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他生氣了作文500字左右優秀作文(精選6篇)

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篇一:他生氣了作文500字左右優秀作文

他生氣了作文500字左右優秀作文(精選6篇)

每個人難免都會生氣,有些人因爲被打被罵。但我表弟的原因就說來話長了。

那天週末,我睡在表弟家,起來之後我想把表弟叫醒。剛走進房間,我眼睛一亮,看到在做美夢的表弟旁邊放着他的手機。我心想:我只想要把他的手機密碼改一下,他醒來看到手機肯定很奇怪。想到這,我就把他的手機拿過來,開始修改密碼。改成什麼呢?對了,改成今天日期吧,反正他也不知道是誰改了,不一會兒將密碼寫到紙上,手機也放回原處。

不知過了多久,房間裏發出了一聲叫聲:“誰動了我的手機!”我走進去,看到表弟憤怒的眼神,但我還是當不知道,說道:“我也不知道是誰搞的。”但我表弟肯定的說:“一定是你,快解開”看到那憤怒又無助的眼神,我連忙把寫密碼的紙拿了上來,他看到密碼更加生氣,眼淚直接從眼眶流了下來,不一會兒就開始失聲痛哭。做錯了事應該自己負責,我立馬將密碼還原,並解開,拍了拍他的背,說:對不起啊!我是逗你玩的,今晚我們去吃烤肉,然後帶你去超市買玩具,怎麼樣?”“一言爲定。”表弟擡頭說。看他哭紅的眼睛,我心裏有點慚愧。

回憶起表弟那天的情景,我真覺得有點慚愧了。想起平時和他一起玩有多開心,於是我就下決心,以後要做一個誠誠懇懇的人,不再惹表弟生氣了。

篇二:他生氣了作文500字左右優秀作文

喜怒哀樂皆世人之常情,但在我記憶的長河裏,最令我印象深刻的就是表弟的那次生氣,現在想起來還很讓我後悔。

記得那一天,爸爸媽媽都出去了,把表弟和我留在家裏。正在我玩拼圖時,突然,拼圖被一把搶走了。我擡起頭,看到表弟正滿臉堆笑地望着我,討好地說:“好表哥,就讓我玩一下吧!”說着,就開始拼拼圖。眼看着我的勞動成果就要毀於一旦,我一邊大嚷着:”不行,絕對不行!”一邊一把搶回拼圖。表弟臉上立刻“烏雲密佈”,眉毛擰成了一個川字,眼睛裏燃起了憤怒的火苗,眼淚答滴答滴滴奪眶而出。他大喊着:“給我!給我!”我見狀,忙把拼圖舉過頭頂,他便開始扯着我的衣服,大哭大鬧。

我見他這般模樣,心裏十分來氣,一把將表弟推出房門,鎖上了門,趴在牀上繼續玩拼圖。頓時,一陣吼叫聲和幾聲巨響傳入了我的耳朵裏,我走到窗前,他那暴怒的樣子,十分震驚。

只見表弟的臉這時十分可怕,他先嘶吼着衝到我的門前,使勁地拍打着房門,發出一陣“嘭嘭嘭”的聲音。然後,他又使勁拉着門把手,見拉不開,他更是怒不可遏,把我的書一本本砸在了地上,然後又用腳狠狠地踢我的房門,隨之而來的是一陣哭喊。

聽着這巨大的聲音,我感到心煩意亂,只能打開房門,站在門前的表弟臉紅的像個大蘋果,牙咬得吱吱響。看他那樣子,我只能無奈地遞給他拼圖。他一見,臉上馬上綻開一朵花,與剛纔簡直判若兩人。

篇三:他生氣了作文500字左右優秀作文

“朋友,我來了”。我開心的來找朋友玩,朋友也熱情的接待了我。

我一進他家猶如進入一座城堡一樣,玩具各種各樣,我的下巴都驚掉了,就在這時,我眼前一亮,看到了一個讓我非常喜歡的玩具,我好想玩,目不轉睛的看着那個玩具,我對朋友說:“能不能把那個玩具給玩一下。,他說:“好啊”,他小心翼翼的從櫃子上拿下來,彷彿拿着一件稀世珍寶一樣,他拿了過來對我說:“拿去看吧,但是你要小心一點,不要把它弄壞了,這個可是我好不容易纔拼好的”。我點頭答應了他,我拿到手上後左看看右看看,突然我的手一滑“不好了”,我還是不小心把他的拼裝碰掉在了地板上散架了,他看到這情景頓時驚呆了,豆大的淚珠馬上從黑黑的眼眶裏大滴大滴的流了出來,他的臉急得通紅,像發怒的關公一樣,跟着坐在地上大哭了起來,腳還不停的跺着地板,:“你還我拼裝”,我害怕極了,急得不知道怎麼辦纔好,我趕緊安慰他說:“都是我不好,你不要生氣了我們,還可以重新再拼的,你很厲害可以教一教我怎麼拼嗎?”朋友一把鼻涕一把眼淚的說:“那好好吧,”最後我們齊心協力把這個高難度的拼裝修好了,朋友的心情這才平復下來,我們是最棒的。

通過這件事情以後,我和朋友的關係更好了,有個好朋友真好!

篇四:他生氣了作文500字左右優秀作文

以前,我們只見過體育老師開心的樣子,可從未見過他生氣的樣子,有一天算是領教了。

那天是星期二,我們上午有一節體育課,碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室裏看書。可體育老師見我們有些掃興,便允訴我們自由地做些小活動。我們一聽別提有多開心了,漸漸地忘乎所以了。一開始我們小聲交流,偶爾會發出鬨笑聲,老師並沒有在意,有些同學得寸進尺,拿出零食來吃,還左右吆喝,叫別人也來吃,更有人竟然說着說着,拿起書包砸向同學,結果兩個人吵鬧了起來……

這下可不得了了,老師突然拍案而起,只見他皺緊眉頭,狠狠地瞪向我們,雙手用力合上,猛地砸向講桌,只聽“咣”的一聲,我們都嚇了一跳。他低沉着嗓子問:“誰幹的?”教室裏頓時雅雀無聲。老師兩個箭步走到第一排,指着我們喊道:“你看你們還有沒有一點紀律了,想幹什麼?是不是不想上體育課了?我讓你們放鬆一下,你們就這樣放鬆的?你們知不知道別的班同學在上課嗎?”然後他重重拍了一下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄一遍課文,抄不完不下課。”

老師真的生氣了,我們像面對火山噴發一樣不知所措。趕緊找出本子抄寫課文,教室了靜得掉根針都能聽見。

過了好半天,老師的氣還沒消完。直到下課鈴響了,他臨走時還甩下一句:“不抄完,不下課!”說完,就氣沖沖地走了。

篇五:他生氣了作文500字左右優秀作文

小吳同學,他是我的好兄弟,平時溫文爾雅,是一個好好先生,似乎從沒看到過他生氣。可就在前幾天,他竟然也生氣了,這是我第一次見到他生氣,弄得我手足無措,不知道如何去說服他。

記得那一天我們進行了一次數學測試。他一向學習成績很高,自然信心十足。可是這一次他卻考砸了。我就坐在他的斜後方,只見他一拿到卷子,整個人都不好了。一整天都在教室裏坐着,他的眼睛裏散發出憤怒的目光,嘴裏一直在不停地說着:“我怎麼能這麼粗心,我怎麼能這麼粗心,我媽媽一定會很生氣的!”中午飯,他也沒心思吃,我本來想去勸勸他,可一看到他的眼神,我又退縮了。當我們吃完飯像往常一樣準備出門活動時,他卻選擇在教室裏悶頭寫作業,任憑我們怎麼呼喚他。作爲他的兄弟,我默默地留在了教室。他一直在寫,好像時間都凝固了。過了好一會兒,他一個人獨自走出了教室,我趕快跑出教室跟着他。我走在他身邊,可他絲毫不把我放在眼裏,自顧自的往前走。他終於不走了,停下來生氣地說:“我這次真的是太丟人了,你這樣跟着我,是不是也在嘲笑我?”“我真沒這麼想!”我安慰他說:“人人都有考不好的時候,你不要太在意這一次的失誤,你媽媽一定也會原諒你的。”在我的說服和勸解下,他緊皺着的眉頭也慢慢鬆開了。最後我們達成了共識,一起努力,爭取下一次都能取得好成績。

在此,我想和小夥伴們說,我們在生活中,不要因爲一件小事就對自己失去信心。我們要保持一種熱情,這樣纔可以天天進步。

篇六:他生氣了作文500字左右優秀作文

從陳老師教我第一節課開始,她生氣的次數能以百甚至以千來統計,在我看來她每一天都會被我們氣個半死,但我已經見怪不怪了。不過陳老師那一次的大發雷霆,深深的印在了我的心中。

記得那一次是一節語文課,但是陳老師卻讓我們上自習。在我看來這一節課是一節很糟糕的課,因爲同學們一聽到“自習”這兩個字就高興地跳了起來,甚至還跳起了舞。可陳老師卻坐在了講臺上,並沒有說話,只是安靜的坐在了那裏,嘴巴悄悄的往下調,眉毛彎了起來,面紅耳赤的。就在我以爲陳老師要大發雷霆的時候,他卻只說了兩個字“安靜。”

可就是這一行爲讓同學們更加膽大了。有的說起了小話,還有的在課堂上唱起了歌,更糟糕的是,在陳老師的眼皮子底下扔起了紙飛機。

這下徹底把陳老師惹怒了,只見他把手中的書本往地上一扔,拿着手中的戒尺往桌子上一拍。大聲的叫道:“你們怎麼那麼吵,先前忍了你們一次還要吵?”陳老師的眉毛已經彎成了豎着的了,皺紋像一個山字,眼睛裏冒着團團熱火,彷彿要吞掉一頭獅子。鼻子都氣歪了,大聲地喘着氣,嘴巴裂開了牙齒都露了出來,手上甚至都爆起了青筋。突然空氣都凝固了起來,窗外烏雲密佈,就像因爲老師教

訓了我們而引來了一道閃電,雨聲,雷聲都來湊熱鬧了。只見外面下起了大雨,雷聲滾滾,我們紛紛嚇得不敢說話。

在那一刻,他生氣了。

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