《一生只爲一事來》觀後感作文

《一生只爲一事來》觀後感

當品味完一部影視作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編整理的《一生只爲一事來》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國產片的旁白敘事又來了。彷彿不旁白矯情就不是國產片。

平淡到就像一潭死水，一件件雞毛蒜皮的碎事，沒有任何的戲劇波動，沒有任何一個人物的成長改變，典型的國產片流水賬模式。

支老師從城市來到山村支教的動機何在？沒有一個合理合情的說明，顯得這個人物很虛。看人家《放牛班的春天》，《教師日記》甚至《哪啊哪啊神去村》都不是平白無故就來奉獻自己的青春自己的愛的。而且這個人物由始至終是沒有“成長”的，她沒有因爲什麼困難而產生離開的念頭，而且對父母絕情。

這種拍了無數次的支教電影，但從沒看過一部真正動人的。有一部《遙望南方的童年》，人家講的不是支教，卻將鄉村教育講得比誰都深刻有愛。

《一生只爲一事來》看得我淚流滿面，觀看中不只是感動，而是一種心靈的激盪。雖然我們身處的教學環境好了，可我認爲孩子對師愛的需求是一樣的。我在不停的問自己，我愛我的教育工作嗎？我愛我的孩子們嗎？我做的太微不足道了，我也在不停的追問自己，我還要做些什麼？我還能做些什麼？眼淚隨着心陷入深深的.思索……

《一生只爲一件事來》中支月英用三十年走過了一條平凡的農村教師的成長之路。然而，這平凡的前提是奉獻、付出。奉獻的是青春和一生年華；付出的是失小家之愛爲一生大愛。

她在荒蕪的鄉村耕耘教育沃土，汗水和心血澆灌未來之花。當她滿頭白髮時，依然堅守，但是，此時此地卻已是山花爛漫了。

走出影院，儘管穿行在人流如織的中央大街上，但支月英老師那句——“只要心裏有上學的孩子，就什麼也阻擋不了上山的路”還是久久縈繞在耳際!影片中許多場景令人動容，許多旁白引人深思，因爲它觸動了同爲人民教師的我內心最柔軟的部分。從風華正茂到鬢染霜花，支老師就像泥洋的毛竹、就像高山之上蒼翠挺拔的青松，頑強、倔強地把根深深地扎進泥土，爲山區的孩子撐起一片知識的天空，用她的博愛、用她真誠而無私的付出爲山區的孩子插上了騰飛的翅膀，讓孩子們走出大山，實現自己的夢想。幾十年默默的堅守爲人民教師的奉獻精神做了最生動的註解。可敬!可佩!

榜樣在前，當見賢而思齊!

“不是爲了希望才堅守，而是隻有堅守了，纔有希望！”“堅守”兩個字，道出了教師無私奉獻的真諦，讓我的心靈爲之震撼。其實，看看我們身邊的老師們，何嘗不是這樣做的呢？那些班主任們，每天早來晚走，披星戴月，下班回家還要抽時間回覆家長們各種奇葩的問題；爲了上好一節課，課前做了多少的準備工作；爲了課間學生安全，她們往往一面批着作業一面掐着時間，就連上個廁所都要一路小跑，生怕錯過了下課鈴聲，趕緊進教室組織學生做有意義的活動；爲了能及時高效完成各項工作任務，她們起早貪晚甚至都不曾有充分的週末休息時間；爲了能顧全大局不給領導添麻煩即使身體條件不允許、透支健康也要堅守在教學第一線……