一個女孩朝前走讀後感1000字（精選5篇）作文

篇一：一個女孩朝前走讀後感1000字

在暑假期間，我讀了一本名叫《一個女孩朝前走》的書，書中的主人公是一個名叫黃文秀的女孩。看完書後，我覺得這個女孩身上彙集了勇敢、堅強、善良、熱情、正直等所有美好的品格，不管在怎樣的環境下，這個優秀的女孩好像一直在朝前走……

黃文秀出身於廣西一個偏遠貧窮又落後的小村莊，家中生活也過得十分不容易：關愛自己的爺爺奶奶已經年紀老邁，媽媽常常患病。家中雖然還有兩個懂事的哥哥姐姐，但一大家子的生活重擔還是壓得樂觀的爸爸有些喘不過氣來。好在國家出臺了易地扶貧搬遷的政策，讓這一大家子走出了大石山，遷到了縣城，成爲了小秀兒的第一步。爲了維持一大家子的生計，黃爸爸做過包工頭，種過甘蔗、芒果。雖然發生了很多難以預料的事，但從大石山走出來的人可沒有孬種，一次次的失敗不能打倒他，反而更堅定了他的鬥志！這樣的精神深深地影響着文秀，使文秀從一個自卑怯懦的女孩慢慢成長爲了一位品學兼優的研究生，當然這個過程也離不開一位位品德高尚的老師們的引導。雖然她的知識水平已經足夠於讓她在立足於城市，但她對家鄉深深的愛，對建設家鄉切切的使命感，還是使她放棄了城市裏優厚的工作，義無反顧地回到了生她養她的大山，帶領貧困山區的親人們脫貧致富。在故事的最後，這個一直朝前走的女孩停在了她心心念唸的百泥村，把自己年輕的生命留給了大山中她最愛的人們。

讀完故事的我，眼眶慢慢溼潤了，我想起了小時候的我也和高中時的文秀姐有着一樣的理想——想成爲一名認真負責的老師。在我眼中，老師一直是一個崇高的職業，他們會把自己所學的毫無保留的地傳授給孩子，在孩子成長的過程中教會他們做人，就像書中文秀姐碰到的黃紅燈老師，他上課認真有趣，還會籌備特殊的班會給孩子們上人生之課。

但當我讀完這本書後，我悄悄地改變了我的理想，我想成爲一個像文秀姐姐一樣的有擔當、有抱負的人。雖然這看起來很飄渺，好像一個還遙不可及的夢，但是我們相信只要我們努力積累，我們也能在國家需要我們的時候挺身而出。想起疫情這幾年，年輕的零零後哥哥姐姐們很多都響應了國家的需要，勇敢地走上了抗疫第一線，他們就像文秀姐姐一樣，也成爲了一直朝前走的人。我想我們也不能落後，我們應該要更加努力，紮紮實實學好每一門功課，雖然可能達不到文秀姐姐的高度，但在不遠的將來我們也一定能成爲一個一直往前走的人！

文秀姐姐雖然倒下了，但她的精神將一直激勵着我們朝前走去，相信在她深愛的大山一直會不斷地迴響着“不要怕，朝前走”，相信在中華大地上，文秀們的故事也還會不斷持續，或許我們也會成爲文秀們中的一個呢！

篇二：一個女孩朝前走讀後感1000字

《一個女孩朝前走》，講述的是一個平凡的壯族女孩黃文秀，一路磕磕碰碰走來，在父母親人的託舉下，在鄰里師友的扶持下，在時代陽光的照耀下，成長爲時代楷模的故事。

書中那一個個愛的故事，像一縷縷各不相同的單色棉線，編織成了一幅美麗精緻的愛的壯錦。

一個人的出身是無法選擇的，一如黃文秀，家境貧苦，如同一根灰色的棉線。家裏爺爺奶奶年事已高，母親常年患病，家中還有哥哥姐姐，這個家全靠父親趕馬馱貨和種地苦苦支撐。文秀家有着令人難以置信的貧窮困窘，卻又有着無數個閃光的生活亮點，這些亮點轉換成一幅幅令人難忘的畫面，一個個感人肺腑的細節。

即便日子並不富裕，但是黃文秀的童年卻是一根明黃且溫暖的棉線。她沒有被童年時代的艱難挫敗，她根植苦難歲月的土壤，攝取的卻是陽光雨露，她在歲月的風雨晴和中，開成了一枝自信樂觀、笑傲一切、心存仁愛、樂於奉獻的杜鵑花。她與父母家人身上的可貴品質，感動着無數讀者。

成年後的黃文秀，以“險夷不變應嘗膽，道義爭擔敢息肩”的赤膽忠心，守護信仰之“旗”。她說自己是從貧困大山裏走出來的孩子，得到過黨和政府的資助和培養，希望將來能爲祖國和家鄉貢獻自己的一份力量。走進大山的那一刻起，她的人生棉線閃耀着代表信仰的赤紅色。

2018年陽春三月，黃文秀研究生畢業後，放棄大城市的工作機會，義無反顧地回到了大山。進入大山後，她邁出了脫貧的第一步——履職百坭村第一書記。她對脫貧的堅定，讓村民從逃避到熱情。一次暴雨夜，文秀心繫着百坭，前往途中，不幸遭遇洪水，將年齡永遠定格在了青春勃發的三十歲。讓家鄉走出貧窮，是她深入骨髓的夢想。

30歲的黃文秀，用短暫而熾熱的一生，織就了一段七彩的錦緞，照亮着山裏脫貧攻堅的路。本書的結尾含蓄而剋制，但白紙鉛字所蘊含的感情卻讓我幾度落淚，“人們默默地捧出這一罈罈酒，捧出這一罈罈承載着百坭村村民們最美好願望的‘女兒紅’。紅綢蓋下，流淚的‘女兒紅’，再也等不來那待嫁的新娘。”我彷彿飛到了百坭村，看到了那本停在最後一行的日記本，看到了那把沒有主人來彈奏的吉他，看到了那壇沒有主人來開啓的酒，還有那條放在衣櫃裏連吊牌都沒有剪掉的魚尾裙。大山的女兒，最終嫁給了山川，與熟悉的草木村莊融爲一體，化作愛的星光……

作爲新時代的學生，從出生開始，我就擁有一個金色的童年，如何用人生的棉線織好理想的錦緞，黃文秀給了我答案，也給了我力量。未來，在學習這一座高高的山峯面前，我必須像兔子一樣，努力的“蹦”上去，做一隻優秀的“橘子”。

篇三：一個女孩朝前走讀後感1000字

她，一個來自農村的女孩。她，雖很艱難地讀到研究生畢業，但卻放棄了留在大城市中的機會，義無反顧地回到家鄉，奉獻了自己的青春與生命。她，就是《一個女孩朝前走》的主人公——黃文秀。

黃文秀小時候家境貧寒，當別人嘲笑她家窮時，家人卻安慰她，鼓勵她。因而，她並沒有爲此而感到自卑，反而更加樂觀自信。女孩文秀在善良的家人們的薰陶下也善良開朗，樂於助人，並在研究生畢業後，回到鄉村，成爲駐村第一書記，擔任扶貧工作。她很快學會百坭語，主動關心村民的生活，幫助村民把農產品銷售出去……但不幸的是，爲了抗洪搶險，在父親生病住院的日子裏，她毅然決然地從百色返回樂業，途中遭遇山洪因公殉職。在2019年6月17日這一天，女孩文秀永遠地留在了深山中，也永遠的留在了人們的心中。

看完整本書，我被黃文秀那樂觀向上的精神感動了，也爲那勇往直前的品質鼓掌，更爲她心中的大愛流淚。我曾想過，要是換作我，我會那樣做嗎？答案是否定的，至少現在的我，沒有像她那樣爲了扶貧捨棄自己的青春與生命的決心。

大部分人的成長道路都不是一帆風順的，每個人都需要面對現實環境在困難和挫折中前行。看完書，我又去百度查找黃文秀的真實報道。在看第一女書記黃文秀的新聞時，我瞭解到雖然她從小生長的環境特別的艱苦和貧困，是我所想象不到的艱苦，一年中一家人吃米飯的次數都屈指可數。但正因爲家中的貧窮，使文秀身上有善良，有樂觀，有溫暖，也有頑強拼搏的意志品質。而這些從小的品質萌芽，澆灌上了家人所帶給她的愛，就成長爲她身上最寶貴的品質——大愛。因爲有大愛，她可以放棄大城市中的工作，無怨無悔地來到家鄉，參加扶貧工作，乃至獻出自己的青春與寶貴的生命。

生活中的我，能否具備像她身上勇住直前、堅持不懈的品質呢？兒時，我被父母哄去學鋼琴、練舞蹈，每每還沒到舞蹈房，聽到小夥伴的哭聲，我就會退縮，也會跟着哭泣，鬧情緒。當老師讓我們將雙腿劈叉180度時，我被疼得哭紅了眼眶；當休息過後，舞蹈老師朝我們走來，我們緊張得動也不敢動。但老師並沒繼續讓我們練，而是手指點了點我們紅紅的小鼻子，摸摸我們的頭，一臉認真地對我們說道“寶貝們，老師沒想讓你們這麼疼，但是這是爲了你們的未來，你們現在必須努力，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，加油，老師相信你們是最棒的！”聽了這些話後，就算是再難的動作，再疼，我能堅持下來，我也沒有掉過眼淚。而今日的我，雖已不再練舞，也不再記得那舞蹈老師的模樣，但卻永遠記得這句老師送給我們的詩句。

文秀姑娘，一位默默從遙遠的山區趕來，又默默地回到遙遠的山區的女孩……我爲你的大愛鼓掌，爲你不畏艱難，頑強拼搏的精神鼓掌！

篇四：一個女孩朝前走讀後感1000字

朝前走是一種可貴的生命姿態。——題記

這個暑假我讀了一本非常有意義的書，這本書讓我明白讀一本好書，能遇見更好的自己，更能成就更好的自己。這本書就是記錄2019年感動中國十大人物之一和“七一勳章”獲得者黃文秀的成長之路——《一個女孩朝前走》。

朝前走——走出大山，走進北京

黃文秀是出生在貧困地區的壯族女孩，貧窮的生活一直如影相隨，她的父親是一個豁達、勤勞、樂觀的人，他經常叮囑黃文秀說：“長大後一定要入黨，爲國家多做一點貢獻！”爲了讓她有好的讀書環境，一家人跋山涉水來到城裏生活，可是當地的工廠子弟學校根本就不招收外來學生，爲了讓孩子讀書，黃文秀的父親三番五次上門求助，以真誠感動校長，三個孩子終於如願以償入學讀書。在學校裏，黃文秀每天認真學習，就算下課了也坐在自己的位置上認真看書，她的成績在學校裏一直名列前茅，最後在她的努力下，考上了首都的大學，還考上了研究生，這離不開她豁達勤勞的父親的支持，以及細緻入微的黃紅燈老師的教育和指導。

朝前走——回到家鄉，留在家鄉

黃文秀從未忘記黨的恩情，也始終牢記父親的叮囑。2011年，品學兼優的她加入中國共產黨。碩士研究生畢業後，不在機關裏待着，卻毅然回到了她的家鄉——貧窮的百坭村當第一書記、扶貧隊長！在百坭村的每一天，黃文秀不怕困難，不懼辛苦，僅用一年時間，幫助百坭村的八十八戶四百一十八人擺脫了貧困。

2019年6月的一天，黃文秀在連夜趕回百坭村組織開展防洪救災的路上，她遇上了百年不遇的山洪，傾瀉而下，年僅30歲的文秀姑娘，永遠留在了大山深處，成爲了永遠的“女兒紅”。

朝前走——堅定信念，建設家鄉

看完這本書，我被黃文秀“朝前走”的堅定信念感染了，作爲一名光榮的少先隊員，我應該向黃文秀學習，學習她十年寒窗的毅力；學習她義無反顧回到貧苦家鄉的勇氣；學習她將自己火熱的青春投身到家鄉脫貧事業的精神。

我們是幸福的，我的家鄉江西俞村是一個美麗的鄉村，近幾年的建設更加讓我的家鄉變得山清水秀、景色宜人。讀了黃文秀的故事，我也想爲家鄉做些貢獻，媽媽告訴我，亞運會馬上就要開了，我可以做些力所能及的小事。我想讓家鄉一直那麼美麗，就自覺地做起了家裏的“垃圾收納員”，每天都搶着收拾桌上的廚餘垃圾，還監督爸爸媽媽做好垃圾分類。傍晚，垃圾桶旁總有我的身影，因爲扔垃圾是我的日常勞作。有時候垃圾實在太多了，我都快提不動了，真想偷偷懶，但是一想到黃文秀，我又打起了精神……

我知道，現在我能做的事情還很少，但是我會克服困難朝前走，在不遠的將來成爲像黃文秀那樣不怕苦不怕累的家鄉建設者。

篇五：一個女孩朝前走讀後感1000字

《一個女孩朝前走》——是誰朝前走？在哪裏走？又去往哪裏呢？一連串的問題在我腦海中浮現出來，於是我翻開了由阮梅寫的《一個女孩朝前走》。她以豐富生動的筆調，細膩如潺潺流水般的敘事，像課堂上會講故事的語文老師那樣，爲我們講述“七一勳章”獲得者——黃文秀，童年和少年的故事。

故事中黃文秀在逆境中不向困難低頭，勤奮好學，自律性強等優秀品質，都深深感動了我。

《一個女孩朝前走》講述了黃文秀一家從偏僻落後的大石山搬到田陽縣城後，文秀立志當一名服務人民的好乾部。後來經過她的努力，她終於當上了萬妮村的第一書記，爲人民不辭辛苦地工作，最後犧牲在了工作崗位上。

黃文秀六年級的時候，就挑起了家裏的“大梁”——幹農活。她在農忙時節天天下地割麥子。不管嚴寒還是酷暑，風吹還是日曬，一彎腰就是半天，她從不嫌累，一刻不停。看了黃文秀的事蹟，再想想我自己，在空調房裏鍛鍊了一會兒就感覺手腳已經不是自己的了，要休息好一會再繼續鍛鍊，甚至半途而廢。古人云：“吃得苦中苦，方爲人上人”，我就是因爲太吃不了苦，什麼事都讓別人代替我做，所以無論學習能力還是生活能力，都有所欠缺。以後我要吃得了苦，遇到困難不害怕，勇往直前，努力提高自己的學業水平，生活能力。

割完麥子的文秀，還要曬麥子，驅趕來偷麥子吃的麻雀。曬完麥子已經是夕陽西下了，回到家的文秀趕緊吃完晚飯，拿出作業本開始寫作業。相比較之下的我，一項作業寫好久，要麼喝口水，要麼上廁所，要麼吃水果。如果這時候有人來和我說話，那我更加喜出望外了。古人說：“學貴以專”文秀在幫爸爸割麥子的同時，還想着寫作業，能合理安排自己的作息時間。不像我總是把作業留到最後期限，才急急忙忙地開始寫。以後我要向文秀學習，當天的作業當天做完。

文秀的樸素是最令我自愧不如的。文秀上小學時因家境貧窮，一天三頓只能吃些許玉米糊，但卻吃得津津有味。我在每次奶奶買菜之前都要點一次菜。如果菜不合胃口我就不吃。有時水果切好了送到我面前，我都不吃。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首幼兒園就背過的古詩，文秀把它充分運用在生活中。以後無論菜好不好吃，我喜不喜歡吃，我都會像文秀那樣吃並快樂着。文秀的書都是哥哥姐姐用過的舊書，而我的書架上堆滿了書，不少都還像新的一樣，我基本不怎麼翻看它們。現在我的生活條件比文秀好太多了，可是身體條件、精神世界都比她弱了不止一個檔次。以文秀爲鏡子，對照自身，我發現了自己的很多不足，需要在今後的日子裏不斷改正。

《一個女孩朝前走》中，令我感動的並不是文秀獲得的“七一勳章”，也不是在當村第一書記時一家一戶的問候，而是她在小學期間做出的看似平凡卻又不平凡的事。樂觀、勤奮、自律的文秀，是我們所有小學生學習的榜樣。