把一個人的特點寫具體作文五年級示例

【篇一：“機械專家”】

謝呈瑞

他，有着圓圓的臉蛋，“壯碩”的肚子，大大的耳朵。他，學習成績一般，卻是一個不折不扣的“機械專家”。他，便是我的好友葉大琦。

葉大琦經常會發明一些小玩意，比如說用糖盒子，幾個橡皮筋和幾個木棍做一發簡單的手槍。他先在糖盒子上鑽一個小孔，在小孔的對面再鑽上一個孔，然後，把橡皮筋摳進去，使它緊貼着糖盒子外面，便於子彈發射。大琦好像突然遇到了一點問題，眉頭都擰成了一個結，似乎在思考着什麼。

過了一會兒，他那緊皺的眉頭，終於鬆開了。他調整了皮筋的位置，再把子彈（木棍）填裝進去，發射成功！一把精緻、簡單的小手槍就這麼完成了，我們看了都忍不住驚歎，他的動手能力可真強啊！

葉大琦不但會發明一些小玩意，還會修理東西。

有一次，我們班的門鎖壞了，上課的時候總感覺涼颼颼的。當葉大琦說要修理門鎖的時候，我們誰都不相信，想：你怎麼可能修得起來了？該不會是一個笑話吧，真是白日做夢！

沒想到，大琦還真的拿着自制的幾把簡單的工具，開始搗鼓起來了。他先是蹲着對門鎖進行了一番“研究”，臉上露出了一絲微笑，估計是心裏有底了。他開始動手了，只見他這兒擰擰，那兒敲敲的，沒過一會兒，門鎖竟然被他修好了！這時我對他的崇拜之情，猶如滔滔江水，連綿不絕，我的好朋友，實在太牛了！

葉大琦的動手能力固然好，但是他也經常因爲這個，在課堂上闖了大禍。他有時在課堂上，會因爲貪玩，手不時的伸進抽屜裏動兩下，以至於被老師點名起來回答問題的時候，像個斷線的木偶，站在那裏一動不動，有些小發明也被老師沒收了。哎！大琦，我希望你能對自己要求嚴格一點，不要在上課玩這些小東西，下課的時候，讓我們好好玩個夠！

葉大琦，讓我們一起共同進步，爭取更大成績吧！祝願你長大了成爲一名真正的機械專家！

【篇二：背詩小能手——辰歆】

王子彥

鐺鐺，是我最好的一個朋友，她的皮膚白裏透紅，那圓圓的臉上貼着一雙機靈的大眼睛，又有着敏銳的鼻子。林辰歆是她的大名，她在班級裏，所有男生都會被她所屈服。她和別人鬥嘴時，到最後所有人都舉起白旗向她投降！可她最厲害的是­——擁有超強的記憶力！

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，我們像身上長了翅膀，“飛”到了教室。老師宣佈：“今天開始，你們可以開始背暢讀新經典了……”

一下課，鐺鐺瞄了一下經典書就去找老師檢查，差不多就把五六首詩一口氣背完了，而且一字不落。我問她：“你是不是在家裏都有背過啊？”

她自豪地說：“嗯，這是我在一年級的時候背的！”只見，她臉上露出了微妙的笑容。我瞪大了眼睛疑惑地問：“真的？都過了三年了，你都還記得？”這時，林辰歆不耐煩地翻了一下眼皮，說：“好啦！好啦！我要背書了，別煩我了。”

只見她嘴裏唸唸有詞，手裏捧着經典書轉來轉去。轉眼間，一首長長的辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》的詞被她打倒了，這首詞我們全班都沒接觸過，連讀通順都得花好多時間。看着她欣喜若狂的樣子，肯定是背完了，再看看我，最簡單普通的詩才背下兩首。我不禁對她充滿了敬佩之情！

她快速跑向老師，伸手把經典書給老師，滾瓜爛熟地揹着。

鐺鐺，她不僅會背短詩，也會背幾乎三頁的《長恨歌》。

一次，我問鐺鐺：“你那本唐詩三百首的書裏面，你會背哪些？”她說：“我會背《長恨歌》。”我頓時目瞪口呆，心裏想：什麼？這個也背得下來？長的無法形容的詩都能背的下來？我又胡思亂想起來：難道她有超能力？難道她是百年難得的才女？只聽她背起《長恨歌》似乎都可以倒背如流了。我說：“你真太厲害了。”

背書小能手­­­——鐺鐺，別看她相貌平凡，她可是有“超能力”的喲！

【篇三：胖博士】

林昕爍

他長着圓圓的臉，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛以及眼睛前堅固的“盾牌”——眼鏡，一副博士的模樣。

他寫作業時特別認真，不管遇到怎樣的難題都能三思而後行，所以準確率特高。你看，做題了，他埋下頭沙沙地寫着，時不時地停下筆來用盡自己的腦細胞思考。這道題肯定有難度，他搖着他那肥肥胖胖的腦袋，抓抓後腦勺，時不時用手擡一下那透着智慧氣息的眼鏡。難題也讓他費了不少時間，當然也就是時間的長短問題。他一定能解決的。你看，他在寫作業，可這次時而有同學找他聊天，他也搭幾句，時而他找旁邊的人聊，時而又提醒別人寫作業。今天的題目肯定不放在他眼裏，對於他來說小菜一碟。他就是這樣的一個人。

上體育課了，博士就叫苦連天。爲什麼呢？因爲胖，跑步跑不動啊。“預備開始！”老師發令，每個人像脫繮的野馬往前衝，他就開始扭着胖胖的身子，艱難地邁出步子。每一會兒就同學遠遠甩在後面了。他跑完熱身跑，早已上氣不接下氣。今天還要練跑步，這對他更是雪上加霜。轉眼間，我們班的跑步健將跑完全程了，他才氣喘吁吁地跑到一半。他擺着手臂低着頭，拼命往前衝，可是那雙腳像有千斤重，邁也邁不開。跑到終點時，滿臉通紅，幾乎要暈倒了。他，就是經常體育測試不過關的人。

寫到這裏，你肯定會問，他是誰呢？好，我就會跟你大聲說：他就是時而頑皮、時而乖巧、時而愛學習、時而上課又不認真的謝呈瑞。

這幾年來，我跟他的友誼快速上升，直到成了知心朋友。我們經常一起學習，一起玩耍。