書香“漂流”作文

書香就像漂流瓶一樣，越飄越遠。它會漂到哪裏？看！小朋友們帶着它漂到了歌華營地體驗中心。

30位小讀者跟隨圖書館月亮哥哥一起走進歌華營地的心臟，我們在那裏一探究竟。在表演採用的過程中，小朋友們真是多才多藝，有朗誦、唱歌、跳繩、說快板、相聲……給我印象最深的就是張曉涵小朋友帶來的朗誦《書的旋律》，通過她的朗誦讓我明白：書的旋律就像音樂一樣輕鬆，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，還能提高我們的認讀水平！大家不要把讀書想得是一件枯燥的事情，讀書是一個快樂的過程。在學習的時候，如果愁眉苦臉的學習，只能事倍功半。開心快樂的學習就會事半功倍。

我有幸的當了一次主持人，雖然有忘詞、卡詞的時候，但是對於第一次站在舞臺上主持。讓我想到了我們每個人都會經歷第一次，我的第一次讓我感受到了：“臺上一分鐘，臺下十年功。”當主持人的確不是一件容易的事情。

在大家的才藝展示環節過後，榮蓉老師對大家的表演進行了精彩的點評。老師告訴我們大家：“朗誦時要把上額擡起來，上顎向上昂，下巴和下齒放鬆，纔會有更動聽的聲音。”

“讀書，是爲了自己，不是給父母讀的，更不要十天前看這一頁，十天之後，發朋友圈還讀那一頁。沒有任何變化……”月亮哥哥說的話，現場有家長點頭。說明這樣的事情存在，讀書爲了什麼？我們爲什麼而讀書？“爲了中華崛起而讀書”——周恩來說的，小朋友你們爲了什麼而讀書呢？我對於讀書的認識就是：讀一本書，是在知識裏感受的過程，是豐富我們的知識量，教會我們如何去做人！在閱讀需要我們做到心到、眼到、口到，而不是心不在焉……

講話過後，馬卓老師給大家培訓了扶盲助殘禮儀，此時我感覺能看見光明是一件多麼幸福的事情。具體細節在此就不一一細說了。“好香呀！”“書香……”眼前的書香有一種特殊的味道，走進它你會感受到它的建築獨特魅力。因爲在歌華營地的書架上碼放的5000左右冊是中國圖書館捐贈給全國最早做營地的——歌華營地，我擡頭一看，房頂的設計採用露天頂棚，陰天時完全可以不用開燈節能環保設計，設計者獲得四個設計大獎。

書香一直“漂”在歌華營地體驗中心，小朋友們今天看到了書本以外的知識，書香無處不在，它需要我們細細品味。