把一個人的特點寫具體作文五年級下冊參照

我的“好”大爺

他姓郝，四十多歲，圓圓的臉上掛着一副眼鏡，時常帶着和善的笑容，說起話來風趣幽默，我和小區的孩子們都非常喜歡他，叫他郝大爺。郝大爺家和我家住對門，他是左鄰右舍公認的熱心人，誰家有個大事小情，第一個都會想到找他來幫忙。所以，他也是我們的“好”大爺。

一個暑假的中午，媽媽和爸爸因爲有單位突然有事不能回家給我做飯了，媽媽告訴中午就吃冰箱裏的牛奶和麪包。寫完作業後，只覺得肚子餓得咕咕叫，此時的麪包和牛奶已經滿足不了我的食慾啦！我想：我都這麼大了，自己應該可以動手做飯。我打開冰箱，發現裏面還有培根、麪條和雞蛋，腦海裏一下子浮現出一碗香噴噴的雞蛋麪，瞬間讓我流出了口水。說做就做，我學着媽媽的樣子先洗鍋燒開水，然後把雞蛋打到碗裏，再把培根、麪條和雞蛋放進鍋裏，等它煮熟就可以享用美味了。反正煮熟也要等上一段時間，我就先去看書了。故事書中的情節十分引人入勝，不知不覺我已沉浸在書的海洋裏，早就把煮麪的事拋到腦後了。

不知過了多久，一股燒焦味飄進了我的房間，我拍着腦袋大叫起來：“糟了！麪條還在鍋裏呢！"”我飛一般地衝進廚房，鍋裏的水已經燒乾了，面也糊在鍋裏了，我立刻關了火，急忙把門窗都打開通風。心想：我不僅沒吃到面，還闖了禍，這下糟了。

我半怔半傻地站在門口，正巧被中午下班的郝大爺看到了。“怎麼這麼大的糊味？你自己在家嗎？”郝大爺關切地問。我點點頭，把剛纔的事情經過和他說了一下。郝大爺趕快進了門，徹底檢查了一下電磁爐和熱水壺，打開油煙機吸走糊焦味，捋起袖子邊洗燒焦的鍋，邊說：“是不是還沒吃午飯呢？”“還有牛奶和麪包。”我小聲地迴應道。“光吃那些怎麼行？去我家吃吧！”說話間廚房已經恢復了原來的模樣。我有點難爲情地跟着郝大爺去了他家，剛進門我就聞到了陣陣的香味，原來郝大娘已經做好了午飯，姐姐也放學回到了家，看着餐桌上豐盛的午餐真是太誘人了。我和郝大爺一家三口有說有笑的吃了一餐午飯。郝大爺和郝大娘對我說：“以後爸爸媽媽不在家就到我家裏吃飯，千萬不要客氣啊！姐姐還可以幫你檢查作業呢！”我開心地點點頭。

我們剛吃完飯，就聽到樓道里傳來了叮叮咣咣的聲音，郝大爺急忙去看看究竟，原來是樓上的鄰居買了新衣櫃由於太大太重不好往樓上搬，郝大爺二話不說趕緊穿上鞋出去幫忙，過了好一會累得滿頭大汗的回到家，白T恤也弄髒了，雖然又熱又累，他還是面帶笑容，風趣地說：“太好了，出了這麼多的汗，這下不愁減肥了！”我們都被他逗得哈哈大笑。

俗話說遠親不如近鄰，我們整個單元因爲郝大爺的熱心溝通和互幫互助，相處的和親人一樣。我和郝大爺還有個小祕密，那就是我們倆是同一天的生日，上次我們一起吹蛋糕上的蠟燭許願時，我許的願望就是以後也要做一個像郝大爺一樣的熱心人，受到別人的敬佩和愛戴。

你看，這就是我心中的“好”大爺！