熱脹冷縮實驗作文600字
今天,老師從他的黑色包裏拿出了一個不鏽鋼的飯盒,神祕地說:“今天我們要用它做一個實驗。”
說完搖了搖飯盒。我們很好奇裏面有什麼,就上前去看,打開發現是一把鐵勺子,我們說:“就是把勺子啊,有什麼新奇的嘛。”
老師說:“重點在飯盒上,不在勺子上。好了,實驗開始!”說完,老師往飯盒裏倒了一些熱水,然後蓋上蓋子讓它冷卻。
接着,老師說:“在它冷卻的時間裏,我給你們講一件事情吧!”我們異口同聲地說:“好!”老師便講了起來:“星期一下課的時候,我想給飯盒消個毒,於是就在裏面倒了一些熱水。
放學後,我拿着飯盒去食堂打飯,發現飯盒打不開了,我使勁拔也打不開,看着別人正在津津有味地吃飯,我着急了。”我們聽完後都快笑抽筋了,邊笑邊說:“怎麼可能打不開呢?”
老師說:“剛纔我也是往飯盒裏加了熱水,現在冷卻一會兒了,你們去試着拔開吧?”同學們爭先恐後,你推我搡地跑去要拔。
一位同學伸手去拔飯盒,飯盒一點都沒開。我們以爲那位同學力氣太小,於是一位男同學拿着碗,一位男同學拿着蓋子拔了起來。
他們的身子一下往前,一下往後,可飯盒仍然無動於衷。兩個男同學一個累得直喘粗氣,一個累得面紅耳赤。我又和一位女同學來拔,拔完後,我都感覺手要廢了,可飯盒一條縫都沒打開。
這時,有一位同學說:“往飯盒上倒冷水,飯盒就會打開!”老師聽了笑了笑,在飯盒上淋了一些冷水,我們伸手去拔飯盒,卻更打不開了,反而累得氣喘吁吁。
老師說:“如果冷水不行,那熱水呢?”說完往飯盒上倒熱水,大約倒了一分鐘,突然“砰”的一聲,飯盒蓋子跳了起來,開了。
老師告訴我們,因爲飯盒冷卻後,裏面壓力變小,吸住了蓋子。加熱後,飯盒裏空氣膨脹,壓力變大,所以蓋子會“炸”開,這個原理簡單來說就是“熱脹冷縮”。
這次的實驗讓我們明白了熱脹冷縮的現象,以後我要好好學習,瞭解更多的科學知識。
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