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熱脹冷縮五年級作文

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熱脹冷縮五年級作文

 熱脹冷縮五年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的熱脹冷縮五年級作文,歡迎大家分享。

熱脹冷縮五年級作文1

前幾天,姥姥買了一盒酸奶,聽說還很貴,姥姥覺得它太不經喝了,幾口就沒有了,總想多喝點。

有一次,我吃完飯,來到冰箱前,拿出最後一瓶酸奶,插上吸管,正準備要喝的時候。“雯雯,別……”話音未落,姥姥連忙把酸奶拿了過去。我一驚,便說道:“姥姥,怎麼了?我不是就要喝酸奶嗎?難道……”姥姥說道:“這樣喝酸奶多浪費呀,幾口就沒了,我教你一個方法。”姥姥把吸管小心翼翼地抽出來,盯着那正要流下來的一滴酸奶,馬上伸出了舌頭,然後舔了兩三下。接着又把酸奶盒上面的包裝紙揭開,並把上面粘着的酸奶的包裝紙伸着頭舔了幾下,把它舔得一塵不染。我真不知道姥姥葫蘆裏賣的什麼藥。便問:“姥姥您這是幹什麼呀?”

姥姥回答:“你個小孩子懂什麼呀,沒聽說過熱脹冷縮嗎,酸奶難道不行?”

“可是,這不是一回事呀,酸奶好像不能加熱的。”

“前面幾瓶,都沒這樣,我是亡羊補牢,爲時不晚。”

熱脹冷縮不會讓液體質量變多的,可見姥姥鐵了心要是一次,我便沒有再說。

酸奶熱好了,可拿出來一看,很怪。我喝了一口,“呸、呸、呸,真難喝,叫你不聽我的,都變質了。快扔了吧。”姥姥驚訝的對我說“什麼?這麼好喝的東西就把它扔了?”姥姥拿出勺子舀了一勺放入嘴中。姥姥的臉突然佈滿微笑,可過了一會兒,這種笑容凝固了,嘴裏還說:“不……錯。”她把眉頭一皺,閉着眼,嚥了下去。就這樣,姥姥硬是要把那變了味的酸奶喝了下去。

雖然姥姥節約到了極點,可我這是在她這可愛的“小氣鬼”身邊慢慢長大。

熱脹冷縮五年級作文2

今天可真夠倒黴的:坐公交車,車胎伴隨着“優美”的“嘣”的一聲,綻開了難看得不能再難看的“笑臉”;保溫瓶放在高溫下,居然也以“高雅”的姿態“嘣”了;更糟的.是,本來想泡點檸檬汁,結果玻璃杯一接觸到開水就四分五裂了,那是我攢了兩個月的零用錢買的啊!

怎麼會這樣呢?我決定調查清楚原因。

難道是杯子的質量有問題?不可能!這些杯子都是用進口的有機玻璃做的,不說往地上摔,就是用小錘子砸,也不會壞;公交車的輪胎質量就更不用懷疑了。可是,那又是什麼神祕力量讓東西爆裂呢?

於是我就去請教了教科學的丁老師,丁老師說:“這是因爲物體的熱脹冷縮才造成的,一個物體的體積在溫度高時就會放大,溫度低時就會縮小。任何物體都會熱脹冷縮,水和金屬的反應尢爲明顯。比如一個銅球,常溫下它可以剛好穿過一個環,但把銅球加熱後就穿不過去了,因爲銅球變大了”。熱脹冷縮真神奇,我也想試試。

我找來了一個大肚細脖子的燒杯,紅墨水、橡皮泥和吸管。我在燒杯中加入紅墨水,再用橡皮泥把瓶口固定住,然後把吸管插進橡皮泥裏,也固定好,最後就將燒杯放在火上燒。我緩緩搖動着燒杯,使它均勻受熱。果然,過了五分鐘,紅墨水從吸管中涌出來了。我又把杯子放進一盆冷水中,水位又慢慢降下去了。看來,物體真的會熱脹冷縮。

在後來的日子裏,我不僅發現了物體的熱脹冷縮奧祕,還發現有些物體還會熱縮冷脹!科學世界太神奇了,讓我受益無窮。

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