《閱讀與經典》讀後感作文

幾個星期前我去參加新教學方式優質課比賽，有位老師講的就是《猜猜我有多愛你》這本書的繪本閱讀。簡單的情節、不多的對白卻充滿了濃濃的愛意，使我的心不禁爲之感動。尤其是當小兔子對媽媽說：“我愛你從這裏一直到月亮那裏。”媽媽在他睡着後輕聲地迴應說：“我愛你一直到月亮那裏，再從月亮上回到這裏來。”老師當場讓學生用微信視頻告訴媽媽我愛你的環節讓我記憶深刻。當我拿起《閱讀與經典》這本書時，驚喜的發現也有這本書的推薦。

因爲教一年級的緣故，孩子們在表達愛時顯然要比幼兒園孩子顯得羞澀。我問班裏孩子有沒有跟自己的爸爸媽媽說過“我愛你”時，班裏的孩子就開始你看看我，我看看你，露出害羞的表情。其實，我們每個人心裏都有愛，卻由於靦腆、羞澀，從不用語言表達出來，以至於留下後悔遺憾。所以，我告訴孩子們要敢於大聲說出我們的愛，就像書中的小兔子一樣，勇敢的用你自己的方式表達出你的愛，儘管有時我們的愛是不能用尺度來衡量的，但是又何懼怕呢！

與上次聽課不同的是，作者更加深入的告訴了我們這本繪本閱讀的意義。一個簡單的故事，卻表達了人類最複雜，也是最偉大的一種情感。單純，溫馨的故事，粗大的字體和不斷反覆的疊句，最適合父母和孩子緊緊地依偎在牀上，在熄燈之前一遍又一遍的輕聲朗讀。還有什麼比告訴孩子我愛你，更能讓孩子安心入睡的那？作者不僅告訴了我們閱讀這本繪本的意義，還給了我們一個小小的提醒，就是這本書的扉頁，作者畫的兩隻兔子似乎是在詢問我們：“你準備好了嗎？”這是我們在閱讀的時候不容易注意到的，作者用心的介紹讓我們對這個繪本有了更深刻的瞭解以便我們能夠更好的進行閱讀。通過作者的介紹讓我明白原來圖畫書所有的圖和畫都有存在的意義，都可以讀出不一樣的感覺。

走進這本書，也就叩開了圖畫書的大門。我們會自動而無怨無悔的跳到那一個個美麗的“陷阱”裏面，美美的暈暈的享受着，不想離開。也會摸到圖畫書鑑賞的門徑，爲那些精彩感嘆不已。這就是我的讀後感，謝謝大家！