網上教學作文

唉，說到網路直播，就想到了新型冠狀病毒。原以為離我們遙不可及，可誰知濮陽也有人感染了，這讓我不寒而慄，連樓都不敢下了。由於病毒傳播機率大，教育部決定。進行網路直播上課，我有幸體驗到了。

今天早上，按照老師的要求，我在黑夜的籠罩下早讀。早飯後，我就開始了第一節語文網路課。開啟視訊，一位老師在PPT上講，雖隔著螢幕，但效果並不比平時差，反而更簡潔明瞭，清晰易懂，網路授課的老師和課堂上的老師一樣繪聲繪色、生動有趣。而且我是目不轉睛地盯著螢幕，和課堂一樣的認真專注。我雖然討厭不上學，不在學校裡，但是我很喜歡網路上課，它一點兒不打擊我的積極性。

課間，我在家到處走走，眺望遠處，和在學校裡一樣輕鬆愉快。

第二節數學課，我準備好物品就開啟電視，看直播。授課的這位老師講得很周全。把我帶進了數學的天地，經過一步步引導，讓我慢慢從疑惑，過渡到無惑，她會仔細地講解，尤其是難點、重點和逆用講得詳細，到位，我聽得也入了神，媽媽叫我幾遍才聽見。唯一不好的，是沒有學校裡數學老師的一遍遍講解，和規範的答題過程，不像數學老師那樣周到，更沒有了課後的答疑解惑，但總體挺好。

網路上課益處多：聽不同老師講授，總結不同方法，還很方便；但也有弊端：沒有規範答題過程，沒有和老師的討論。

只有疫情消失了，我們才能重返校園，恢復正常學習狀態。