五年級下冊第一課小練筆（通用9篇）作文

篇一：五年級下冊第一課小練筆

村晚改寫

胡志凱

在一個小村莊裏，太陽一點兒一點兒下落，時間過的很快，轉眼間，已是傍晚。詩人雷震在村子裏悠閒的走着，手裏端着一個杯子，是用來裝酒喝的。他咕喃咕喃喝了三大口，長嘆一口氣，把肩抖了抖。突然，有什麼東西吸引了他的眼球，他把臉看向了那邊。

那是一個小池塘，水乾乾淨淨，水塘清澈見底。雷震看着池底的草，沒過幾個月呢，這草便長滿了池塘。草順着水的方向跳着舞，綠油油的一片，看起來整齊又有序。他擡頭看了看湖水，一陣又一陣的浪打在岸上，馬上就要溢出來了。雷震又擡頭望去，遠遠的青山，綠綠的，但也染上了紅色的陽光。太陽和青山連在一起，倒映在水中，閃動着粼粼波光，好似一幅美麗的山景畫。可湖水的浪一陣又一陣，把畫打碎了又拼起來，顯的有趣又生動。

雷震正在陶醉中，遠處傳來一陣笛子聲。他朝笛聲的方向望去，只見一片樹林，卻不見人。不久，一個牧童騎着黃牛走來，他手中拿了個笛子，橫坐在老牛的背上。老牛的嘴還在動着，好像剛纔享受了一頓美食。他們倆個緩緩向雷震這裏走來，雷震問：“你幹什麼來？”小孩放下笛子，招了招手，說：“我放牛來，正準備回家呢！”說完，又吹起了笛子。雷震聽了聽笛聲，呵，這根本就是隨口吹的，沒有一點規則的嗎！雷震笑了笑。見太陽落下了，回想起今天發生及看見的事，便寫了這首《村晚》的詩。

篇二：五年級下冊第一課小練筆

村晚改寫

江逸凡

“逝者如斯夫。”轉眼間，太陽就坐落在西山頂了，每一縷光輝都照亮了這條路。

路旁，是一窪池塘。從水邊往下看，便能在那不大清晰的倒影中，隱隱約約窺見路旁的樹。這樹已歷經幾十載風雨，粗壯的樹幹上刻滿了滄桑的皺紋。但現在，碧綠的葉子仍舊擠成一片，綠得發亮，散發着鮮活的生命力，它似乎用這樣的方式告訴人們：“我還是年輕的。”

遠處傳來一陣笛聲，曲調雜亂無章，但若伴着這夕陽西沉的美景而聽，又帶着一絲悠揚。

很快，太陽便半浮半沉於巍峨的高山間了，耀眼的光芒開始退縮，但餘輝還是明晃晃的。此時，從遠處眺望，就彷彿山仰望五彩繽紛的天，張開大嘴，將日頭銜在嘴裏一般。而這一幕，在池塘清澈的水波中，得到了完整的展現，儘管因爲輕撫人臉頰的微風，令這一幅絕美有些散亂。

天空此時成了一座金碧輝煌的宮殿，閃得人有些睜不開眼。可那兒又是那麼美麗，像把彩虹榨成了汁，再潑灑在西方的天，橙紅的橙紅，藍紫的藍紫，各種各樣鮮豔的顏色，被塗在一朵一朵的雲上，爲它們換上了華麗的晚禮服。

笛聲越來越近，很快，一頭黑得渾身如焦炭一般的牛，馱着一個小牧童走了出來。見了這滿地的青草，忙低下頭，慢慢地啃了起來，牧童毫不在意。這個小牧童頭髮全綁到頭頂中間，穿着乾淨的白衫和藍褲，光着腳，橫坐在牛背上，手裏拿着竹笛，隨意地吹奏。雖然曲調並不是優美絕倫，但看他陶醉的眼神，高揚的鼻子與帶有一抹微笑的嘴，肯定是沉浸其中吧。

不過一會兒，牛吃好了草，一邊反芻一邊邁步向前，笛聲越飄越遠。落日也散盡了最後一抹餘輝，被山完全“吃”掉了。西方從波瀾壯闊中平靜下來，夜幕悄然降臨……

篇三：五年級下冊第一課小練筆

《村晚》改寫

馮思語

鄉村傍晚，十分閒逸而美麗。

一片片水草長得無比茂盛，嫩綠色的草莖參差不齊地排滿了整個池塘，水滿的池塘清澈見底，魚兒在水草間穿梭，尋找食物，空氣中充斥着淡淡的草香，令人心曠神怡。河邊的柳樹已長出了細小稚嫩的葉片，隨着微風輕輕抖動，在水面上劃出淺淺的波紋。

夕陽的陽光照在身上，暖暖的，擡頭看向落日，太陽火紅火紅的，像是一塊燒紅的鐵，周圍的雲朵也染上了太陽的熱情，一朵一朵羞紅了臉，急着要與太陽同舞。旁邊的山峯則更加大氣，把火紅的太陽銜着，像往常一樣巍峨，一起浸在清涼的漣漪中。

這時，一直披着夕陽的老牛從山間歸來，載着一個小牧童，踏在鄉間泥濘的小路上，留下深深的蹄印，瞧那可愛的小牧童，橫坐在牛背上，一身布衣，腳下一雙帶泥的草鞋，準是放牛時去玩泥巴了，手中一支短笛，調皮的趕着路邊的麻鴨，嚇得那羣麻鴨到處翻飛，抖得小牧童咯咯直笑。

小牧童順手把短笛放在口邊，隨口吹了一首小曲，清脆的笛聲響徹山間，一會兒像小河的翻騰，一會兒像百靈鳥的叫聲，一會兒又像窗口的風鈴。

好一幅“落日鄉村圖”啊！

篇四：五年級下冊第一課小練筆

《村晚》改寫

家航

傍晚時分，大詩人雷震正走在一條幽靜而美麗的鄉間小路上。路上的景色美不勝收、詩人看着不遠處的池塘，發現上面長滿了綠油油的草。池塘中的水，一點也不安分，似乎要衝出池塘，和陸地來個擁抱。遠處一座座巨大的青山銜着紅紅火火的落日，一起在水上照鏡子，倒映在水中的影子波光粼粼，像千萬顆星星落在水中，又像一匹金色的錦緞安靜地漂浮在水面上。

突然，一陣清遠而悠揚的笛聲從後面的小樹林傳人他的耳中，使他情不自禁想往後望去。這笛聲變化莫測，時而高昂，時而低沉，時而輕快，時而悠遠，讓人聽不出是什麼曲調，卻極其悅耳。詩人陶醉在其中，於是轉過身去，大步流星地向笛聲飄來的地方走去，迫不及待地想知道吹笛者是誰。

笛聲越來越近、忽然，樹林中傳出一陣嘩嘩聲，緊接着，一個小牧童騎着一頭健壯的黃牛緩緩地走出來了。詩人見牧童橫騎在老牛那厚實的背上，白色的短揖上有着一些淡淡的泥印，短褲上的扣子早已不知去向。牧童光着腳丫，手中拿着一隻黃色短笛隨意地吹着。牧童頭上掛着一顆顆晶瑩的汗珠、在夕陽下閃閃發光，如同一顆顆珍珠。他高昂着頭，吹奏着不知名的曲子，享受着徐徐微風，好不愜意。

詩人站在池邊，目送着他回家，接着寫下了這麼一首千古名詩《村晚》。

篇五：五年級下冊第一課小練筆

《村晚》改寫

胡欣茗

夏天來了，青草在河邊長滿，池水滿的要溢出來。河水清澈，可以看得見魚兒遊動的畫面。一隻鳥兒飛過，劃破天空，看見燦爛雲霞。

天邊的太陽不知不覺又爬上了遠山邊，那樣子，真像太陽被山銜在了嘴裏。太陽紅彤彤的，和羣山一起倒映在池塘中。風吹過水麪，水面立刻出現了波紋，山與夕陽的倒影也隨之扭曲，紅色之影搖搖晃晃，煞是壯觀。

忽然間，一陣悠揚的笛聲打破安靜，想着聲音的方向望去，原來是一個牧童歸來。他橫坐在老牛寬闊的背上。吹起沒有曲調的短笛聲，聽起來也莫名和諧。

老牛載着牧意走遠，笛聲也漸漸消失，夕陽西下，那天邊的落日，煞是美麗。

篇六：五年級下冊第一課小練筆

《村晚》改寫

靳彥琳

茂盛的青草長滿了池岸，池塘裏春水漲滿，水面盪漾着層層波紋。一抹殘陽掛在天邊，遠遠的青山銜着落日，影子映在池岸裏，淹沒於水波之中，泛着層層漣漪。遠處，牛羣正悠閒的歸來，時不時低下頭來吃幾口草。那天真爛漫的小牧童正橫坐在牛背上，自在地晃動着雙腿。他手裏拿着一支小短笛，隨口吹着不成曲調的樂曲，無憂無慮，樂在其中。

篇七：五年級下冊第一課小練筆

四時田園雜興其三十一改寫

王浩遠

大陽升起了，紅彤彤的，好像在笑似的。天色變淺了，藍悠悠的，好像在喊白雲起牀似的。

咱們都躺在牀上呼呼大睡，可農村人們都起牀幹活兒了。一條涼水溼了的毛巾搭在脖子上，穿着白色的背心，肩上架着鋤頭，前往自家的田野。田野裏綠油油一片糧食苗和着雜草。農民們戴上草帽，“哧，哧”鏟着田間的雜草。

轉眼間，太陽就來到了西邊，更紅了。這輪笑臉，一點，一點，沉下去了。代替它的，是銀白的月亮。

辛苦一天的農民們，回了家。他們回到家，並沒有立刻睡覺，而是和妻子一起把採來曬乾的麻，搓成線。

這一天裏，還不懂如何耕田織布的小孩子們怎麼幹活？走到村裏小孩子們總會三五成羣，一起學習種瓜，各自提出意見方法，一起種出又大又甜的瓜。

看到這些場景，終於體會到什麼叫正在的勤勞、好學。我們也應該學習農村人民，做到和他們一樣。

篇八：五年級下冊第一課小練筆

《村晚》改寫短文

吳熙恩

池塘里長滿了草，水也已經漫到了池岸，青山銜着落日，而夕陽的倒影則照在池塘清涼的水波間。牧童橫騎在橫背上向家的的前進，拿一支短笛，隨囗吹着，也沒有固定的曲調。

篇九：五年級下冊第一課小練筆

《稚子弄冰》改寫

吳奕暢

一天清晨，天剛矇矇亮，一個小身影躡手躡腳地溜出房門，溜進後院，溜到銅盆前。

昨夜下了一場大雪，銅盆裏的水結了冰，把這個調皮的小孩子引來了。他坐在雪上，輕輕用手把冰上的雪渣撣開，生怕把冰弄碎一丁點兒。接着，他撿起一根小樹枝，順着冰面的邊緣慢慢地滑動，幾乎沒有蹭到冰面，大氣也不敢出。終於，“咔噠”一聲，冰脫落了下來。他小心翼翼地把冰塊放在地上，伸出一根食指用力按在冰上，也不怕凍傷了手，一會兒捂出了一個小洞。他捏起一條彩色絲線，穿過冰上的小洞，輕輕提起來，冰塊在陽光下閃着光，活像個銀鉦。他壓住心中狂喜，衝出院門，一個勁兒地往森林裏的村子跑，急切地要把自己的新作展示給朋友們。他一邊跑一邊敲，冰塊竟發出了清脆悅耳的玉磬之聲。忽然，腳下一動，一塊石頭絆住了他，手中那晶瑩的冰鉦也飛了出去。

就這樣，一聲脆響，驚起一羣飛鳥。