開學第一課觀後感作文
開學第一課觀後感範文（精選5篇）
在觀看完一部作品以後，大家一定收穫不少吧，爲此需要好好認真地寫觀後感。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼，以下是小編收集整理的開學第一課觀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課觀後感範文篇1今天是《開學第一課》節目播出的日子。看完之後，無比激動的心情使我拿起筆，寫下了我觀看節目的感想。節目講述了一個又一個動人的愛國故事，而最打動我的無疑是“搭人梯”攀登絕壁的故事。
“第二臺階”位於珠穆朗瑪峯北坡約8600米的地方，那是一個30多米高的、幾乎垂直的峭壁。在1960年之前它從未被人逾越，那麼又是誰在1960年成爲第一個從北坡登頂的人呢？1960年5月25日，中國登山隊的四位突擊頂峯的隊員王富洲、屈銀華、劉連滿和貢布到達“第二臺階”之後，以“搭人梯”的方法，從北坡登頂，攀頂的過程無比艱辛，爲了更穩地站在冰錐上，他們光着雙腳攀登，途中劉連滿體力不支，其他三人把唯一的氧氣瓶留給了他，然後繼續衝頂。僅僅30多米的里程，他們用了一個多小時。就這樣，王富洲、屈銀華和貢布歷經千辛萬苦成功登頂。貢布拿出揹着的國旗，高高地升起，讓五星紅旗在珠峯之巔上迎風飄揚。
聽完這個故事，我深受感動。三位中國登山隊的隊員在沒有食物、沒有氧氣、折膠墮指的嚴酷條件下，登上了珠峯之巔！他們是靠什麼堅持下來的呢？是什麼讓他們擁有如此強大的毅力呢？是祖國！對祖國的熱愛猶如火焰，在他們心中溫暖着、激勵着他們，使他們奮勇前進。他們做的這一切都是爲了讓五星紅旗飄揚在更高的藍天！他們的愛國情懷、他們不屈的中國精神，創造了這個奇蹟。
可以說，我對祖國的熱愛之情就像這些登山英雄們一樣。每一次升旗儀式，全體同學站在陽光下高唱國歌，目不轉睛地注視着沐浴在陽光下的五星紅旗緩緩升起時，我的心中就充滿了對祖國的崇敬與熱愛。這是一種無比神聖的崇敬，它感染了每一個人的內心，千言萬語都無法表達我們此刻的感受，雄壯鏗鏘的國歌在我們心中永遠迴盪，高高飄揚的國旗成爲了我心中永遠的印象。
“爲中華之崛起而讀書！”現在祖國已經強大，但她仍需要我們這些少年讓她變得更強大。爲了承擔這一光榮的責任，我們必須好好讀書，長大後報效祖國。讓五星紅旗飄揚在更高的藍天！
開學第一課觀後感範文篇2“沒有比人還高的山，沒有比腳還長的路”只要聽到這句歌詞，我的思緒就會不由得飄回已結束的《開學第一課》，想起那些人，想起那些事。
今天的《開學第一課》是圍繞着“創造，團結，奮鬥，夢想”四個民族精神來講述關於五星紅旗的故事。其中讓我印象最深刻的是第一代中國登山隊員攀登“第二臺階”，抵達珠峯的故事。那是1960年，中國登山隊第一次攀登珠峯。沒有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要頂破天的珠峯。一路上，他們頂着風，冒着雪，執着地朝着心中的目標前行。終於四名突擊隊員先行抵達“第二臺階”，那是一個幾近90度的30米峭壁。爲了搭人梯登頂，隊員們甚至脫掉了襪子。就這樣他們忍受着嚴酷的條件和巨大困難，不停地向上攀登，讓五星紅旗飄揚在珠峯之巔。
請記住他們的名字：王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布。因爲他們見證了五星紅旗的飄揚，他們和五星紅旗一樣，是我們的驕傲！
那飄揚在珠峯之巔的五星紅旗，見證了他們的'成就，鑄就了我們心中的自豪。如果說祖國是家，那麼國旗就是家的標誌。還記得幾年前的也門撤僑嗎？觀望各國，只有中國軍艦進港。當海外僑胞看到五星紅旗和軍艦時時，他們喜報而泣，因爲他們知道到家了！此刻，自豪已不能形容他們的心情，因爲還有那滿滿的歸屬感。
五星紅旗已迎風飄揚了71年了，但對它的熱愛又豈止71年，爲它而自豪是祖祖輩輩的傳承！無論是“神舟”飛天，還是“嫦娥”奔月，無論是“蛟龍”下海，還是力戰珠峯，那些揚起的五星紅旗背後都是一顆顆赤誠之心！
也許，我說的都離我們都有些遠了，但這顆赤誠之心又怎會難尋？在每週的升旗儀式上，我們籠罩在國歌的旋律中，看着國旗緩緩升旗，神聖而莊重，此時的你內心還平靜嗎？在降旗後，護旗手們小心翼翼而鄭重地收好國旗，摺疊時輕而慢，眼神只盯着五星紅旗，這是對國旗的熱愛與珍重呀！當我獨自一人走在街上時，看到警察與他們壁章上的五星紅旗時，心便安定了，因爲沒有什麼能比五星紅旗帶來更大的歸屬感。
同學們，我們在學習，思想也許會發生變化。但我堅信那片對五星紅旗赤誠之心是不會變的。因爲“五星紅旗，我爲你自豪”！
開學第一課觀後感範文篇3愛的力量有多大？它是無限的。
觀看完《開學第一課》，我懂得了愛是去分享，去承擔。一份去分享、去傳遞，這樣地繼續下去，那它的力量有多大。當別人遇到困難的時候，哪怕它再大，只要大家永於分擔，那它也就變得微不足道。這就是人間的愛。
觀到馬鵬飛同學的這篇文章時，我的眼淚情不自禁地掉了下來。他是個從小父母雙亡的孩子，只有家中那年邁無力的奶奶扶養他。這一打擊深深刺痛了他幼小的心靈。但在不久後的一天，奶奶不幸患上了糖尿病。雙重打擊讓馬鵬飛堅強起來，他開始揀垃圾，起早貪黑的掙錢來維持家中生活經濟狀況。
我想幫助他，但是我們這些生活條件比他優異的孩子呢？任性，調皮樣樣都有。要什麼家長就得買什麼，不買就哭。我真覺得慚愧。我們大的事情不講，那些我們都幹不了，那些利索能及的小事呢？擦桌子，拖地哪一樣不簡單？
愛是去分享，去承當。愛需要去行動，去努力。有愛讓中國更強大，少年強則國強，小時就應該去奉獻愛。
“送人玫瑰，手有餘香”大家都用自己真摯的愛去幫助困幫助他們。
開學第一課觀後感範文篇4太原市杏花嶺區第12中學1722班學生曉文是初三畢業班的學生。從大年初十二開始就在老師的安排下，進行線上聽課學習。從他的課表看，除語、數、英、物理、化學、歷史、政治主課之外，學校還安排了心理課和體育課。
他的媽媽在陪聽幾天課後，感慨良多。她說，孩子正處於備戰中考階段，出現這樣的情況很無奈。但從12中組織的直播課和各種安排來看，反而讓她吃了一顆定心丸。“各科老師們都非常認真負責，課程安排科學周密，老師的課件和講課內容都非常好。家長能做的就是，一定要和校方、老師積極配合，做到無縫對接，保證孩子的作息時間和學習狀態，是最關鍵的。”
曉文告訴記者，他們是12中第一批運用平板電腦教學的學生，既是實驗，也是嘗試。
對於這次特別的“開學第一課”，太原市教育局相關負責人認爲，全員教師集體參與網絡教學，既是非常時期的特殊挑戰，也是應對信息技術開展教育教學能力和水平的一次檢驗。“共同努力，靜待重回教室的那一天！”
開學第一課觀後感範文篇5又是一個新的開學季，但是今年和往年不一樣，因爲今年我已經不在是小學生了，而是一名初中生了。按照學校的要求，每年都要看《開學第一課》這個電視節目。所以我早早的就坐在了電視機前等候了。
這一次開學第一課的主題是“加油向未來”。我記得來了一個攝影師，他給我們展示了農村孩子生活上和上學時的一些照片。我看着他們上學的橋有的只是用幾根竹子搭的，這讓我想到了我們生活條件十分優越，所以我們更應該好好學習。
我最感興趣的是創新方面的內容，無論是王泓翔和虛擬歌手“犀”合唱的“墨梅”，還是神祕嘉賓“無殼孵化小雞—小茶缸”。都體現中國人民的創造力。人沒有創新的能力，就像飛機沒有了翅膀一樣。自己沒法在天空中翱翔的話，就無法給國家做出貢獻。愛迪生的創新讓人們用上了電燈；哥倫布的創新讓人們重新認識了地球；萊特兄弟的創新，讓人們實現了飛天的願望。我們應該勇於創新，展望未來。這樣，就能完成自己的理想，爲國家做出貢獻。
這一次的《開學第一課》給我的感觸很深，讓我懂得了許多的道理。在初中這三年中，我一定要好好學習，考上一個好的高中學習更多的知識，爲國家做出更大的貢獻。
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