學生在校期間應急處置

在校生實行封閉管理,嚴禁學生私自進出學校,學校日常醫療處置工作由校醫療保健中心負責,同時安排一名應急帶班人和至少一名醫務人員,實行24小時在崗值班,學校同時配備車輛隨時協助處置突發事件。

在校生一旦發現身體不適(不僅限新冠肺炎疑似症狀),第一時間告知所在教學單位負責人,同時馬上到學校醫療保健中心門診就醫,就診學生如出現發熱、乾咳、全身乏力、呼吸困難等疑似新冠肺炎症狀,門診值班醫務人員第一時間報告學校應急帶班人,應急帶班人告知所在教學單位負責人,同時上報學校防控辦,並及時聯繫定點醫院。相關教學單位負責人安排陪同就診老師,同時立即調查密切接觸人員。定點醫院負責進一步醫療診斷,應急帶班人負責記錄情況,跟蹤彙報後續情況。對密切接觸人員第一時間採取隔離措施,送至學校隔離場所(男生送往交流中心A座,女生送往11號公寓樓)。

三、隔離區應急處置

隔離區內一旦發現學生身體不適(不僅限新冠肺炎疑似症狀),第一時間聯繫應急帶班人,應急帶班人告知所在教學單位負責人,同時上報學校防控辦,並及時聯繫定點醫院。相關教學單位負責人安排陪同就診老師,同時立即調查密切接觸人員。定點醫院負責進一步醫療診斷,應急帶班人負責記錄情況,跟蹤彙報後續情況。

四、固安校區由經管學院根據實際情況,參照本預案,制定相應的應急處置預案。

xx師範學院

新冠肺炎疫情防控工作領導小組

202x年8月19日

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