我做你猜作文800字

今天上作文課，老師讓我們玩了一個名叫“我做你猜”的遊戲。

遊戲規則是這樣的：同學們分成兩個小組，每次按順序派出一位同學上臺抽取紙團，然後按照紙團裏的成語，做出相應的動作或者表情，讓在座的同學們猜，但表演者不可以說話，誰猜對了就給那個人的組加分，當然，表演成功的那個組同時也能加上一分。

最有趣，最搞笑的那一次要數週振國表演的“婀娜多姿”了！當時，他拿起紙條的時候表情瞬間崩潰，癱坐在地上，雙手抱頭，帶着哭腔，喊着：“NO！”然後極不情願地站了起來，準備開始表演。

從那一刻，我就知道，他手裏握着的成語絕對不簡單，那到底是什麼成語讓他那麼吃驚，那麼不情願地表演呢？我們都滿懷期待地望着他，等着他的表演。只見他先是走上講臺向老師投向求救的眼神，見老師正在給自己加油，繼而徑直走到門前，靠着門，輕輕地嘆了一口氣。

然後使勁地挑着眉，眼神向上看。突然，他把屁股翹起來，手放在屁股上搭着，還不停地扭着腰。對我們來說，畫面有點令人不適，不忍直視。但是我們都能想出同樣的一個成語：婀娜多姿。於是我們都不約而同地說了出來，果然答對了！

表演完後，周振國感覺挺不好意思的，尷尬地笑着。

還有一次是張茵妮表演的。她來到臺上抽了一張紙團，然後用眼神確認過成語之後，迅速地將紙團放在了桌子上。突然，她跪倒在地，然後不斷地點着頭，手心作揖一般合在一起。許多同學猜着並搶答起來。

“磕頭謝罪！”

“謝天謝地！”

“跪地……”我說。

張茵妮一聽我說趕緊應道：“哎，對對對，就是跪地，然後繼續，後面兩個字快猜！”

我雖然心裏有點不確定，但還是將自己的想法說了出來：“跪地求饒！”張茵妮笑着說：“對了！”當我們正高興之際，卻聽到老師說：“你們本來贏了是可以都加分的，但是由於剛剛在表演的時候，表演者說話了，也就是犯規了，所以本輪遊戲不加分！表演失敗！”我們一聽，都搖頭嘆息道：“哎呀！太可惜了。”

接下來是我表演的“東倒西歪”，吸取了上次同學表演失敗的原因，我暗暗告誡自己，一定不能說話。我站在臺上，將手裏的成語反覆看了一下，就開始表演了。我先搖頭晃腦地做了一些動作，見同學們沒有猜出來。於是便拿着粉筆在黑板上畫了一個指南針，再在東面寫上了序號1，代表這是第一個字。接着假裝摔倒在地，伸出了2個手指，代表這是第二個字。然後在黑板上指南針的西面寫了個序號3，代表第三個字。接着我頭一會兒向左歪，一會兒向右歪，一會兒向前歪，一會兒向後歪，不用比劃都知道這是第四個字了。我雖然表達的很明顯，但是過了很久纔有人猜了出來。

可是老師卻宣佈，表演超時了，不予加分。我聽後，別有一番滋味在心頭。

這個遊戲不但有樂趣，而且能從中有所體會。它能讓我們不僅能從現場提取寫作素材，並且體驗了做一個啞人不能說話的感受。我爲自己能有一個能說會道的嘴巴而感到慶幸，所以我更加要同情他們不能說話。

我一定要善待那一些啞人，因爲我知道他們不能說話，所以溝通不方便，他們也一定生活的不容易，希望他們都早日康復，不要放棄，不要氣餒，加油！