開學第一課觀後感600字作文
如若沒有2月9日這個原定的春季學期返校報到日，卻因爲新冠肺炎疫情的阻隔，使得無法上學，這次我們通過網絡共同上好開學第一課。下面是小編收集整理的2020開學第一課觀後感600字，歡迎閱讀參考！
2020，新年的鐘聲敲響時，迎來的不是萬家燈火，而是靜默中爆發的疫病。
新型管裝備病毒蔓延如野火，全國人民如離原之草，陷入苦戰，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風吹又生。爲救死扶傷而不眠不休的醫護人員，爲研製新藥而埋頭苦幹的科研人員，爲維護治安而奔波的警務人員，爲讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老闆，爲前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作爲學生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當，儘量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心後方的我們。
在延長的假期裏，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一隻小小的蝙蝠。一隻我們不放在眼裏的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中，生活水平突飛猛進，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態，在發展中迴歸本真。
我們可以靜下心來學習。學什麼呢?學習功課，學會擔當，學會愛，學會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風浪掀倒，在家也能自主學習，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。爲父母分擔一些家務，讓他們在工作之餘喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮鬥，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成爲更好的自己。
“有愛在，春便不會遠。”冰雪終會消融，春的呼吸終將使苦戰中的.人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態，以學迎春之呼吸，共同迎接光明的未來。
2020開學第一課觀後感600字22020年農曆庚子鼠年，春節也是難以忘懷的：沒錯，我就是那種燙了頭髮，買了一堆新衣服，卻把睡衣從年三十穿到元宵節的人。
今年到底發生了什麼呢?在去年12月開始湖北武漢，流行一種新型的肺炎，到了春節前一週，這種新型冠狀病毒肺炎越來越嚴重，因爲湖北特殊的地理位置，九省通衢，武漢又是一個人口千萬的大城市，又到了春節返鄉的高峯期，病毒就這樣在全國傳播。
話說冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因爲別的病毒一般是一個“球”有兩對“觸角”，而冠狀病毒就厲害了，它是一個“球”和無數對“觸角”。因爲它的表面極其像國王的王冠而得名。這種病毒通過飛沫傳播，會引起上下呼吸道感染，感染的病人通常會得新型冠狀病毒肺炎，並出現咳嗽發燒頭疼等症狀。截止到今天，2020年1月30日星期四，全國確診7826例，疑似病例12167例，死亡170例。雲南共有70例。無數的醫務工作者奮戰在一線，他們是這個冬天最溫暖的存在。
今年的過年也是一反常態。我穿着粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室裏“找樂子”。我把以前碎得稀巴爛的樂高重組了起來，又把新買的“宇宙空間站”拼好了，雖然有八本圖紙，可是我也沒花費我多少時間。和爸爸看了七八部藍光電影，玩體感遊戲，已經好幾天沒下樓了;爸爸充分地展示了廚藝，每天換着花樣地做各種好吃的，只要我們想吃的，他一般都能做出來;媽媽洗碗、洗衣服、收家，做各種家務，她怕收假以後變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃，是因爲爸爸媽媽儲備了大量的食材，把車子的後備箱都裝滿了。他們出去的時候戴了兩個口罩，聽媽媽說大街上人很少，門可羅雀，大家都戴上了口罩，看來人民的防範意識還是相當高的。
面對疫情，面對死亡，讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下，一定會打贏這場沒有硝煙的戰爭。中國加油!武漢加油!白衣天使加油!
2020開學第一課觀後感600字3這個寒假，學校的老師們沒有閒着。爲了制定一份科學可行的“停課不停學”的學習方案，各個學科組通過視頻會議形式反覆討論，反覆打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因爲不熟悉操作，前幾天還有老師一節課反覆錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻，都帶着爲人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學如期而至，我們換了新的教學環境，新的學習方式，或許一開始磨合並不那麼順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調整。學累了，可以及時提出來，集體運動放鬆一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。
同學們，居家學習，意味着有了更多自由支配的時間做自己想做的事情，這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說，自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識喚醒自主學習的動機，想明白自己爲什麼而學。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫院”患者裏，有一位年輕人戴着口罩躺在牀上，翻看着手中厚厚的書，神情專注。我看了心裏很感觸：在感染上疾病時，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生髮的強大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學們，當我們不能做什麼的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會是最好的見證者，現在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。
最後，祝大家都健康平安，期待春暖花開時，在陽光下，在春風裏，與你們在校園重逢。
2020開學第一課觀後感600字4“沒有一個寒冬不會過去，沒有一個春天不會來臨。希望疫情快點過去，待到春暖花開時，我們在校園裏再相遇。”在萬柏林區興華西街小學一年級班主任李欣老師的教案扉頁，她寫下這樣一段話。2月10日早上9點50分，李欣老師坐在電腦前，登陸釘釘課堂APP，打開視頻、連麥，隔着屏幕和同學們進行開學的第一聲問候!
對着電腦屏幕上的電子課件，李老師聲情並茂地開始現場直播第一課《春夏秋冬》的教學。爲了直播效果，她提前一週開始準備電子課件，查閱大量資料，在家反覆進行模擬上課。
線上課程進行到一半，李老師開始對同學們線上提問，直播間裏，一年級小豆豆們在家長手把手的幫助下，積極連麥回答問題，儘管中途因網絡信號問題，偶爾有卡頓，但這次直播課爲她準備下節課增添了信心。
“我明明是一個老師，病毒把我變成了主播。”對此，太原市迎澤區新西小學六年級教研組組長李文棣老師感受頗深。在這次線上教學中，她從2月2日起，作爲迎澤區教學能手，負責編寫太原市迎澤區六年級語文開學初半個月的授課教案。爲了做好前半個月的教案，讓即將小升初的六年級學生打好基礎，她查閱大量資料，按課時編寫詳細教案、配授課PPT和當堂檢測題。
2月10日上午十點，剛直播完畢的李文棣老師說，線上和線下教學相比，線上直播對老師要求更高。尤其是語文課，內容要生動有趣。用語言調動學生的情緒是線上課程的難點。線下教學可運用的肢體、神態、語氣等輔助“語言”，都無法呈現。“線上教學看不到學生的學習狀態和效果，是讓老師最擔心的問題。下一步，多加入更加活潑的教學方式，保證孩子們在家也能學得好。”
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