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小學生觀察螞蟻的作文400字賞鑑摘選

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 小學生觀察螞蟻的作文400字

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生觀察螞蟻的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1

螞蟻,是我們人生中必會看到的昆蟲。

早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早就起牀了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。於是,我吃起早餐來。一不小心,我把一小快麪包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時,有一羣螞蟻向這快麪包走來,我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網查了資料。原來,螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時候,前面的一隻螞蟻走向另一隻螞蟻,告訴它事情的經過。然後這隻螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個接着一個,這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員,在搬運麪包的時候,我們團結一致,前面三隻螞蟻,後面三隻螞蟻,中間兩隻,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒,我們停下了腳步,來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方,裏面住着幾十戶人家。我們分享着這塊美味而又快樂的麪包。因爲這塊麪包是經過我們團結和勤勞的成果。

我們一定要向螞蟻學習,學習螞蟻的團結,學習螞蟻的堅持,還要學習螞蟻的勇敢的行爲。雖然螞蟻是非常小的動物,但它們也有自己的優點,也有自己的尊嚴。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2

傍晚,回家的時候,我來到小區裏,在小區的角落裏,有一片乾枯的草地。草地裏居住着許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這裏居住着數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六隻,有的八隻。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

我把有些螞蟻弄進塑料袋,想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土裏,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多,我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然擡起了毛毛蟲,緩慢地向洞口移去,儘管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來擡,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的.……沒過一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲擡進洞裏了,給大夥分享着吃,一隻毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了,我揹着包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3

夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1釐米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動可迅速可敏捷啦!

螞蟻的洞穴一般在涼爽乾燥的地方。螞蟻喜歡羣體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在爲下雨時做準備呢!螞蟻可真會計劃呀!同時它們也是名副其實的“氣象專家”。

螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方,一隻小螞蟻循着香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一隻機靈的小螞蟻發現了瓜子仁,它來想獨自搬回家,可是怎麼也搬不動。小螞蟻圍着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要幹什麼呢?我仔細地看着,期待着它的“驚人之舉”。不一會兒,七八隻螞蟻在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進,來到“陣地”後螞蟻們對瓜子發起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻擡了起來,螞蟻們邁着整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本進不去。這時,許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀!

多麼神奇的小螞蟻呀!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4

一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會兒,只見一隻螞蟻走到這塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認真觀察,這隻小螞蟻圍着撒落的蛋糕,轉了轉,只是看了看就走回洞裏,我心裏疑惑地想:難道這隻螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個究竟,於是我趴在螞蟻的洞口認真觀察。這時洞口有了動靜,一隻,兩隻,三隻、、、、、、

接着來了一大羣螞蟻從洞裏出來,這時我才明的,原來螞蟻去彙報消息了,把洞裏所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞裏去一起吃。我接着盯着這些螞蟻看下去,視線轉移到這蛋糕前,只見一隻螞蟻一邊走一邊和兄弟們?着觸角,好像是在商量着怎樣分工把這塊蛋糕擡回去。緊接着,我見它們並不是亂來各忙各的,而是排起隊來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來搬運,前面一隻螞蟻把一點點蛋糕傳給下一個,下一個又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會兒,就把一半的蛋糕擡回去了。

呀!我知道了螞蟻有着這種團結這種團結友愛的力量,齊心協力做好每件事情的精神。如果我們人類都能像螞蟻一樣團結,世界會變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5

我們平常見到的螞蟻身長大約1—2釐米,全身黑色或棕色,身體分爲頭、胸、腹三部分,有一對長長的觸角和六條細長的腿,它的腿就像六根黑色的帶子支撐着螞蟻的身體。我曾經看到一則科學小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會死。因爲螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。看來它們也會利用降落傘方法,多聰明的螞蟻啊!別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。

媽媽曾經給我講過一個關於螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火時,它們會聚集起來抱成一團,變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死後不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但最終總會有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事後,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

一次,我把麪包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一隻螞蟻發現了,它先是用腿試探一下面包,又圍着麪包轉了兩圈,好像在說:真幸運,這傢伙好大喲,我得趕快回家報信去,於是它沿着來路回去,螞蟻鑽進窩後不久,就會出來幾隻螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸鬚交談。因爲麪包較大,不一會兒,從螞蟻窩到麪包之間就來了一個螞蟻“軍團”。看得我目瞪口呆。真實讓人難以想象。

螞蟻真實一種神奇得小動物,我很喜歡它!!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇6

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

在我眼前,空前變 大了,小草成了大森林。一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麪包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它 轉身往回走,來到洞穴裏,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想 進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規律,它們自己幹着自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師 生都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼, 父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因爲它爲人民做了一件好事

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

敢問你爲什麼提的問題就是我這個星期的作業,請問是哪裏人?

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