小學描寫小狗的作文600字參照
有關小學描寫小狗的作文600字10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小學描寫小狗的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學描寫小狗的作文600字 篇1或許你正在期待擁有一隻小狗，或許你家就有那麼一隻小狗。你觀察過小狗的習性嗎？你和小狗之間有過特別的故事嗎？如果你擁有一隻小狗，你又想對它說些什麼呢？
暑假的一個晚上，我和幾個小夥伴在小區的廣場上踢足球，一個回合後，我筋疲力盡地坐在長椅上休息，目光還注視着球場上激烈拼奪的夥伴。突然，一個小身影出現在我身邊，是一隻小狗！
它用驚恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放鬆了警惕，在長椅上坐了下來。過了好一會兒，我準備起身回家，可走了沒幾步，發現一個身影一直跟在我身後，原來是剛纔那隻小狗。小傢伙還跟着我上了電梯，一直來到我家門口。
媽媽讓我帶它去其他樓棟，看能不能找到主人。可這個小傢伙似乎並沒有找家的慾望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎認定了我就是它的主人。我突然很想收養這隻小狗。藉着昏暗的燈光，我開始仔細打量着它。多麼可愛的小傢伙呀！圓圓的大眼睛，長長的耳朵，走起路來昂首挺胸，一顛一顛的，猶如一位高傲的公主，邁着優雅的步伐……我越發喜愛這隻小狗了。
下定決心，回到家裏，我把想法告訴了媽媽。媽媽猶豫了片刻，不無悲憫地說：“今晚可以暫時收養它，但明天我們得在小區裏張貼告示，如果沒有主人來認領，我們才能考慮是否收養它。”
一連幾天都沒有關於狗主人的音訊，媽媽也開始捨不得讓它離開，還爲它精心準備了漂亮的小屋子和美味的狗糧。而我呢，則蒐羅了許多名字，可小狗完全不理會。直到有一天，我放學回家看見媽媽放在桌上的水果，不由感嘆道：“今天有枇杷吃啦！”這時，正在打盹兒的小狗猛地回過了頭，呀！有反應了。“枇杷……小枇杷……”它似乎聽懂了我的呼喚，搖着尾巴向我奔來，我也歡呼道：“太好了，原來你喜歡這個名字呀！小枇杷！”
小學描寫小狗的作文600字 篇2望着朋友家的小狗，它那雙亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已經被它給逗笑了說道“你瞧，它的眼睛可真動人啊！實在是太可愛了。”而我卻望着它盯了許久，眼睛有些紅了。朋友見了說道“你怎麼了？你不會又想起那隻小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你還在傷心。”我露出一抹苦澀的笑容，陷入了沉思。
一年前，媽媽從外面抱回一隻小狗來，它小的可憐，那白絨絨的毛，早已變成了黑炭似的了，身上還有股刺鼻的臭味。我問媽媽：“你怎麼帶回了一隻又髒又臭的小狗回來？”媽媽說：“它啊！是我回來的路上一直跟着我，所以就把它抱了回來。”說完媽媽便將它抱到盆子裏，將它用水洗乾淨，而它就像醜小鴨變成白天鵝的那一瞬間，雪白雪白的，乍一看還有些可愛。但是對於它，我任有種說不出的厭惡感。
這幾天，這隻小狗不知道爲什麼一直緊跟着我，我對它的厭惡之意又加深了，不住的咒罵道：“你快點走開啊！煩死了，被跟着我。”但它依舊是不爲所動，更加無恥的是回到家它居然對我賣起了萌，我的心一動，拿起手機將它拍了起來，開始在上面塗鴉……
這幾天我與它的關係也因爲上次拉近了許多，於是我給它取了個名字，‘小湯圓’。因爲它這些天倒是胖了不少，圓滾滾的，再加上那雪白的毛髮，活像個湯圓。(
我們吃過飯後在路上散步，它突然死死咬住我的褲子想要將我拉開，我有些驚訝了：它、它要幹嘛！等它使足了勁將我拉開後，就聽到“碰！”的一聲，隨後又聽到“嗚嗚”的哽咽聲。往後一看，就見一個早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小湯圓。我急了，抱着它那嬌小的身子：“小湯圓，小湯圓，你醒醒，醒醒……”它離開了，它離開了這個美麗的世界。
我的眼淚不知道何時流了出來，是自責？是內疚？是後悔？對於這些我竟無言以對。
朋友將我從思緒中搖醒，見我的淚水順着我的臉頰滑落下來也是慌了，我對她歉意一笑：“抱歉。”便擦乾淚水，使自己重新‘活’了過來，在我看來它永遠都沒有死，它永遠都活在我的心裏……
小學描寫小狗的作文600字 篇3故事還需從一個小區的地下室開始，我們的主人公阿黃（一隻狗的名字）伴隨着主人居住在地下室內，已經快有兩個年頭了。
時光悄悄的已經進入了四月，四月是花開的季節，也是有雨的季節，暖暖的陽光和春風使大地燦爛了許多，到處是陽光明媚、綠樹成蔭的景象，人們自由自在、盡情的享受着美好帶來的生活。
真是兩個世界啊，在地下室內就不同了，陰溼溼的、長年不見陽光。每日裏，除了一輛輛、急匆匆、進進出出的車輛之外，就沒有見過什麼新鮮的面孔。
我們的小阿黃是可愛的、漂亮的，生着一身黃黃的純棕色的.皮毛。除了黃，就沒有什麼別的什麼顏色了。尖尖的嘴巴，水汪汪的大眼睛，見了它的人都說它眼睛傳神、會說話、善解人意，是一條很特別、很有靈性的小狗狗。
每日裏，主人在或不在的時候，它總是能勤勤懇懇的看護着地下室內的車輛，堅守着崗位，從不隨意的外出或四處流浪。見了陌生人，該叫的時候叫，不該叫的時候，從不出聲，深得主人的寵信和喜愛。
每日窩裏，總有存放着，吃不完的剩餘之物，什麼魚啊、骨頭的，應有盡有。可是好景不長，好生活總有人惦記。不知從何時起，地下室內多了一位不速之客小邋遢（一隻狗的名字），暫時，就叫它小邋遢吧。因爲初見到它時，它的毛長長的、上下髒兮兮的，還瘸了一條腿。可是它的毛色卻是黑黑的，就像黑夜一樣，那麼黑，眼睛也是黝黑亮亮的、沒有一點白。
是善良的女主人收留了它。從此，阿黃也就多了一個伴，可是個子卻比阿黃矮了那麼一大截。
自從邋遢來了地下室之後，阿黃平靜的生活起了波瀾。窩裏沒了剩餘之物，日子開始飢一頓，飽一頓起來。
在這個日新月異，信息、科技發達的當今，我深深地感受到從未有過的壓力和緊迫。想謀求一份好的職業，想一勞永逸，真的很難啊。
小邋遢在一日日、迅速的變化着，總是遠遠地、跟在阿黃的身後，不聲不響，尋找着一切，可能的機會。沒有錯過，也沒有放過。
小邋遢的腿醫好了，不再那麼邋遢了，皮毛黝黑黝黑、漂亮了許多。喜愛它的人，開始多了起來。
小學描寫小狗的作文600字 篇4教學目標：
1、引導學生觀察想象，發揮想象，抓住小狗的特點，突出小狗的可愛。
2、引導學生追憶生活中觀察到小狗的點點小事，激發學生的傾吐慾望，培養學生的寫作興趣。
作前準備：
結合語文實踐活動課和口語交際課，展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點和材料，然後通過活動，相互交流，相互啓發，豐富素材，讓作文和生活緊密聯繫，爲習作做好準備。
教學過程:
一、激趣導入，引出習作話題
在上一節口語交際課中，我們認識了那隻可愛的小狗，看，老師今天把它請來了。仔細瞧一瞧，它哪些地方長得最可愛。
二、觀察想象，自由表達
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學們自由說出小狗最可愛的地方，教師相機引導。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的家中養過狗嗎？沒養過狗的同學見過狗嗎？看來大家對狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學們自由說說生活中見到的小狗。
4、誇一誇，你最喜歡的小狗的特徵。
三、聯繫生活，抒發真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這麼一說，我覺得狗長得太可愛了，不過，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、生活時的動作表現也讓我們覺得可愛。老師特地爲大家帶來了一段錄像，
2、看一看，初步感知狗的動作習性。
同學們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強調觀察仔細。
4、說一說同學們在錄像中印象最深的地方，教師相機引導，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學們聽。小組交流，互相說！
6、誇一誇，每人都誇自己的小狗好！
同學們意猶未盡，你們就將自己心裏想說的話寫出來吧！想怎麼寫，就怎麼寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小學描寫小狗的作文600字 篇5小狗打打長大了，他嚮往外面的世界，想一個人出去旅行。一天，打打對媽媽說：“媽媽，我長大了，想一個人出去見識一下，行嗎？”媽媽一聽，臉都變色了，馬上堅決地說：“不行，你還小，從沒一個人出去過，萬一遇上壞人怎麼辦？”打打苦苦地哀求媽媽，可是媽媽還是不放心打打一個人出去。
雖然媽媽不同意，但是打打還是一心想出去旅遊。於是有一天，他趁爸爸媽媽不在家，一個人偷偷地揹着包出去了，只留給了爸爸媽媽一封信。
打打揹着包一個人興奮地走啊走，在路上遇到了一隻小刺蝟，他對小刺蝟說：“小刺蝟，你也是出來旅遊的嗎？”誰知，小刺蝟哭了起來：“本來，我是和爸爸媽媽一起出來旅遊的，可是路上爸爸媽媽被獵人抓走了，我只有一個人了。”打打安慰他說：“別難過了，你就跟着我吧，我們一起走！”於是打打就帶着小刺蝟一起走。
他們走到了一片綠綠的草地上，正當他們想停下來休息時，突然冒出了一隻大老虎，老虎張牙舞爪地說：“哈哈，上天真是對我太好了，送給我這樣的美食。”打打和小刺蝟一下子驚慌了，怎麼辦呢？但是打打還是很快就冷靜下來了，他悄悄對小刺蝟說：“我們肯定是跑不過老虎，不過，我有辦法對付他。”於是打打傷心地說：“老虎大王，你想吃我們就吃吧，反正我們也活不長了。”說着，打打還不停地咳嗽起來。老虎一聽，不對，怎麼有主動讓我吃的呢？肯定有問題。於是，老虎問：“爲什麼你們活不長了啊？”打打已是淚流滿面：“我們一大幫朋友出來旅遊，誰知到了一片森林裏，我們喝了那裏小溪裏的水，結果，我們都得了一種瘟疫，我的朋友們都一個個死了，我遇到了小刺蝟，和小刺蝟說了一會兒，結果，小刺蝟也被我傳染了，我們就都快要死了啊，嗚嗚……”打打和小刺蝟都哭了起來。老虎一聽，可也嚇壞了，這會不會傳給我啊？還是快走吧！於是，老虎一溜煙就逃跑了。
見老虎跑了，打打和小刺蝟哈哈大笑起來，他們又繼續趕路。
小學描寫小狗的作文600字 篇6貝貝是我新買的一隻小狗，它很聰明，剛來了幾天，就和我很親熱了．我很喜歡它．
貝貝是一隻金黃色的博美犬，眼睛又大又圓，鼻子卻是尖尖的，而耳朵也是尖尖的，總是直直地豎着，好像在威脅人的樣子．它很聰明，也很貪玩兒．
有一天，媽媽在織毛衣．不小心掉了一個線團，被它看見了．它一下警惕起來，慢慢地爬過去，嗅了嗅．因爲它的鼻子碰到了線團，線團滾了一下，它以爲是活的東西，嚇得往後一跳，趴在了地上，那樣子十分可愛．過了一會兒，它見線團不動了，就一下撲了上去，它一撲撲到了牆上，痛苦地叫了起來．我過去看，沒什麼大礙，摸了摸它的頭之後，它歪着腦袋看了看我，就接着玩自己的去了．它＂狗視眈眈＂地瞪着線團，往後退了幾步．我猜它還要跳，而且要跳到線團上．這次，它沒有上次的魯莽，瞄準了才跳．雖然這次它跳上了線團．可還沒站穩，就來了個＂倒栽蔥＂．我一看，笑得坐在了地上．邊笑還邊說：＂自作自受，誰讓你學貓玩線團！＂它好像在哭，又好像在笑．又有一天，大人都出去了，我見它身上很髒，就想給它洗個澡．我找出一個大盆，盛滿水，把貝貝抱進它的＂浴缸＂．貝貝很老實，不像別的小狗，不願洗澡．它乖乖的呆在＂浴缸＂裏．我給它打浴液?換水?衝淨……直到要擦乾時,它才露出本來面目.也許是因爲它感到不耐煩了,也許是它見我拿出毛巾,就想:要擦了嗎?不用你了,我自己＂甩幹＂！它一下跳出盆，抖動全身．頓時，＂嘩啦啦＂下起了＂
流星雨＂，牆上?地板上?我的身上?臉上，都有＂流星雨＂下過得痕跡．我真想打它，可一看到它那股可愛勁，我卻下不了手．這時，爸媽推門而入，我免不了挨頓責罵．
那天，我和老爸給它做了個＂安樂窩＂．它很聰明，很快就知道了那是它的窩．當它熟悉後，便把窩當成它的＂地盤＂，總把我家凡是它夠得着的＂好東西＂叼回它的窩裏．我去搶，它還不給，可過了幾天，它就自己把認爲多餘的東西又叼出來了．
小狗這種動物要養它，必須爲它付出辛苦，但它也爲人類帶來歡笑．怪不得人們都把小狗當作朋友呢！
現在，貝貝送人了，我很想它，雖然它很淘氣！
小學描寫小狗的作文600字 篇7我家有隻小狗，叫做麥包。那是因爲它身上淡淡的奶黃色像最甜蜜的冰淇淋，讓人直想咬一口。
它長得嬌憨可愛，雖然它是一隻小公狗，但是它那從骨子裏透出來的可愛勁，當真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼，仔細一看，還是水汪汪、烏溜溜的，注意麥包久了，它柔和的目光中竟會閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣東西最討我喜歡，那就是它兩隻大大的耳朵了，只要它微微聽見一點聲音，耳朵就像無線電一樣：“撲棱”一下就豎起來了。
說起來，麥包也是很機靈的，它那精彩的“演技”，連身爲人類的我都爲所折服。又是一個飄着飯香的晚上，我們一家四口正在其樂融融的吃飯，麥包或許是聞見了噴香的飯菜味，急切地衝到了我們的飯桌前，開始大聲吠叫。我們當然不給，只見它的聲音漸漸小了起來，變的越來越弱，最後竟然慢慢變成了細弱的哭音，尤其是那如泣如訴的心情，更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動搖，試探的問我：“姐姐，要……要不……”“不行！”我的情緒很是堅決。麥包看到一計不成，又生一計。“嗚~嗚~嗷~”嗬！這小子竟然開始撒嬌了，只見它不斷地扒拉着我的褲腳，嘴裏還哀怨的開始祈求，那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇，緊緊地勒住我的心。“曉曉！”這次輪到媽媽了，“哦……”我不情願的放下夾着的一塊魚，無奈地對麥包聳了聳肩。麥包終於明白了，要想吃肉，就得攻克媽媽的心！它打定主意，端端正正地在媽媽面前坐了下來，乖巧的不吵不鬧，只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視着媽媽，伸出舌頭舔了舔嘴巴，那樣子友善又可愛。可媽媽仍舊不爲所動，麥包只好可憐巴巴的搖擺着它那絨球似的尾巴，又委屈的蹭了蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下了，這可真是不容易啊！
這就是我家最可愛的小寵物，它總是那麼惹人憐愛。
小學描寫小狗的作文600字 篇8在爸爸工作的貴州，有一隻爸爸養的狗，名叫“西西”，它是一隻黃金牧羊犬。“西西”本來是重慶的幺外公家養的，可不知怎麼的，也許是特別喜歡爸爸的緣故，在爸爸去貴州時，“西西”跳進了車的後備箱，就這樣，“西西”來到了貴州。
剛到貴州時，“西西”過不慣那裏的生活，吃的只有白飯，饅頭，而在重慶它可是有專人照料，每天吃的是豬肝煮飯，定期洗澡，過着安逸舒適的生活。大家都開玩笑說，“西西”是從米籮篼跳進了糠籮篼。
“西西”很愛吃零食，尤其是蛋黃派。只要聽到我從塑料袋裏拿蛋黃派的聲音，就會猛地跑過來，有一次，我吃着蛋黃派，突然看見“西西”在我面前，看着蛋黃派，直流口水，好像在說“小主人，我餓了，可不可以給我吃一點？”我看着它那可憐的表情，也就心甘情願給它扔了幾個過去，“西西”不管三七二十一，狼吞虎嚥地吃了下去。還有一次，我在吃鳳爪，“西西”一躍而起“搶”走了我手裏的鳳爪，還得意的望着我，就像一個頑皮的小弟弟。
“西西”非常忠誠，它老在爸爸的辦公室外走來走去，一見到陌生人，就一直對着陌生人大吼大叫，直到把對方嚇跑爲止。一次晚飯後，我出去散步，“西西”走在我的前面，還時不時地看着我，像是在說：“小主人，快跟上，別走丟了！”走着，走着，突然，一隻土狗殺出來，攔住了我們的去路，“西西”以迅雷不及掩耳之勢追上那隻土狗，並與它撕打起來，我心裏像揣着一隻兔子一樣咚咚直跳，暗暗的給“西西”加油，果然，“西西”沒有辜負我對它的期望，把土狗給趕跑了。爲了獎勵它的“護駕”有功，我給了它兩個最愛的蛋黃派。它簡直就是一個“貼身保鏢”。
“西西”很愛玩東西。因此，我把零花錢存起來，給它買了玩具“肉骨頭”、“綠色網球”、“呼啦圏”。什麼？“西西”還能玩“呼啦圏”，當然，我買“呼啦圈”是爲了訓練它鑽過去的。經過我的“精心栽培”，“西西”會鑽圈，很高也難不住它。我把網球扔出去，它馬上用嘴把球撿回來，這樣來回的跑啊，跑啊，它也樂此不彼。有時，我會把“肉骨頭”放在櫃子上，“西西”就站起來，咬起“肉骨頭”，一邊玩去了。當大家聊天提起狗狗時，我就會向他們好好的炫耀一番“西西”的奇特本領，他們都驚奇不已。
說起“西西”的故事真是說幾天也說不完，如果你還想聽這個“小可愛”的故事，就來找我吧！
小學描寫小狗的作文600字 篇9我家有一隻小狗它喜歡吃：雞肉、香腸、雞肝等一些肉食品，是一隻貪吃的小狗。夏天它會趴在地上，伸着舌頭，好像在說：“主人，天氣好熱呀！幫我扇扇風吧！”冬天到了，天氣很冷，它把身子縮成一團，好像說：“主人，天氣好冷呀！幫我蓋上被子吧？它張着一雙大大的眼睛小小的鼻子張着小尾巴小腦袋一搖一晃的，瞧它那副傻傻的樣子可是我給它起了名字叫可可。
我們一家很喜歡可可。
今天上午天氣很熱。太陽火辣辣地烘烤着大地，漂亮的花朵兒耷拉着腦袋，就連我家一向活蹦亂跳的小狗狗也懶洋洋地趴在地上動都不想動。於是，我就想給它洗個熱水澡。
我從陽臺把盆子拿到衛生間，打開水龍頭接滿熱水，再把小狗狗抱到衛生間小心翼翼地放進盆裏。它在水中不停地亂撲騰，還擡起小爪爪彈了我一臉水，氣得我撩起水龍頭來就往它身上澆，沒成想這一澆倒好，它居然使勁扭動起自己胖乎乎溼漉漉的身體、旋轉着小腦袋連帶着長長的耳朵，把所有水滴都一股腦地濺到了我的身上、臉上，弄的我手忙腳亂，狼狽不堪。
看着小狗狗溼漉漉的毛貼在身上，可憐巴巴得夾着小尾巴，我終於說服了自己把寵物洗潔精拿過來，輕輕地順着它的身體抹去。這一次，它居然很聽話，乖乖的一動不動任由我從頭到尾給它梳理。只在我的手抹過它的腦袋時，它才擺擺耳朵又伸出舌頭去舔擡起的小爪爪，真好笑。
等我把洗潔精抹完，又用盆裏的水給它洗掉，再把水龍頭調到最小讓熱水澆在它身上。當泛起小泡泡時，它衝着我開心地“汪、汪、汪”叫個不停，看來它很喜歡這樣。
最後，沖洗乾淨，我用寵物毛巾把它身上的水擦乾，又拿來小梳子把它的毛梳順理平。它不停地圍着我轉，一邊搖着小尾巴一邊用小腦袋在我腳上蹭。
抱着乾乾淨淨的小狗狗，撫摸着它光滑的身體，我心裏特別開心。我想，小狗狗也一定美滋滋的吧。
小學描寫小狗的作文600字 篇10因爲我們家原來那條大狗因識食毒草而亡，所以我們買了一條小狗來充當看門狗。
小狗的兩隻耳朵呈三角形，不像貓那樣整天直直的翹着，而是耷拉着，軟軟地靠在腦袋上。它的眼睛雖說不像貓那樣靈活，能夠不停地轉來轉去、還有很強夜視能力;但看起來像兩顆水晶般的黑葡萄，給人一種忠實感。身材肥肥壯壯的，纔不過1—2個月大，就已有貓1—2年的身材了。
它號叫起來，真叫“力拔山兮氣蓋世”。項羽都得讓它三分，最狠的時候，莫過於散步之後又把它關進牢籠了。它如怨如訴，把一肚子的苦水全部從聲音裏發出來，就像一個人悽慘的哭聲一樣，它的聲音足能穿透幾層樓！不過它被關進牢籠後，極偶爾纔會叫幾聲，大概是費嗓子的緣故吧，不過，光這幾聲便已驚天動地了。
它走路的姿勢十分好看。有時候會像獵豹一樣撒腿狂奔，有時會慢慢地走，屁股一扭一扭的，像一個婀娜多姿的少女......姿態萬千，漂亮極了。
它很迫切自由。我們把它關進籠子裏後，它便隔兩三分鐘就哀叫個不停。只當我們把它放出來時， 它纔不再哀叫，頓時撒開四蹄，無拘無束地奔跑，乃至今院子裏各處都留下了它的足跡。就算我們把它關起來，它也會打開門，想盡辦法逃出來。
狗一見人便會搖尾巴，貓可不會。在討好人這一方面，貓望塵莫及。這大概是人更喜歡狗的原因吧！
但最近這幾天，狗突然成了個倔驢，死活不肯出車庫，連本來會跟我散步的習慣，也消失了，只有當我們其中一人抱着它出庫時，它纔會死皮賴臉地安靜下來，不過一旦遇上貓，膽小狗便會與貓抗衡一番，輸了或贏了，它都會灰溜溜地返回自己的小窩。
“狗不在神，有人則名。窩不在陋，有愛則新。”這是我給小狗的一句評價。但小狗的性格就像《射鵰英雄傳》中的俏黃蓉一樣，瞬息萬變，又有誰知道它在想什麼呢！好一隻精靈古怪的小狗！
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