漫畫老師作文摘選參照

【篇一：“漫畫”老師】

顏丙爍

高高的個子，強壯的身材，大大的眼睛，這是我們帥氣的體育老師。他走起路來目不斜視，昂首挺胸，若是用豐子凱筆下的白鵝作比，那袁老師一定是最高傲的那隻。

袁老師每天都戴着一頂大大的太陽帽，像是長在頭上了一樣，明明是風風火火搞體育的，卻非要顯出一派十分紳士的樣子來給我們上課。他說這樣才能顯得他與大家與衆不同，怪不得大家都稱他爲“風趣大師”。

袁老師有雙利眼，上課很嚴厲，不放過每一個偷懶的學生。週二的體育課，老師讓我們跑步熱身，有一個同學想偷懶，沒有跑到老師規定的位置就拐彎了，被老師的千里眼發現了，只見老師張開了蒲扇般的大手，把他從隊伍裏揪了出來，不僅讓他原地不動站了幾分鐘聽訓，還罰他多跑了兩圈。等他跑完後，老師豎起了眉毛，嚴肅而又不失幽默地說：“下次再這樣我就把你的屁股打成八瓣，再讓你一瓣一瓣撿起來！”我們不禁鬨堂大笑，被老師一瞪，又連忙站好了。

如果你認爲我們的體育老師過於嚴厲，那就大錯特錯了，不要忘了他是一個風趣大王呀！

一節體育課快到尾聲了，袁老師讓我們做壓腿動作，老師數一，我們卻偏要數二，他見我們這麼調皮，也沒有生氣，反而笑了笑，配合地數了三，我們又數四。誰知他卻換了一種方法，笑着說：“A”，我們也機靈，馬上回道：“B”。老師花樣百出，又換了一種方法，大喊：“一加一”！我們齊聲叫：“二！”，“二加二！”，“四！”……就這樣，我們一直玩到下課。老師像一位大朋友一樣，逗着我們這羣小朋友玩，課上笑聲不斷。

我在腦海中給袁老師畫了幅漫畫：他穿着大將軍服，騎着一匹駿馬，吹着哨子，雙臂筆直伸向前方，指揮着我們快速向前衝！

【篇二：“漫畫”老師】

張茗峻

胖胖的圓臉，烏黑茂密的短髮襯出一對秀麗的柳葉眉，眼睛不大卻很有神，能說會道的嘴，這就是我們上知天文，下知地理的班主任王老師。

雖然王老師長得和藹可親，但五班的每個同學都知道，王老師可不是好惹的。

暴脾氣的王老師

第一節上課鈴剛響，我們趁王老師和一位家長談話，還沒走過來，便開開心心地說話。可王老師是誰？那就是傳說中的“順風耳”啊！隔着十幾米的距離，好幾面牆，王老師都聽到了。她如閃電般跑過來，一掌推開教室門，旋風一般刮進教室，我們被“狂風”帶得飛了起來，只能緊緊抓住桌子，暗暗乞求不會被這狂風吹飛。好不容易風降速了，你別高興，等待你的將是——火！只見王老師眼睛冒着火星，鼻子裏噴出朵朵濃煙，整個人如燃燒的火龍一樣開始噴火了：“你們這是要上天啊！這上課的紀律一點都不懂嗎？”這聲音震耳欲聾，十萬八千里外都能聽到。我們嚇得魂飛魄散，不敢發出一絲聲響，教室裏鴉雀無聲，連掉根細針都能聽到。有這樣威力十足的老師，你敢亂動嗎？

別看王老師脾氣不好，但是她工作可是盡職盡責的。

盡職盡責的王老師

下午第二節課時，我們在寫作文，老師把張寶寧叫到身邊，修改他的作文。一邊給他講，一邊給他改。等改完了，老師轉過張寶寧的作業本讓我們看。我定睛一瞧，哇！上面佈滿了密密麻麻的小字，修改符號隨處可見。其實，每本作文老師都是這樣改的。此時，那些紅色的字跡和符號彷彿在我眼前跳動着，凝聚成了一團火焰，讓我心裏暖暖的。

我不禁在腦海裏爲王老師畫了張畫：她揮舞着厚厚一摞作文，嘴裏吐出幾個字：“衝啊，永攀語文的高峯！”

【篇三：“漫畫”老師】

律詩婷

頭髮不長不短，柔順地披在肩頭，顯得很是秀氣。鼻樑上架着一幅眼鏡，手裏拿着課本，就像漫畫裏的教授。這是我們的數學老師——東老師。她喜歡穿深色的衣服，看起來十分嚴肅。

數學老師是個“哲學家”，每次上課時總要說一大堆哲理。一次數學課上，東老師正在講題，突然，她發現有人說話，就立馬停止了講課，雙眼緊盯着同學們，眉頭皺了起來，那些說話的同學立刻安靜了。東老師嘆了口氣，語重心長的說：“孩子們，不是我說你們，你們一定要好好聽課，你們都說有自己的理想，可課堂上不好好聽課，不認真學習，長大能幹什麼？所以說，你們一定要好好學習，長大才能實現自己的理想，爲祖國做貢獻……”這些道理滔滔不絕地從老師嘴裏流瀉，直到我們慚愧地低下了頭，老師才滿意地點點頭。

數學老師走路和風一樣快。第二節的上課鈴剛響一聲，我突然想起這節是數學課了，可我桌上還擺着語文課本呢。我連忙收起了語文課本，拿出了數學課本。可就這一會兒功夫，我只覺得有一道影子從門口閃過，擡頭一看，東老師已經站在講臺上了。我目瞪口呆，心想：東老師走路怎麼那麼快，跟飄過來似的。後來我發現數學老師幹什麼都很快：改試卷兩節課就能改完；上午做的課堂作業下午就會發回來，然後立馬催促着我們改錯……真是風風火火！

我不禁在腦海裏爲東老師畫了一幅像：她大步流星走着，嘴裏都說着：“快點，快點，一會兒要再出幾道題！”