小字典大作用作文800字

“一位老師不開口，肚裏學問樣樣有。誰要有事請教它，還要自己去動手。”你們知道這個謎語的謎底是什麼嗎？讓我來告訴你吧！這個謎語的謎底就是——新華字典。

星期天，我帶着疑問來到了幸運星科普小記者班，你猜爲什麼我帶着疑問呢？因爲昨天看到老師一直在微信羣裏面提醒我們要帶字典的消息，不知道老師葫蘆裏究竟賣的什麼藥。

果然，一來到班裏，就聽見老師在問：“同學們，今天你們都帶了字典嗎？”

我們異口同聲地回答道：“都帶來了！”

老師聽了後滿意地說：“好，同學們把字典都帶來了，那我們今天就來進行一場查字典比賽吧！”

比賽即將開始了，老師把我們分成了四個小組，大家都精神抖擻、摩拳擦掌地拿着自己心愛的小字典準備大幹一場。只見老師在電腦屏幕上寫了“蘇、冰、鳴、醒、齡、轎、栽、碗、貌、蹈”十個字。

我先不慌不忙地把這幾個字都認了一遍，發現有些認識，有些不認識，正在我考慮着該用什麼方法查時，我看見周圍的同學都已經埋頭進入了“戰鬥”，而我纔剛剛翻開字典，看到這種情況，我也毫不示弱地跟着加快了速度。

首先，我用拼音查字法查“蘇”字，找到了大寫字母“S”區，再往裏看到了“su”，然後快速翻到了471頁，我一眼就看到了“蘇”字的身影，連忙把這一頁摺疊起來，並用鉛筆做了一個記號，哈哈，這還挺簡單的嘛！時間過得可真快，轉眼間，我們組已經查了8個字了，就剩下最後兩個字了。“勝利在望，加油！我們一定要拿冠軍！”我在心裏給自己默默地鼓勁。

可突然，另一個小組已經宣佈查完了，老師正在給他們做最後的檢查。這個消息猶如晴空霹靂一般，我就像一個馬上要成功到達天堂的人，卻一失足摔進了地獄。不過雖然我的心情很沮喪，但是手裏的動作卻絲毫不慢，字典在我手中不停地翻飛，教室裏氣氛緊張極了，只聽見大家翻字典的“刷刷”聲，就在這個時候，我的隊員們終於齊心協力把最後的兩個字查到了。最後，我們組取得了第二名的好成績。

這次活動讓我知道了如何快速地使用字典，既鍛鍊了我查字的速度，還讓我懂得了一個道理：無論做什麼事情，都要去努力拼搏，纔會獲得成功。