漫畫老師作文精簡精華

“叮叮叮，”上課了。我們的英語王老師走了進來。

她雖然有一點矮，但走進來的時候自帶一陣風。王老師的眼睛特別的大，紫色短髮，是那麼與衆不同。

王老師剛走進教室就快速地打開了手機秒錶，就像飛一樣的速度，開始計時已用了多少時間，下課就還有多少時間，不過如果我們在課上能搶回時間，下課就能按時了。急如風火的王老師對待做課前兩分鐘的同學卻是截然相反的耐心，有同學說着說着卡了殼，王老師總是輕輕地提醒同學，那份溫柔會讓你忘記這是剛剛拿着秒錶的王老師。

正式上課了，王老師對我們的要求是在她的課上不會可以，但是要學，儘量做到又能熱烈又能安靜，這倒是一個令人難以辦到的要求，就像讓貓抓老鼠，還不許出聲，真是奇怪。王老師說英語又快又流利，她一但發現上課有人不聽講，就會走到那個人面前，表情特別嚴厲地對那個人說：“我見到你們的第一面就說過，允許你不會，但不允許你不學。”嚴肅的王老師讓我們不禁生出敬畏感。

不過，上課時王老師總會跟我們開一些小玩笑。比如：有一回王老師讓我們寫下自己心中的英語老師，在我們寫之前她對我們說：“我以前有一個學生給我寫的是：老師，您能再長高一點兒嗎？像類似這樣的要求就不要提了。”王老師還說：“以前，我有一個學生，剛開始我問他：‘你喜歡我嗎？’他回答：‘不喜歡。’後來一個學期過去了，王老師又問他：‘你現在有一點兒喜歡我了嗎？’他說：‘嗯，有一點兒。’”我覺得這個學生也太大膽了點兒吧！可這不也說明我們的王老師很親切嗎？

下課後，王老師也總是讓英語課代表提醒她：“下課了，王老師該留作業了。”王老師每次都只用一分鐘來留作業，從不拖拉，也從不佔據我們的課間時間。說到這兒，我又覺得王老師很爲我們學生着想。

英語王老師在開學第一次和我們相見，就讓我們寫下對英語老師的要求。我想對王老師說：“王老師，您已經滿足了我對英語老師的所有期待！”